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2016高考地理必備知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

2016高考地理必備知識(shí)點(diǎn)

  學(xué)好地理還是有很多知識(shí)需要去記憶的,特別是基礎(chǔ)部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2016高考地理必備知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

  2016高考地理必備知識(shí)點(diǎn)(一)

  1.通常說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源。人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水(最重要)、淡水湖泊水和淺層地下水。

  2.水量的豐歉:以多年平均徑流量衡量。徑流量=降水量—蒸發(fā)量。

  3.水資源最豐富的大洲:亞洲。水資源最豐富的國(guó)家:巴西;我國(guó)位于第六位。

  4.我國(guó)水資源分布不均:從地區(qū)分布上看東多西少,南多北少;從時(shí)間分配看夏秋多冬春少。

  5.目前水資源的利用狀況(即水危機(jī)產(chǎn)生的原因)

  (1)人類對(duì)水資源的需求量增加(即工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活用水量大);(2)水污染加劇;(3)水浪費(fèi)嚴(yán)重。

  6.合理利用水資源:開(kāi)源節(jié)流。

  (1)開(kāi)源措施:①合理開(kāi)采地下水 ②修建水庫(kù),開(kāi)渠引水 ③海水淡化 ④人工增雨。

  (2)節(jié)流措施:①提高公民的節(jié)水意識(shí) ②改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù) ③提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率。

  2016高考地理必備知識(shí)點(diǎn)(二)

  1.水體:

  (1)海水是主體

  (2)冰川是陸地水的主體,也是地球最豐富的淡水資源。但利用不多

  2.河流補(bǔ)給:雨水補(bǔ)給(世界大多數(shù)的河流,如我國(guó)東部季風(fēng)區(qū));冰川補(bǔ)給(如我國(guó)西北地區(qū));季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給(如我國(guó)東北地區(qū))。河流與地下水(湖泊)的補(bǔ)給關(guān)系:如果地下水(湖泊)水位高于河流,則地下水(湖泊)補(bǔ)給給河流。反之。

  3、 定義:是指自然界的水在地理環(huán)境中通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程

  類型:海陸間循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)、陸上內(nèi)循環(huán)

  環(huán)節(jié):蒸發(fā)、植物蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流、地下徑流

  水循環(huán)

  促進(jìn)了地球上各種水體的更新,維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡

  意義 使地表各個(gè)圈層之間、海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移和能量交換

  改造地表形態(tài)

  海陸間大循環(huán)對(duì)人類是最重要的。通過(guò)海陸間大循環(huán)運(yùn)動(dòng),陸地上的水就不斷得到補(bǔ)充,水資源得以在生。

  2016高考地理必備知識(shí)點(diǎn)(三)

  (1)風(fēng)化作用:在水、溫度及生物 等的的影響下,地表或接近地表的巖石經(jīng)常發(fā)生崩解或破碎,形成許多大小不等的巖石碎塊或砂粒。為其他外力作用創(chuàng)造條件。

  (2)侵蝕作用

  流水侵蝕:使谷底、河床加寬加深,使坡面趨于破碎。

  風(fēng)力侵蝕:形成風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇等

  冰川侵蝕:形成冰斗、角峰、U形谷

  海浪侵蝕:形成海蝕陡崖等

  (3)搬運(yùn)作用:為堆積地貌的發(fā)育輸送大量物質(zhì)

  (4)堆積作用

  在流水和風(fēng)力搬運(yùn)的途中,由于流速或風(fēng)速的降低,導(dǎo)致物質(zhì)逐漸沉積,在沉積過(guò)程中顆粒大、比重大的物質(zhì)先沉積,顆粒小、比重小的物質(zhì)后沉積,所以沿著水流方向我們先看到顆粒比較大的沙子,越往后沙粒越小。

  流水堆積:形成沖擊扇、三角洲、河漫灘平原

  風(fēng)力堆積:形成新月形沙丘

  冰川堆積:形成冰磧地貌、冰蝕湖等

  海浪堆積:形成沙灘

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