高三學(xué)生寒假后開學(xué)第一周要調(diào)好“三態(tài)”,規(guī)劃細化到分鐘
高三學(xué)生寒假后開學(xué)第一周要調(diào)好“三態(tài)”,規(guī)劃細化到分鐘
教書育人皆楷模,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高中備考學(xué)習(xí)方法,僅供考生參考,歡迎大家閱讀!
高中開學(xué)暫緩開足馬力 高三規(guī)劃細化到分鐘
經(jīng)過寒假的休整和春節(jié)的歡慶,學(xué)生們的生物鐘大都偏離了上學(xué)時的節(jié)奏。如何調(diào)整到最佳狀態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)?面臨高考的高三生在備考階段又該注意些什么?教學(xué)專家建議,開學(xué)伊始,易患“節(jié)后綜合征”,切勿“開足馬力”。
□非畢業(yè)年級
學(xué)習(xí)目標(biāo)掛鉤大學(xué)
對于高一、高二非畢業(yè)年級的學(xué)生來說,在制定新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃之前,要給自己定位一個看得見的目標(biāo),而這個目標(biāo)并不是“唯分?jǐn)?shù)”論的。北京一七一中學(xué)高二年級組長史晨飛表示,高一、高二年級學(xué)生最大的特點就是根據(jù)文理分科,來調(diào)整學(xué)習(xí)重點和節(jié)奏。所以,逐步鎖定心目中的大學(xué)、確定專業(yè)目標(biāo),會比以分?jǐn)?shù)或排名為目標(biāo)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)原動力。
對于高一的學(xué)生來說,新學(xué)期將面臨選擇文理分班,史晨飛建議,學(xué)生在選擇文、理科之前,除了要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)成績以外,還應(yīng)大體了解一下各學(xué)科未來從業(yè)方向,為自己“從文”還是“從理”做一個預(yù)判,避免選錯路。
學(xué)習(xí)規(guī)劃各有側(cè)重
對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生來說,夯實基礎(chǔ)最重要。史晨飛表示,高考中,70%考查的是基礎(chǔ)知識,20%是中等難度知識點,難題只占10%。所以,這部分學(xué)生的首要目標(biāo)是把占“大頭”的基礎(chǔ)知識的分全部拿下。在制定學(xué)習(xí)規(guī)劃時,要以時間為節(jié)點,細化到分鐘,把每科的復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間全部列明,用時間節(jié)點提高自律性。
成績處于中等的學(xué)生要關(guān)注細節(jié),注重強調(diào)知識點。這部分學(xué)生容易犯“急功近利”的毛病,以為采取“題海”戰(zhàn)術(shù),多做題就能提高成績趕上優(yōu)等生。這種誤區(qū)往往會導(dǎo)致事倍功半。史晨飛建議,學(xué)生應(yīng)把注意力放在練習(xí)中的錯題上,把每道錯題涉及的知識點單獨擇出來,把易錯的題型和相關(guān)知識點進行梳理、吃透。
成績較優(yōu)秀的學(xué)生不應(yīng)只把目光局限在考試本身,要把眼界放開。如果對某個學(xué)科有興趣,可在老師的指導(dǎo)下,理性擴大閱讀量,擴充自己的知識庫。
■作息調(diào)整
開學(xué)要留“緩沖期”
經(jīng)過一個寒假,其間又恰逢新年,史晨飛建議,無論是畢業(yè)年級還是非畢業(yè)年級的學(xué)生,剛開學(xué)切忌“開足馬力”,要給自己一個“緩沖期”。學(xué)生們剛從假期調(diào)回上學(xué)的頻率,容易患上“節(jié)后綜合征”,癥狀主要包括困倦、疲勞、注意力不集中,持續(xù)時間大約為一至兩周。在此期間,學(xué)生應(yīng)循序漸進地調(diào)整作息和學(xué)習(xí)狀態(tài),如果轉(zhuǎn)換得太急,容易造成惡性循環(huán)。
對于高三生普遍存在的“開夜車”現(xiàn)象,史晨飛提醒,不要以睡眠為代價換取低效的復(fù)習(xí)。高三學(xué)生的休息時間可以相對晚一些,但最好不要超過12點,盡量保證6小時或以上睡眠,否則,即便挑燈夜讀,也是低效的,還會影響第二天的學(xué)習(xí),得不償失。
□畢業(yè)年級
>>復(fù)習(xí)策略
“開小灶”切忌盲目
對于高三畢業(yè)年級的學(xué)生來說,經(jīng)過上個學(xué)期各學(xué)科的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),學(xué)生對自己各學(xué)科的強弱“分布”應(yīng)該已經(jīng)心中有數(shù)。二十四中高三老師翁淇表示,學(xué)生要有的放矢地聽講,盡可能把自己的弱科和弱項中漏洞再排查一遍,并及時補上。對于一些知識漏洞比較多的學(xué)生,家長往往采取課外輔導(dǎo)的方式給孩子“惡補”。對此,翁淇建議,請家教或是上課外輔導(dǎo)的前提是學(xué)生有這個需要,并知道自己的問題在哪兒,切忌盲目“開小灶”。
>>心態(tài)調(diào)整
復(fù)習(xí)規(guī)劃細化到分鐘
在最后沖刺階段,高三畢業(yè)生的心態(tài)調(diào)整尤為重要。翁淇表示,不少學(xué)生因為成績不理想,就對高考不抱希望,甚至破罐子破摔,這種情緒一定要及時制止。翁淇建議,學(xué)生可以把學(xué)習(xí)規(guī)劃制定得具體一些,盡量將復(fù)習(xí)內(nèi)容細化到每個時間段,讓每分鐘都有事做。這樣既能提高復(fù)習(xí)效率,又能摒除消極情緒對學(xué)習(xí)的影響,將所有精力投入到復(fù)習(xí)中。
高三學(xué)生寒假后開學(xué)第一周要調(diào)好“三態(tài)”
隨著寒假的結(jié)束,高三學(xué)生將已陸續(xù)回校提前上課。由于剛剛度過春節(jié),所以難免出現(xiàn)在短時期內(nèi)無法適應(yīng)高三新學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的狀況。為了更好、更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須在第一周就調(diào)好“三態(tài)”。這“三態(tài)”就是:思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)。
一調(diào)好思想狀態(tài)
首先思想上要高度重視。本學(xué)期是高三最重要的一個學(xué)期,一方面要結(jié)束第一輪的全面復(fù)習(xí),另一方面又要迎接即將到來的“高三一模”,所以要迅速排出各種干擾,全程投入,全力以赴,從隨意放松轉(zhuǎn)向緊張有序,及時樹立拼搏、苦戰(zhàn)、堅毅的戰(zhàn)斗意識。
二調(diào)好學(xué)習(xí)狀態(tài)
從第一周開始就要進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。具體表現(xiàn)在充分做好開學(xué)前的準(zhǔn)備:包括1)檢查寒假作業(yè)的完成情況;2)做好開學(xué)前的物質(zhì)準(zhǔn)備;3)制訂好“高三一模”前的個性化復(fù)習(xí)計劃;
三調(diào)好生活狀態(tài)
對于高三學(xué)生來說,第一周最難適應(yīng)的就是要在短期內(nèi)改變寒假已經(jīng)形成的一些不良生活習(xí)慣(如:睡眠時間不正常,飲食習(xí)慣的改變,文體活動的中斷,晚上經(jīng)常熬夜等)。為此,必須盡快從隨意到控制;從松散到緊張;從錯亂到有序。