高考化學最后二十天提分技巧:把握經(jīng)典母題及命題預測
高考化學最后二十天提分技巧:把握經(jīng)典母題及命題預測
導讀:教書育人楷模,更好地指導自己的學習,讓自己不斷成長。讓我們一起到學習啦學習吧!下面學習啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高考化學最后二十天提分技巧:把握經(jīng)典母題及命題預測》供考生們參考。
高考化學最后二十天提分技巧:把握經(jīng)典母題
牢牢把握化學的經(jīng)典母題
在最后的復習階段要避免題海戰(zhàn)術,只要選準好題,做一道,弄透一道,特別注重題后的反思、總結,每個知識點做透三、四道這樣的好題就足夠了。怎樣算做透,請參考以下做題的五種境界:
?、龠@道題怎么做?
②這道題為什么要這么做?
?、畚以趺茨芟氲竭@么做?
④有無別的方法?那個最好?
?、莞淖冊O問,會變成什么題目?是難了還是容易了?
建議同學們牢牢把握住第三境界,把所有的知識和能力都變成自己的。課本上選用的例題都可稱為母題,選用的習題可稱為好題,例題和習題伴有詳細解析,站在同學們的角度已把本題提升到第三境界。
最后,北京四中網(wǎng)校主講教師葉長軍提醒廣大考生注意多反思考場的狀態(tài),從而達到實戰(zhàn)層面。在進入考成之后,一定要按照平時的節(jié)奏,松弛而不懈怠,不緊張,不戀戰(zhàn)。全身心地投入,全神貫注,思維深刻、敏捷、細膩、專注物我兩忘!每一點的圈點,每一點的適度推理,適度停頓,主動去想。
另外,對于考場上可能發(fā)生的兩種狀況,葉老師提出以下建議:
第一種情況:答案做不出來
?、俨恢?,審題去。相信自己一定有沒看見的題目信息。
②還不行,閉目,積極暗示,再從頭審題。積極多寫、多推理。
③3分鐘后依然出不來,堅決放棄,做其它題目。
第二種情況:答案一看就會
?、僖髦兀貧w課本,回歸母題。
?、诙啻瘘c,不倒扣分。
③多思考,把握主要矛盾。
總之,高考沖刺的最后階段,考生需要多檢測自己的基礎知識,把握好自己的審題過程、規(guī)范表達過程,天天使自己的學習心態(tài)產(chǎn)生良好促進作用、逐漸產(chǎn)生自信,這樣我們就成功了。
高考:解讀高考化學命題預測
其實很多學生不知道什么是高考方向,對于多數(shù)學生來說,唯一的依據(jù)就是《考試大綱》了,那么就拿《考試大綱》來說吧,學生很難全面解讀,但是只要你稍微留意,(對于2011年高考,北京眾多學生適應不了試卷,其實就是對一些題型把握能力不高,直接導致高考的時候不適應,)就能從一些方面或多或少明白一些什么是高考方向?例如舉一例子:《北京卷考試說明》理科,化學部分,《化學知識的內容表》分成五塊,分別是:
化學科學特點和化學研究基本方法
化學基本概念和基本理論
常見無機物及其應用
常見有機物及其應用
化學實驗基礎
一、從以上五個方面可以分析出如下結論:
1.高考命題化學部分,基本出發(fā)點和理論幾乎全部集中于這五個部分。
2.北京高考四個壓軸題的題型以及基本內容得到確定,因為以上各部分綜合應用基本上就是高考壓軸題的題型和內容了,那么涉及到以上各部分綜合應用的模塊是:
化學基本概念和基本理論
常見無機物及其應用
常見有機物及其應用
化學實驗基礎(以上各部分知識與技能的綜合應用)
因此可以斷定,2012年高考命題方向,壓軸題部分還是集中于上面的四個題目。
3.在考前根據(jù)上面的內容,做有效的訓練是必要的。
二、根據(jù)化學試題的題型,對一些知識點進行總結和歸納,并且轉化到解題上來。近年來在高考理綜化學部分,常考的題型總結如下:
選擇題部分:
化學與STSE
化學用語
阿伏伽德羅常數(shù)相關的題型
氧化還原反應
離子共存以及例子化學方程式書寫、正誤判斷
原子結構與元素周期律
化學反應與能量
電化學理論
化學反應速率和化學平衡
常見的元素性質
物質的制備、分離、提純、鑒別的綜合運用
有機物相關的知識
壓軸題部分
以上以及提及
那么我們在弄清楚高考考查相關題型的情況下,肯定要對它們進行最后一輪綜合訓練,那么做題的時候,涉及到上面某個題型,那么你怎樣歸納才能做到100%的掌握呢?例如說你在做相關化學反應與能量這一部分內容題目的時候,可以對照考綱的內容,結合以往做過的習題總結出:
本部分內容以能源問題為載體,重點考查化學鍵與物質的結構以及性質的關系,化學鍵的改變與能量變化大小的定性、定量的判定,反應熱的理解、相關符號的判斷,熱化學方程式的書寫及其正誤判斷,蓋斯定律的綜合運用??疾槟繕耍嚎忌鷮χR的靈活應用能力和化學用語的運用能力。
考查方式:選擇題或者綜合題,將反應熱、熱化學方程式、蓋斯定律融合在一起,有時候參照圖像問題綜合考查,因此學生在訓練的時候,除了掌握知識以外,還要將一些解題技巧運用熟練,例如熱化學方程式書寫正誤的判定方法等。
三、高考命題組合方式:高考命題并非一成不變的,在往年的基礎上,會做一定的調整,與時代同步,但是很多學校的訓練理念還沒有作改變,直接導致平時教學、學生訓練與高考命題脫節(jié),因此說很多學生適應不了高考卷,特別是稍作改變的高考命題,很多學生又沒有辦法適應了。那么高考老師是如何命題的呢?高考命題的題型就能告訴我們了:
1.原創(chuàng)題。以前沒有考查過,結合新的熱點,根據(jù)化學原理以及相關的內容組合的題目,這樣體現(xiàn)了試卷的新,熱點新、題目新,是試卷質量的一個體現(xiàn)。但是這樣的題目一般都不難。
2.改編題。把以前一些高質量的題目組合到一起,綜合考查學生的知識運用能力,但是很多學生考試的時候,看上去這些題目很面熟,匆匆下筆,結果導致錯誤,因為這個題目已經(jīng)被改編了,看上去熟悉,但是設問方式,涵蓋的內容都變化了。這些題目對那些審題不仔細的學生來說,是一個嚴峻的考驗。
3.經(jīng)典題。高考中,總有一些題目經(jīng)久不衰,因為在內容上,或者是知識體現(xiàn)上,方法上堪稱經(jīng)典了,放在高考題目中,能較好地充實試卷,但是對那些基礎不好的學生,或者平時做題總是躲著錯誤的學生來說,不是什么好事,因為抬頭不見低頭見,出來混遲早是要還的。
因此建議學生還有老師在教學中,一定要摸清楚上面幾種題的組合規(guī)律,這樣才能知己知彼,從而達到最好的效果
四、學生需要避免哪些錯誤?在以往的高考中,學生不足往往體現(xiàn)在以下的幾個方面,需要大家重視:
選擇題部分:化學基本概念掌握不牢固、
化學基本理論應用不靈活
不熟悉元素化合物基本的性質
對實驗操作認識不清
主觀臆斷
審題不清導致的判斷失誤
解答題部分:化學方程式以及化學用語表達不規(guī)范
對有機反應原理把握不到位
身體不夠嚴謹答非所問
不能將題目中的信息與知識有機結合
知識點存在漏洞計算能力差
時間非配不科學等等。
五、有人非得問,2012年北京高考化學卷難度大嗎?那么我在這里做一個簡單的預測,其實包括2011年化學部分都不難,只是很多學生對以上幾個部分的題型訓練沒有到位,訓練的方向與高考要求方向不一致,直接導致對高考不適應,如果你把以上內容全部掌握,并且運用自如,那么應對高考卷,還是很輕松的。我個人覺得,2012年高考化學卷的題型以及難度和海淀一?;瘜W相當。對于這些我不擔心班上學生成績,因為一年來,我班上學生化學成績均分一直穩(wěn)定在95分以上。