考點(diǎn)是高考生在沖刺階段所需要注重攻克的重點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)的地理高考高頻考點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　地理高考高頻考點(diǎn)：洋流的分布規(guī)律

　1、按成因：

　　風(fēng)海流：形成動(dòng)力為大氣運(yùn)動(dòng)，規(guī)模很大。例如：西風(fēng)漂流、信風(fēng)帶內(nèi)的洋流。

　　密度流：由密度差異引起，多出現(xiàn)在封閉海域與外洋之間。例如：地中海與大西洋之間、紅海與印度洋之間。

　　補(bǔ)償流：分為水平流和垂直流，多在大洋兩岸。例如：赤道逆流、秘魯寒流。

　　2、按性質(zhì)：

　　暖流：從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)，多由低緯流向高緯或?yàn)橄陆盗鳌５湫偷挠校喝毡九?、墨西哥灣暖流?/p>

　　寒流：從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)，多由高緯流向低緯或?yàn)樯仙鳌５湫偷挠校呵u寒流、拉布拉多寒流。

　　3、按地理位置：

　　赤道流：分布于赤道附近海區(qū)。例如：南北赤道暖流、赤道逆流。

　　大洋流：分布于大洋中心，這種洋流類型較多。

　　極地流：分布于極地海域。例如：南極繞極流。

　　沿岸流：分布于沿海海域，受陸地影響大。例如：我國(guó)的沿岸流。

　　影響洋流分布的因素：

　　盛行風(fēng)是海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?，海水在盛行風(fēng)的吹拂下，形成規(guī)模很大的洋流，因此洋流的流向和分布與地面風(fēng)帶模式及其分布有著密切關(guān)系。

　　除了盛行風(fēng)以外，還有海陸分布、地轉(zhuǎn)偏向力等因素，它們共同作用，形成了實(shí)際的大洋洋流分布。

　　4.洋流的分布規(guī)律：

　　規(guī)律一：

　　在熱帶和副熱帶海區(qū)(中低緯度)，形成了以副熱帶海區(qū)(30°)為中心的大洋環(huán)流，北半球呈順時(shí)針方向流動(dòng)，南半球呈逆時(shí)針方向流動(dòng)。

　　規(guī)律二：

　　在中高緯度海區(qū)，形成了以60°為中心的大洋環(huán)流，北半球呈逆時(shí)針方向流動(dòng)。

　　規(guī)律三：

　　在南極大陸的周圍，陸地小，海面廣闊。南緯40°附近海域終年受西風(fēng)影響，形成西風(fēng)漂流(寒流)。

　　規(guī)律四：

　　北印度洋海區(qū)，受季風(fēng)影響，冬季洋流呈逆時(shí)針方向流動(dòng);夏季洋流呈順時(shí)針方向流動(dòng)。

　　5.重要的洋流：

　?、偬窖螅罕碧窖笈?、日本暖流(黑潮)、千島寒流(親潮)、加利福尼亞寒流、秘魯寒流、東澳大利亞暖流。

　　②大西洋：北大西洋暖流、墨西哥灣暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流。

　?、塾《妊螅何靼拇罄麃喓?、北印度洋季風(fēng)洋流。

　?、墉h(huán)球：西風(fēng)漂流(寒流)。

　　地理高考高頻考點(diǎn)：影響因素

　　影響氣溫的因素

　　1.緯度(決定因素)：影響太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))

　　2.地形(高度、地勢(shì))：陰坡、陽(yáng)坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

　　3.海陸位置：海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化

　　4.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

　　5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)

　　6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

　　7.人類活動(dòng)：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等

　　影響降水的因素：

　　1.氣候：大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))

　　2.地形：迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡

　　3.地勢(shì)(海拔高度)：降水在一定高度達(dá)最大值

　　4.海陸位置(距海遠(yuǎn)近)

　　5.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

　　6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況 7.人類活動(dòng);改變下墊面影響降水

　　地理高考高頻考點(diǎn)：河流

　　描述河流的水文特征：

　　1.流量：大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)

　　2.含沙量：取決于流域的植被狀況

　　3.結(jié)冰期：有無(wú)、長(zhǎng)短

　　4.水位：高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)

　　5.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發(fā)量的大小)有關(guān)

　　描述河流的水系特征：

　　1.長(zhǎng)度

　　2.流向

　　3.流域面積大小

　　4.落差大小(水能)

　　5.河道曲直情況

　　6.支流多少

　　7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

　　地理高考高頻考點(diǎn)：等高線圖的判讀方法

　　(1)看數(shù)值

　?、傧噜弮蓷l等高線的數(shù)值，要么相等，要么相差一個(gè)差值。

　?、谙噜弮蓷l等高線的之間的閉合等高線，等高線內(nèi)的高度特點(diǎn)是：“大于大的”或“小于小的”。

　　如果沒有數(shù)值注記，可根據(jù)示坡線(示坡線——垂直于等高線并指向低處的短線)來(lái)判斷。如火山口地貌。

　　(2)看疏密

　　①在同一等高線圖上，等高線分布越密集，則坡度越陡，等高線越稀疏，則坡度越緩。 若多條等高線會(huì)合重疊一處，則該地形為懸崖、峭壁。

　　②在同—等高線圖上，若某坡面等高線高處密，低處疏，則為凹坡(通視)，反之為凸坡。(不通視)

　　③在不同等高線圖上，不能根據(jù)不同圖上等高線的疏密來(lái)直接判斷坡度陡緩，而要看清楚不同等高線圖的比例尺、等高距的差別。要比較它們的陡緩，要看兩點(diǎn)間的相對(duì)高度與實(shí)際水平距離的比值，比值越大，坡度越陡，反之坡度越緩。

　　坡度問題：等高線疏密，密集的地方坡度陡，稀疏的地方坡度緩;坡度=垂直相對(duì)高度/水平實(shí)地距離。

　　(3)看走向

　?、俑鶕?jù)等高線的走向，可判斷某些地形的走向，如，山脈走向。

　　②與等高線垂直方向?yàn)槠露茸疃阜较?，也是坡面上的水流方向?/p>

　　(4)看凸向

　　若一組等高線向地勢(shì)低的方向凸，則此處地形為山脊;等高線的向地勢(shì)高的方向凸，則此處地形為為山谷(符合等值線的“凸高為低，凸低為高”的原則)。