山東高中會考歷史知識點
在山東省,高中的歷史會考是一次重要的考試,在復習階段你掌握了哪些重要的知識點了呢?下面是學習啦小編為大家收集整理的山東高中會考歷史知識點,相信這些文字對你會有所幫助的。
山東高中會考歷史知識點(一)
1.影響經(jīng)濟轉型的制度性因素
(1)制度性因素——土地私有制
古代中國最基本的土地制度是土地私有制。戰(zhàn)國時期,各國通過變法廢除了井田制,確立了土地私有制。土地私有制貫穿封建社會的始終,延續(xù)兩千多年,成為古代中國封建專制統(tǒng)治的經(jīng)濟基礎。
(2)土地私有制的負面影響
土地私有制必然導致土地兼并。土地兼并現(xiàn)象使得古代中國的農耕經(jīng)濟始終在低水平的狀態(tài)下運行,很難實現(xiàn)社會財富的積累,無法使財富轉化為商業(yè)資本。
2.影響經(jīng)濟轉型的政策性因素
(1)重農抑商政策
重農抑商政策產生于戰(zhàn)國時期。其目的在于鼓勵農耕經(jīng)濟的發(fā)展,以增加國家財富的積累,服務于當時兼并戰(zhàn)爭的需要。后來為歷代王朝所沿用,成為古代中國的基本國策。
(2)“海禁”與閉關鎖國政策
這兩種政策阻礙了國內資本主義萌芽的發(fā)展。
3.影響 經(jīng)濟轉型的經(jīng)濟結構因素
古代中國經(jīng)濟是以小農經(jīng)濟為核心的自給自足的自然經(jīng)濟。其主要特點是封閉性、分散性等,不利于市場的發(fā)展。小農經(jīng)濟的生產主要是滿足自我消費和交納賦稅。由于沉重的賦稅,小農經(jīng)濟無法實現(xiàn)量的積累,也無法實現(xiàn)農業(yè)經(jīng)濟的商品化。
4.影響經(jīng)濟轉型的思想觀念因素
自戰(zhàn)國以來,歷代統(tǒng)治者大都對工商業(yè)采取壓制政策,導致民間資本大量流向土地,而非用來經(jīng)營工商業(yè)。
山東高中會考歷史知識點(二)
1.中國古代農業(yè)經(jīng)濟的基本特點
(1)從經(jīng)濟結構的角度看:我國古代農業(yè)經(jīng)濟具有以種植業(yè)為主、家庭飼養(yǎng)業(yè)為輔的特點。
(2)從生產力發(fā)展的角度看:借用牛耕和不斷改良的生產工具、生產技術,使精耕細作的農業(yè)生產方式日益完善,是中國古代農業(yè)經(jīng)濟的特點之一。
(3)從生產方式的角度看:以家庭為單位,農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,自給自足的自然經(jīng)濟是中國封建社會農業(yè)生產的基本模式。
(4)從土地所有制的角度看:以地主土地所有制為主導的土地私有制。
(5)從發(fā)展區(qū)域的變化看:中國古代的經(jīng)濟重心經(jīng)歷了一個由北向南的轉移過程。
2.關于小農經(jīng)濟
(1)小農經(jīng)濟的特點(1)以家庭為生產、生活的基本單位,精耕細作。
(2)農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,“男耕女織”。
(3)生產主要滿足自家的基本生活需要和交納賦稅,屬于自給自足的自然經(jīng)濟。
(4)規(guī)模小、水平低、分散性和抵御天災人禍的脆弱性。
(2)小農經(jīng)濟的影響
(A)積極影響
?、僭谛∞r經(jīng)濟下,農民自給自足,生產積極性高,推動了中國精耕細作農業(yè)的發(fā)展。
?、?在封建社會的形成和發(fā)展時期,小農經(jīng)濟適應了生產力發(fā)展的基本要求,有利于經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。
?、鄣於藢V浦髁x中央集權制度的經(jīng)濟基礎,保持 了中華文明的傳承性和延續(xù)性。
(B)消極影響:小農經(jīng)濟的分散性、封閉性、保守性等特點,導致人們具有“安土重遷”的思想,阻礙了社會分工和商品經(jīng)濟的發(fā)展,特別是在明清時期阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。
3. 土地制度的演變
(1)演進
①原始社會:氏族公社土地所有制。原始農業(yè)時代,土地屬于氏族公社集體所有,由所有公社成員共同耕作,平均分配勞動產品。
?、谂`社會:奴隸主貴族土地所有制,又稱“井田制”。土地為周王所有,諸侯對土地擁有使用權,向周王納貢。
③封建社會:春秋戰(zhàn)國時期,隨著生產力的發(fā)展,井田制逐步瓦解。戰(zhàn)國以來形成三種主要封建土地私有制(君主私有土地、地主私有土地和自耕農私有土地)。
(2)影響:土地兼 并日益嚴重,造成了社會的兩極分化。土地兼并嚴重影響政府賦稅收入,財政惡化;農民失去、減少土地,被迫租種地主土地。隨著土地兼并加劇,兩種矛盾突出起來。一是農民與地主的矛盾,二是封建國家同地主的矛盾。這些矛盾的發(fā)展將出現(xiàn)兩種結果,一是封建政府采取抑制兼并的措施,使兼并現(xiàn)象得到一定程度的緩解;二是直接導致農民戰(zhàn)爭的爆發(fā)。
山東高中會考歷史知識點(三)
1.閉關鎖國的原因
(1)清朝前期自然經(jīng)濟比較穩(wěn)定,生產的產品基本可以自給自足,不需要外來商品,自然經(jīng)濟這一經(jīng)濟基礎是清朝閉關自守的主要原因。
(2)清朝統(tǒng)治者害怕“外夷”和沿海人民聚集力量抗清而危及其統(tǒng)治。
2.閉關鎖國的影響
(1)積極影響:對西方殖民者的侵略活動起到了一定的抵制作用。
(2)消極影響:①給中國航海業(yè)和對外貿易以沉重打擊,使中國失去了利用國際貿易開辟海外市場、刺激資本擴張、推進工業(yè)化的契機。②堵塞了給中國近代科學技術和經(jīng)濟發(fā)展提供外部刺激的渠道,使中國與世界隔絕,逐漸在世界上落伍。
山東高中會考歷史知識點(四)
“布雷頓森林體系”的建立:1944年,布雷頓森林會議通過《布雷頓森林協(xié)定》。據(jù)此協(xié)定,國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行(世界銀行)成立。此協(xié)定規(guī)定美元與黃金直接掛鉤。
《關稅與貿易總協(xié)定》(關貿總協(xié)定)的簽訂:創(chuàng)立于1947年,1948年正式實施。該協(xié)定的宗旨是降低關稅,減少貿易壁壘,實現(xiàn)國際貿易自由化。是世界貿易組織的前身。
歐洲聯(lián)盟(歐盟)成立:1967年,西歐六國將“歐洲煤鋼共同體”、“歐洲經(jīng)濟共同體”、“歐洲原子能共同體”三個機構合并為歐洲共同體(經(jīng)濟實體)。1993年,歐盟(經(jīng)濟政治實體)正式成立。
北美自由貿易區(qū):1994年正式成立,會員國有美國、加拿大、墨西哥,是世界上第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同組成的經(jīng)濟集團。
亞太經(jīng)濟合作組織(又稱“亞太經(jīng)合組織“APEC):1989年問世,1991年大陸、中國臺北和香港一起加入。2001年第九次會議在上海舉行。
世界貿易組織(WTO):正式成立于1995年,前身是“關貿總協(xié)定”,是一個多邊貿易組織。其宗旨:實現(xiàn)全球范圍內的貿易自由化。它標志著規(guī)范化和法制化的世界貿易體系的建立,有力推動了經(jīng)濟全球化。中國于2001年12月加入。
經(jīng)濟全球化的利弊:它是一把雙刃劍,既加速世界經(jīng)濟的發(fā)展,也加劇了全球競爭的利益失衡。發(fā)達國家憑借優(yōu)勢,成為經(jīng)濟全球化的最大受益者,對發(fā)展中國家則既是機遇,也是挑戰(zhàn)。
經(jīng)濟全球化的本質是:資本在全球范圍內的新一輪擴張。
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