高考沖刺生物復(fù)習(xí)策略
學(xué)習(xí)生物需要講究方法和技巧，掌握好答題技巧有助于考生在高考中節(jié)約時(shí)間并且取得更高的分?jǐn)?shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考沖刺生物復(fù)習(xí)策略，請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)!
高考沖刺生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)
高考在即，迅速提分是每個(gè)高三學(xué)子的夢(mèng)想和追求，但任何夢(mèng)想只有在行動(dòng)中才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因此扎扎實(shí)實(shí)才是根本，否則一切復(fù)習(xí)方法均是謊言，現(xiàn)將教學(xué)中的所思所想做以總結(jié)，以期對(duì)同學(xué)們的后期學(xué)習(xí)有所幫助。
提高學(xué)習(xí)有效性，減少精力和體力的無謂消耗
有些同學(xué)每天埋頭苦讀，但是成績(jī)平平，而有些同學(xué)看似很輕松，可成績(jī)總是令人羨慕，差距在哪里呢?其關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的有效性。什么樣的學(xué)習(xí)才算有效呢?我認(rèn)為有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到你應(yīng)該學(xué)的東西越多即為越有效，而津津有味的專研自己已經(jīng)會(huì)的東西和高考暫時(shí)用不到的東西，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，勞而無功。因此只有找到自己最應(yīng)該學(xué)什么?并扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)，定能增效。
正確對(duì)待錯(cuò)題，縮小知識(shí)和能力的漏洞
高三的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們已經(jīng)做了很多習(xí)題，每套習(xí)題都很好的檢測(cè)了你對(duì)知識(shí)的掌握水平和你的各項(xiàng)能力的大小，而每套習(xí)題中出錯(cuò)的題目，恰恰是你的不足，也正是你最應(yīng)該彌補(bǔ)的知識(shí)和能力，因此對(duì)于自己做過的習(xí)題中的錯(cuò)題，能夠及時(shí)的整理，并反復(fù)的看是有效學(xué)習(xí)的上上策，錯(cuò)題的整理并不是將做錯(cuò)的題重新寫一遍而是針對(duì)錯(cuò)題，分析原因，總結(jié)規(guī)律，記錄自己的心得體會(huì)，才是錯(cuò)題整理的最高境界。對(duì)于由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固到導(dǎo)致的錯(cuò)誤，需要將基礎(chǔ)知識(shí)從教材中找出，并聯(lián)系該知識(shí)點(diǎn)在教材中的前后情景，反復(fù)閱讀，刻在自己的腦子里。
鞏固錯(cuò)題要反復(fù)進(jìn)行，特別是對(duì)于因?yàn)槔斫庥姓`而導(dǎo)致的錯(cuò)誤，需要將糾正的正確的理解進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化，方能在腦中印象深刻，否則由于慣性思維，仍會(huì)出錯(cuò)。
抓住關(guān)鍵，尋找增分點(diǎn)
不同的學(xué)生，對(duì)于一個(gè)學(xué)科的增分點(diǎn)不同，只有找到自己的增分點(diǎn)，才算抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，那么如何尋找自己的增分點(diǎn)呢?對(duì)于每一套習(xí)題，完成并修改后，通過對(duì)比該套試題考查了哪些主干知識(shí)，比如生物部分涉及的生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、新陳代謝、細(xì)胞的生命歷程、遺傳基礎(chǔ)和規(guī)律、生物進(jìn)化、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境和現(xiàn)代生物科技專題八大主干知識(shí)，這些主干知識(shí)中，你那塊知識(shí)容易減分，這就是你的增分點(diǎn)，找到并找準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練，即為迅速增分提供了可能。
依據(jù)教材，準(zhǔn)確定位，防止答案跑偏
“我基礎(chǔ)知識(shí)能記住，為什么一做題就出錯(cuò)?”這是很多同學(xué)的疑惑，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是對(duì)教材不熟悉，因此答題時(shí)，腦中沒有明確的搜索目標(biāo)，導(dǎo)致大腦如脫韁的野馬，漫無目的，從而出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象，豈不知，出題者所出的每一道題目均依據(jù)于教材所學(xué)的知識(shí)，只有做題時(shí)能夠?qū)⒚康李}目與教材相關(guān)知識(shí)聯(lián)系，方能和出題者的意圖相吻合，從而避免了答題的跑偏現(xiàn)象。因此在平時(shí)的練習(xí)中，訓(xùn)練自己思考每道題考查了教材中什么知識(shí)點(diǎn)，并反復(fù)閱讀教材，只有熟悉教材，才能在做題時(shí)準(zhǔn)確定位。
不急不躁，盡其所能做好每套試題，不慍不火，將每套試題修改成滿分試卷。
樹立信心，根據(jù)自己的水平，將每套試題做到在自己水平范圍內(nèi)，達(dá)到得分最高，盡可能的減少低級(jí)失分，對(duì)于做錯(cuò)的習(xí)題，一定要重新再做一遍，做過的每套試卷要有信心再做能做到滿分卷。
記?。郝爼?huì)不如做會(huì)，眼高手低和眼低手高的差距就在“動(dòng)手”，腦中的知識(shí)只有落實(shí)到試卷上才能得分。
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