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2018高考地理綜合題答題思路集錦(2)

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

2018高考地理綜合題答題思路集錦

  2018年高考地理綜合題答題思路:歸納答題的組織模式

  一、前提---熟悉區(qū)域地理,掌握雙基和主干知識

  進(jìn)行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學(xué)科的區(qū)域地理,雙基和主干知識學(xué)習(xí)已經(jīng)完備后。功夫在平時(shí),能力的提升在三年功課的積累,也是高考備考的最后沖刺。

  二、基礎(chǔ)---明確高考22類地理常見簡答題標(biāo)準(zhǔn)答題思路

  三年功課的積累已經(jīng)見了無數(shù)的主觀性試題。厚積薄發(fā),他山之石,可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標(biāo)準(zhǔn)答題思路歸納成輯,供參考。當(dāng)作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點(diǎn)。所以我們第一步便是熟讀該資料,掌握常規(guī)解題方法。

  三、關(guān)鍵---熟悉近幾年地理考題常見的答題模式

  有了以上的準(zhǔn)備,便進(jìn)行歸納概括,以達(dá)到舉一反三的效果。我們的第二步便是總結(jié)考題常見答案的組織模式和常見的地理特征描述答案組織模式。

  近幾年地理考題常見答案的組織模式之歸納:

  1) 原因(自然、人為)

  2) 條件(有利、不利)

  3) 影響(正面、負(fù)面)

  4) 區(qū)位(自然、社會、經(jīng)濟(jì))

  5) 效益(經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境)

  6) 措施(生物、工程、技術(shù))

  7) 重大工程意義(兩端、中間)或(政治、經(jīng)濟(jì)、民族、國防)

  8) 要素(總量、結(jié)構(gòu))

  9) 評價(jià)( 積極、消積)

  10)降水量多少成因(大氣環(huán)流、地形(迎、背風(fēng)坡)、洋流、距海陸遠(yuǎn)近、下墊面)

  11)氣溫高低成因(緯度位置、冷氣流影響、洋流、地形-海拔高低與陽坡陰坡、下墊面)

  12)大漁場成因(有無較寬闊大陸架,是否為實(shí)寒暖流交匯處或上升流,是否是大江大河的入???

  近幾年考題常見的地理特征描述答案組織模式之歸納:

  1) 自然地理特征(地形、氣候、土壤、水源、生物、礦產(chǎn)或其它資源)

  2) 位置特征(經(jīng)緯度位置、海陸位置、半球位置、相鄰位置)

  3) 水系特征(支流、流程、流域、流向)

  4) 水文特征(流量、水位變化、流速、含沙量、結(jié)冰期)

  5) 降水特征(降水總量、雨季長短、季節(jié)變化)

  6) 氣候特征(氣溫、降水、季節(jié)組合)

  7) 地形特征(地形類型、地勢起伏、主要地形區(qū)、海拔狀況)

  8) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(主要從農(nóng)業(yè)地域類型、農(nóng)作物種類、種植歷史經(jīng)驗(yàn)和單位面積產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)各部門結(jié)構(gòu)(所占比重)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式和專門化水平等方面概括)

  9) 工業(yè)生產(chǎn)特征(主要從工業(yè)的發(fā)達(dá)程度、工業(yè)部門結(jié)構(gòu)、工業(yè)技術(shù)水平、工業(yè)產(chǎn)品的銷售和工業(yè)原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括)

  10)地理事物的分布特征和分布規(guī)律(主要從空間分布(是否均勻、空間變化規(guī)律)和時(shí)間分配(季節(jié)和年際變化的大小)兩方面概括)

  分布規(guī)律問題:

  從總體上看是把握"點(diǎn)""線""面"是哪種分布趨勢?

  1) "點(diǎn)"狀分布一般有"沿某個(gè)方向區(qū)域較稀或較密";或該地理事物在某地理事物的分布方位。

  2) "線"狀分布應(yīng)說明其沿哪個(gè)方向的走勢及其稀密特點(diǎn)。

  3) "面"狀分布應(yīng)說明該地理事物的分布范圍,即東南西北的界限;或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。

  4) "點(diǎn)、線、面"綜合考慮解答。

  四、提升---明確常見行為之答題要領(lǐng)

  地理考題常見的答題模式,指明了答題方向。為了提高答案的質(zhì)量,我們還要研究提問中的謂語動詞。

  新課標(biāo)的可操作性很強(qiáng)的主要原因在于其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學(xué)生審題時(shí)候要特別注意的也是這個(gè)"謂語"部分,明確答題之要領(lǐng)。

  簡述--簡單扼要敘述,須把握要點(diǎn);

  簡析--簡單分析,提出論點(diǎn)即可;

  描述--對事物的外部特征予以描述;

  綜述--對事物的總體特征予以概括敘述;

  說明--對原理、成因、規(guī)律進(jìn)行說明;

  寫出--對圖像或事實(shí)的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn);

  分析--對地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢與不足,分析事物間的聯(lián)系等;

  對比(比較)--列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對比或并列對比;分析相同事物間的差別、不同事物間的聯(lián)系;

  評價(jià)--對地理環(huán)境、措施、對策、布局進(jìn)行實(shí)施可行性評價(jià)或優(yōu)勢與不足評價(jià),這需要平時(shí)樹立科學(xué)的觀點(diǎn),具備正確的地理思想;

  概括--對文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點(diǎn)等。

  地理高考試題中經(jīng)??疾榈男袨閯釉~有描述、說明、分析、對比、評價(jià)等

  五、實(shí)踐…主觀性試題答案之要求

  “簡明扼要、條理分明、切中要點(diǎn)”是文綜規(guī)范答題的宗旨。

  1.注意從圖中和材料中提取全面、準(zhǔn)確、有效的信息,并能夠適當(dāng)?shù)剡w移知識

  2.規(guī)范用語,回歸教材;

  3.有多少問,分多少(段)答題,分段分點(diǎn)答題,每個(gè)要點(diǎn)盡量序號化。有條理,分點(diǎn)答題,形成“知識鏈”,做問答題首先要了解答題的步驟,問什么就回答什么,問幾個(gè)問題就分幾節(jié)寫??筛鶎W(xué)題目的給分來組織答案,一般一個(gè)要點(diǎn)是2分或3分.這樣如果是8分的題至少就得答出四個(gè)要點(diǎn)。

  4.要點(diǎn)不自相矛盾、不重復(fù); ‘

  5.書寫整潔,不留空缺,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達(dá)到卷面的完美,因?yàn)榍逦木砻婺苴A得閱卷者好感,也許會給你帶來意外的收獲。

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