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高考選擇題地理技巧

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

高考選擇題地理技巧

  在高考中,選擇題的題量是所占比例最高的,找到好的解題技巧是高分的關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的高考選擇題地理技巧,相信對(duì)你的考試成績(jī)有一定的幫助。

  高考選擇題地理技巧(一)

  做任何試題都需要認(rèn)真、細(xì)致地審題,做選擇題也不例外。在解答選擇題之前,先要認(rèn)真閱讀試題給出的相關(guān)資料,然后結(jié)合問題判斷試題中哪些內(nèi)容是解題所需的、哪些內(nèi)容是關(guān)鍵的、哪些內(nèi)容是干擾信息誘使你犯錯(cuò)誤的。在試題與答題卷分開設(shè)置的情況下,讀題時(shí)就可把上述要點(diǎn)內(nèi)容用筆圈注出來,以提醒自己注意。

  一般而言,審題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  (1)注意題中的關(guān)鍵字詞

  題中的關(guān)鍵字詞,是試題的“題眼”,需認(rèn)真把握才能為正確解題打下基礎(chǔ)。如試題的設(shè)問是“為減少汽車尾氣的排放,該城市應(yīng)”,四個(gè)備選項(xiàng)中有“植樹種草,擴(kuò)大綠化面積”,粗心的同學(xué)會(huì)認(rèn)為該選項(xiàng)是正確的,因?yàn)閿U(kuò)大綠化面積確實(shí)可以改善城市環(huán)境,然而這些同學(xué)在解題時(shí),并沒有很好地把握試題設(shè)問中“減少汽車尾氣的排放”中的“排放”二字,顯然擴(kuò)大綠化面積并不能減少尾氣排放,只不過能降低尾氣排放造成的危害而已。有時(shí),粗心的同學(xué)會(huì)將“此時(shí)”“該季節(jié)”“近年來”等看起來不太重要的信息忽視,從而在簡(jiǎn)單的試題上栽跟頭。如試題的設(shè)問是“近年來,某地荒漠化面積顯著增加,其原因最可能是”,實(shí)際上“近年來”就是提示考生應(yīng)選擇人為原因,因?yàn)橐粋€(gè)地區(qū)的地形、氣候等自然條件在短時(shí)間內(nèi)一般是不會(huì)變化的。

  (2)注意選擇正確項(xiàng)還是錯(cuò)誤項(xiàng)

  大多數(shù)情況下,試題要求考生選擇出其中的正確選項(xiàng),但也有一些試題要求考生選擇出其中的錯(cuò)誤選項(xiàng)。如:江蘇地理試卷中有雙項(xiàng)選擇題這一題型,有的題目要求考生選擇出錯(cuò)誤的兩項(xiàng),但一些粗心的考生根據(jù)慣性思維選擇了正確的選項(xiàng),從而出現(xiàn)相反的結(jié)果。

  (3)注意觀察和提取圖中的信息

  地理試題離不開圖,正確提取圖中的信息是解題的基礎(chǔ)。在試題給出的坐標(biāo)圖中,有時(shí)命題者有意將不同坐標(biāo)圖中的數(shù)值發(fā)生變化,不認(rèn)真審題的考生就很容易在這方面出問題。

  (4)注意題組中各題之間的關(guān)系

  地理選擇題多以題組的形式出現(xiàn),這說明該題組中的各題并非獨(dú)立的,而是有著某種密切的聯(lián)系,有時(shí)上題正好是解答下一題的重要條件。如果審題時(shí)不能注意這一點(diǎn),不能從全局的角度來審讀這一題組,而是將自己局限于某一題中,則常常會(huì)導(dǎo)致無法解題。與此相反,有些題組中還經(jīng)常出現(xiàn)條件不斷變換的情況,解題時(shí)千萬不要將上題中的條件作為下一題的已知條件,否則極易受到干擾,最終得出錯(cuò)誤的結(jié)論,所以解題時(shí)應(yīng)將它們看作是一道道獨(dú)立的試題。

  高考選擇題地理技巧(二)

  1、識(shí)記型選擇題解題指引

  該類題主要有直接設(shè)問不完全敘述設(shè)問的特點(diǎn),一般導(dǎo)語明確,題干及信息敘述簡(jiǎn)明、清晰、準(zhǔn)確,選項(xiàng)簡(jiǎn)短,只是選項(xiàng)具有似是而非的感覺。通常以文字或數(shù)字形式來考查對(duì)知識(shí)的記憶理解、判斷應(yīng)用、推理分析、綜合比較、鑒別和評(píng)價(jià)等能力,屬于簡(jiǎn)單題。

  解答此類題目的首選方法是排除法,即首先對(duì)選項(xiàng)宏觀瀏覽,對(duì)于與題意無關(guān)和肯定錯(cuò)誤的選項(xiàng)首先排除,然后從剩下的選項(xiàng)中運(yùn)用熟悉的原理進(jìn)行推斷、篩選、排除,直到得出答案,如典例方法一。也可以從題干出發(fā)直接聯(lián)系相關(guān)概念、原理等對(duì)比選項(xiàng)判斷,但這一方法對(duì)基本原理和概念的記憶要求較高。

  2、組合排序型選擇題

  該類題目一般是指依據(jù)題干和材料提出的限制條件將選項(xiàng)按照時(shí)空演化或邏輯關(guān)系等進(jìn)行排列組合,要求選定其對(duì)應(yīng)關(guān)系。雖然題干比較鮮明,但備選項(xiàng)組合迷惑性較強(qiáng)。組合選項(xiàng)一般分為有序與無序兩類。對(duì)于時(shí)空組合排序型題目可以根據(jù)自己已掌握的地理原理進(jìn)行排序后對(duì)照備選項(xiàng)確定答案。對(duì)于邏輯性組合排序型題目應(yīng)從備選項(xiàng)出發(fā),采用排除法進(jìn)行,即排除選項(xiàng)中包含有錯(cuò)誤組成的選項(xiàng),只要有一個(gè)是錯(cuò)誤的其他的就不用看了,一般多項(xiàng)組合排序的確定兩三個(gè)肯定正確的即可得出正確答案了。

  3、歸類型選擇題

  主要考查考生的分析、綜合能力。這類題型就是在題干部分先列出幾個(gè)同類的地理事物,要求對(duì)所列地理事物進(jìn)行歸類。一般題干分類標(biāo)準(zhǔn)比較隱蔽需要通過自己分析確定。宏觀所羅列的地理事物,找出并分析明確分類標(biāo)準(zhǔn),或按照自己掌握的標(biāo)準(zhǔn)歸類所羅列的地理事物,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)找出答案。

  4、推理型選擇題

  給出有一定關(guān)系的兩個(gè)地理事物中的一個(gè),要求從選項(xiàng)中選出最佳答案使之與題干地理事物的關(guān)系符合命題立意要求。審清題干敘述,分析理解地理事物關(guān)系(如從屬、并列、因果、條件關(guān)系等),明確題干的要求,運(yùn)用所學(xué)原理、規(guī)律將選項(xiàng)與題干組合,分析推斷與之相符的最佳答案。

  5、比較型選擇題

  考查對(duì)兩種或兩種以上類似地理事物或現(xiàn)象的分析判斷、比較鑒別能力。常見題型有兩種,一是題干明確而選項(xiàng)要求從不同角度進(jìn)行評(píng)價(jià)分析;二是選項(xiàng)明確而題干要求從不同個(gè)角度對(duì)地理事物或現(xiàn)象運(yùn)用相。

  6、圖文材料型選擇題

  奔雷題目是綜合題的一種轉(zhuǎn)型,難度適中,階梯的關(guān)鍵是一句圖文材料對(duì)信息進(jìn)行獲取與整合,借助所學(xué)地理規(guī)律與原理分析推斷其相互關(guān)系,需要有較強(qiáng)的第六空間思維和分析評(píng)價(jià)能力。對(duì)信息的獲取與整合(方法技巧見專題),借用相關(guān)原理貴了吧解答題目,解題錢先宏觀地瀏覽一下選項(xiàng)對(duì)分析角度的提示,特別是文字內(nèi)容復(fù)雜、空間較強(qiáng)的無圖考圖選擇題,盡量將圖文轉(zhuǎn)換,采用以圖釋義法解決。

  7、配對(duì)型選擇題

  這種題型在結(jié)構(gòu)上包括題干和與之相配的多個(gè)選項(xiàng)。題干與選項(xiàng)的數(shù)目可以不等,且選項(xiàng)選用次數(shù)也不固定,但每個(gè)題干只選擇一個(gè)最合適的答案。做題的關(guān)鍵在于抓住導(dǎo)語敘述,它是題干和選項(xiàng)配對(duì)的依據(jù),有時(shí)也說明選項(xiàng)被選次數(shù)。首先應(yīng)細(xì)看指導(dǎo)語,明確題干與選擇配對(duì)的關(guān)系;其次對(duì)備選答案都要思考,理解含義并按其本質(zhì)內(nèi)容加以區(qū)分;然后將問題與選項(xiàng)對(duì)照,從中找出最佳答案與之配對(duì)。

  8、常用選擇題

  方法一、排除法

  此法常適用于地理原理、特征、分布、規(guī)律等敘述性識(shí)記類題目。因?yàn)樵擃愵}目一般具有敘述不全、半對(duì)半錯(cuò)、前后不照應(yīng)等特點(diǎn)。具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時(shí)先將題干與選項(xiàng)結(jié)合推敲,利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項(xiàng),去偽存真。如識(shí)記類選擇題典例:從選項(xiàng)入手,根據(jù)自己所掌握的地理原理和規(guī)律一邊審題一邊排除,直至得到正確選項(xiàng)

  方法2、圖形和輔助線法

  對(duì)于一些計(jì)算類或推理型的圖文材料選擇題、無圖考圖或圖形不能準(zhǔn)確表達(dá)題目含義,可以畫出示意圖,或者在圖上做出一些輔助線實(shí)現(xiàn)解題。常用于等值線類和無圖考圖類題目

  方法3、瞻前顧后、前呼后應(yīng)法

  多問組合型試題注意前后題目的相互印證。因?yàn)樵擃愵}目一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)若干個(gè)相關(guān)問題,其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件,也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等,其綜合性特別強(qiáng),著重考查分析問題的綜合能力,在解題時(shí)應(yīng)注意宏觀本組全部題目,前后簡(jiǎn)單分析,特別是對(duì)于第一個(gè)題目難以拿下時(shí),考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關(guān)系

  方法4、選優(yōu)法

  創(chuàng)新是高考的顯著特點(diǎn),有的試題涉及內(nèi)容可能陌生,解決時(shí)沒有十分的把握,這就要求我們?cè)诮忸}中先把一定錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除,再在剩下的選項(xiàng)中選出你認(rèn)為最有可能的選項(xiàng)。選優(yōu)即選出你認(rèn)為最合理的,在做選擇題時(shí),即使能快速得出答案,最好也對(duì)剩余的選項(xiàng)進(jìn)行分析,以免由于疏忽造成不必要的錯(cuò)誤,因?yàn)橛袝r(shí)所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案,此法與排除法有相近之處

  方法5、比較法

  有時(shí)為了考查對(duì)地理事物或現(xiàn)象的綜合評(píng)價(jià)與對(duì)比分析能力,設(shè)計(jì)兩個(gè)區(qū)域地理事物或現(xiàn)象比較相似的,如對(duì)地形、氣候、水文等進(jìn)行比較,在解答時(shí)首先應(yīng)認(rèn)真審題,明確題干所涉及的地理事物或現(xiàn)象的本質(zhì)特征,從相關(guān)的角度仔細(xì)比較找出其異同點(diǎn),結(jié)合題干要求,整合做出判斷

  方法6、層層遞進(jìn)、尋根探究法

  此法主要應(yīng)用于組合排序類題目,特別是有序組合題目,解題時(shí)圍繞某一中心問題從現(xiàn)象到本質(zhì),如本質(zhì)屬性、根源于聯(lián)系等,了解其發(fā)展與對(duì)策,層層遞進(jìn),尋根探究,直到找出答案。也稱逆向思維法,即從現(xiàn)象入手,按照事物發(fā)展與認(rèn)識(shí)的基本規(guī)律沿某一條主線步步深入,探索其發(fā)展的淵源,從而得出答案。

  高考選擇題地理技巧(三)

  1、直選法

  直選法主要是針對(duì)一些考查識(shí)記性知識(shí)的試題而言的,這類試題往往考查考生對(duì)教材中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和基本原理的理解,解題時(shí)根據(jù)自身對(duì)知識(shí)的記憶情況,選擇出正確選項(xiàng)即可。雖然,高考越來越重視對(duì)考生能力的考查,但知識(shí)是能力的基礎(chǔ),不少試卷中還是會(huì)出現(xiàn)一些需用直選法來解答的選擇題。

  2、精確計(jì)算法

  地理學(xué)習(xí)中會(huì)遇到不少的計(jì)算問題,如正午太陽高度的計(jì)算、比例尺和實(shí)際距離的計(jì)算、氣溫的計(jì)算等,計(jì)算類選擇題經(jīng)常會(huì)在試題中出現(xiàn)。在解答這類題時(shí),先要看清題目的要求,然后結(jié)合有關(guān)計(jì)算公式,進(jìn)行計(jì)算,最后在備選項(xiàng)中找出與計(jì)算結(jié)果一致的選項(xiàng)即可。

  3、因果聯(lián)系法

  地理事物和現(xiàn)象之間往往存在著明顯的因果關(guān)系,因此不少命題者據(jù)此編制出一系列具有因果聯(lián)系的選擇題。在解答這類選擇題時(shí),考生先要認(rèn)真審題,分析出題干中的關(guān)鍵詞,找出題干和選項(xiàng)之間的聯(lián)系,然后就此探究現(xiàn)象的成因或追尋某種現(xiàn)象可能帶來的結(jié)果。這種類型的選擇題,命題者往往會(huì)從以下幾個(gè)角度去設(shè)置障礙:①選項(xiàng)本身就是錯(cuò)誤的,不符合科學(xué)性;②選項(xiàng)雖然正確,但選項(xiàng)和題干之間并不構(gòu)成因果關(guān)系;③顛倒了因果關(guān)系,如要求選擇出題干中這一結(jié)果產(chǎn)生的原因,而給出的則是題干中內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果。

  4、圖文轉(zhuǎn)換法

  圖是地理學(xué)科的一大特色,教材中的不少知識(shí)點(diǎn)都是以圖的形式呈現(xiàn)的,這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,要關(guān)注教材中的圖表,認(rèn)真分析圖表中隱含的信息,學(xué)會(huì)分析各種類型圖的一般方法。對(duì)于教材中一些以文字描述的結(jié)論、原理,可試著將它們轉(zhuǎn)繪成圖形,以便記憶和理解,如轉(zhuǎn)繪出某日全球正午太陽高度的分布圖、某日全球各地晝長(zhǎng)的分布圖等。在解題時(shí),要注意適時(shí)地進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換,使題中所給的圖(或文)信息朝我們比較熟悉的文(或圖)去轉(zhuǎn)換,這將極大地提高解題效率。

  5、優(yōu)選法

  選擇題有時(shí)所給選項(xiàng)有一個(gè)以上甚至全部都符合題目要求,而試題又明確說明該題為單項(xiàng)選擇題,這時(shí),考生切不可懷疑試題出了問題(尤其是高考試題),而應(yīng)采用優(yōu)選法,即從這幾個(gè)符合條件的選項(xiàng)中,找到最符合題意的或最佳的選項(xiàng)。

  6、排除法

  大多數(shù)同學(xué)在解答選擇題時(shí)多采用排除法。所謂排除法,就是在認(rèn)真閱讀、分析題干所給條件的基礎(chǔ)上,對(duì)題目所給的四個(gè)選項(xiàng)逐一分析排除。解題時(shí)可先從自己最熟悉、最有把握的選項(xiàng)開始,然后把比較有把握的選項(xiàng)排除,直至最后剩下唯一的選項(xiàng)。找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵點(diǎn),根據(jù)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行排除,不僅可以正確解題,也可大大節(jié)約寶貴的考試時(shí)間。

  7、特例反證法

  反證法是解答地理選擇題常用的方法之一。所謂反證法,就是在解題時(shí),并不是直接判斷某選項(xiàng)描述的正誤,而是通過逆向思維,找出不符合選項(xiàng)描述的特例,進(jìn)而來確定選項(xiàng)的錯(cuò)誤,從而排除一個(gè)個(gè)障礙。用特例反證法來解答的選擇題,在語言描述上一般較有特色,大多選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)“全”“都”“均”等語氣比較肯定的詞語

  8、排序法

  地理事物或現(xiàn)象按其分布的位置、范圍等特征,會(huì)有一定的序列分布,對(duì)其某一特征按某一規(guī)律排序是考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況,對(duì)此同學(xué)們一定要分析清楚事物或現(xiàn)象的發(fā)展或分布規(guī)律,逐一進(jìn)行排序。

  9、同意相溶法

  單項(xiàng)選擇題只要求選出一個(gè)正確選項(xiàng),因此在備選的四個(gè)選項(xiàng)中,只要能夠確定其中某兩項(xiàng)或三項(xiàng)的含義是相同或相近的,就可把它們先溶解掉(即去掉),這樣就可大幅度地減小選擇的難度,甚至直接得出答案。

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