2017年的高考正在倒計(jì)時(shí)，做好高考地理熱點(diǎn)題目的預(yù)測(cè)，會(huì)讓你在考試中更加如魚(yú)得水。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的2017高考地理熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題，希望對(duì)你有幫助。

　　2017高考地理熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題(一)

　　(3)大地震后往往余震不斷，特定地理環(huán)境下甚至?xí)袧撛诘拇紊鸀?zāi)害發(fā)生，可能引發(fā)滑坡、泥石流、堰塞湖、冰湖潰決、水災(zāi)、瘟疫、火災(zāi)等災(zāi)害。如果受地震沖擊較大，很可能再次誘發(fā)雪崩，甚至有發(fā)生巖崩的風(fēng)險(xiǎn)(1分);很多經(jīng)驗(yàn)表明：次生災(zāi)害往往比地震本身造成的損失大得多。災(zāi)區(qū)傳染病暴發(fā)及流行的可能性高，所以大災(zāi)之后要防大疫(1分);強(qiáng)震對(duì)山體的巖土造成損傷，大大降低山體穩(wěn)定性，產(chǎn)生大量的震裂山體，加上地震引發(fā)崩塌和滑坡產(chǎn)生的松散物源，為大規(guī)模泥石流活動(dòng)提供了條件(1分);目前尼泊爾雨季即將到來(lái)，災(zāi)區(qū)面臨著嚴(yán)峻的次生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)(1分)。

　　【解析】(1)從圖中尼泊爾地震震中的經(jīng)緯度、與我國(guó)(拉薩、日喀則)的相對(duì)位置、距離及已有知識(shí)，不難判斷尼泊爾位于喜馬拉雅山南坡、所處的地震帶和發(fā)生巨大地震的原因;(2)材料中已經(jīng)列出山體滑坡、雪崩等次生災(zāi)害，一方面與地震發(fā)生地區(qū)地形、地貌特點(diǎn)有關(guān)，如雪崩與多雪山冰川有關(guān);另一方面與地震本身的性質(zhì)有關(guān)。(3)自然災(zāi)害造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和自然資源與環(huán)境破壞有些是無(wú)法避免的，自然災(zāi)害具有關(guān)聯(lián)性，災(zāi)害發(fā)生后不采取有效措施，次生災(zāi)害可能會(huì)造成本可避免的危害、甚至是更大的危害。

　　2017高考地理熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題(二)

　　【答案】1.D 2.A

　　【解析】1.讀圖，根據(jù)圖中曲線，在不考慮“全面二孩”政策實(shí)施的情況下，2013～2020年人口總扶養(yǎng)比包括少年人口撫養(yǎng)比和老年人口撫養(yǎng)比，總和是上升狀態(tài)，A錯(cuò)。表中曲線是勞動(dòng)年齡人口數(shù)，先升后降 ，B錯(cuò)。我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率大于0，總?cè)丝谧畲蠓逯翟?020年，C錯(cuò)。人口總撫養(yǎng)比增長(zhǎng)先慢后快，D對(duì)。2.根據(jù)圖中曲線，右圖說(shuō)明人口政策改變后低齡人口增長(zhǎng)較快，導(dǎo)致前期負(fù)擔(dān)加重，A對(duì)。改變后，撫養(yǎng)比有一段時(shí)間不變，說(shuō)明勞動(dòng)力負(fù)擔(dān)不變，B錯(cuò)。出生率增加，新增兒童數(shù)量變化最快，勞動(dòng)力數(shù)量變化較慢，C錯(cuò)。勞動(dòng)力人數(shù)增加，少年、老人人數(shù)也增加，撫養(yǎng)比不一定減小，D錯(cuò)。

　　2017高考地理熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題(三)

　　【解析】1.從圖中可以看出，大飛機(jī)依靠很多科研院所，說(shuō)明是受科技影響大，并且分布在很多原有飛機(jī)制造公司，說(shuō)明有市場(chǎng)的需求，AC對(duì)。與交通和資源的需求沒(méi)有關(guān)系。2.大飛機(jī)的零部件生產(chǎn)分布在全國(guó)各地，會(huì)使零部件運(yùn)輸成本升高，A錯(cuò)?？梢源龠M(jìn)各企業(yè)合作，B對(duì)。充分利用各地優(yōu)勢(shì)，C對(duì)。商品市場(chǎng)不會(huì)因?yàn)榱悴考稚⑸a(chǎn)而擴(kuò)大，D錯(cuò)。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的2017高考地理熱點(diǎn)預(yù)測(cè)題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。

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