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高中生物分子與細胞易錯知識點總結

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高中生物分子與細胞易錯知識點總結

  凡事預則立,不預則廢。學習生物需要講究方法和技巧,更要學會對知識點進行歸納整理。下面是學習啦小編為大家整理的高中生物分子與細胞易錯知識點,希望對大家有所幫助!

  高中生物分子與細胞易錯知識點匯總

  1 組成活細胞的主要元素中含量最多的是C?請問這句話對嗎?

  組成活細胞的主要元素中含量最多的是O,

  組成細胞干重的主要元素中含量(質(zhì)量比)最多的才是C

  2 P對光合作用的影響是非常廣泛的,如影響到能量轉(zhuǎn)移過程。請問這句話對嗎?

  影響到能量轉(zhuǎn)移過程,可認為是對的;ADP+Pi→ATP

  3 將某種酶水解,最后得到的有機小分子是核苷酸或氨基酸 請解釋?

  酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),水解后得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸。

  4 激素和酶都不組成細胞結構,都不斷的發(fā)生新陳代謝,一經(jīng)起作用就被滅活 對嗎?

  不對,酶屬高效催化劑能反復使用。

  5 酶活性和酶促反應速率有什么區(qū)別啊?

  酶促反應速率和酶的活性、底物濃度都有關。

  在一定范圍內(nèi),當?shù)孜餄舛认嗤瑫r,酶活性大,酶促反應速率大。當酶活性相同時,底物濃度大,酶促反應速率大。

  6 由丙氨酸和苯丙氨酸混合后隨機形成的二肽共有幾種?

  可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下簡稱丙--丙二肽,以此類推),丙--苯二肽,苯--苯二肽,苯--丙二肽,共有四種。

  7 甲基綠—吡羅紅與DNA和RNA顯色的原理是什么?

  甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠—吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。

  8 什么是還原性糖,有哪些?

  還原性糖種類:還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。

  非還原性糖有蔗糖、淀粉、纖維素等,但它們都可以通過水解生成相應的還原性單糖。

  9 在鑒定還原糖的時候斐林試劑甲液和乙液為什么要混合均勻?分開不行?

  實質(zhì)而言,斐林試劑就是新制的Cu(OH)2懸濁液, 斐林試劑甲液和乙液混合均勻后生 Cu(OH)2懸濁液。

  10 雙縮脲試劑A和B分別按先后加入有道理嗎?

  蛋白質(zhì)在堿性條件下和Cu離子反應生成紫色物質(zhì),所以先加NaOH,后加CuSO4溶液。

  11 胞內(nèi)酶的形成為什么不需要經(jīng)過核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工?

  其實胞內(nèi)酶合成是需要核糖體的,但這核糖體不全是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,需要的大多數(shù) 是游離在細胞質(zhì)中的核糖體。一般合成胞內(nèi)酶只要游離核糖體→高爾基體加工就成了,線粒體供能。

  12 核孔是核與細胞質(zhì)進行頻繁物質(zhì)交換和信息交流的唯一孔道。這句話錯在哪里?

  核孔是大分子出入細胞核的通道。小分子不必都從核孔通過。

  13 核仁增大的情況一般會發(fā)生在哪類細胞中( D )。

  A. 分裂的細胞 B. 需要能量較多的細胞 C. 卵原細胞或精原細胞 D. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞 核仁的功能——合成核糖體,核糖體用于合成蛋白質(zhì)。所以選D。

  14 人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP,這句話為什么不對?

  人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,但能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP

  15 某課題組用紫色洋蔥做完質(zhì)壁分離和復原實驗后,又用此裝片觀察細胞分裂,結果發(fā)現(xiàn)似乎所有細胞均處于細胞分裂間期,為什么?

  洋蔥表皮細胞是分化成熟的細胞,是高度分化的細胞, 不再分裂。

  16 與多糖合成直接相關的細胞器有?

  線粒體供能;植物:葉綠體合成淀粉,高爾基體合成纖維素;動物:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與合成糖原。

  17 小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式是什么?需要消耗ATP嗎?脂質(zhì)是大分子有機物嗎?

  小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式為自由擴散;不需要消耗ATP;脂質(zhì)不是大分子有機物。

  18 不含磷脂和胸腺嘧啶的細胞器是?

  不含磷脂說明沒有膜,不含胸腺嘧啶說明沒有DNA,線粒體和葉綠體有DNA,液泡、線粒體、葉綠體有膜,所以為核糖體與中心體。

  19 哪些細胞器可以產(chǎn)生水?

 ?、僭谌~綠體中,暗反應過程產(chǎn)生水;②在線粒體中,有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生水;③核糖體上,氨基酸的脫水縮合過程產(chǎn)生水;④植物細胞中,高爾基體上合成纖維素時產(chǎn)生水。

  20 激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關嗎?請說明原因.

  有關,因為性激素屬于脂質(zhì),而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用就是合成脂質(zhì)。另外內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還有加工蛋白質(zhì)等作用。

  21 有哪些常見的物質(zhì)是主動運輸、協(xié)助擴散?

  主動運輸有葡萄糖、氨基酸和無機鹽離子。就目前中學教材講過的協(xié)助擴散只有葡萄糖 進入紅細胞。依據(jù)新課標,需要有相應的載體(通道),且不需消耗能量的運輸方式就是協(xié)助擴散,如神經(jīng)細胞外的鈉離子通過離子通道進入細胞內(nèi)就是協(xié)助擴散。

  22 水進入細胞是自由擴散還是協(xié)助擴散? 水進入細胞膜需要“水通道”(蛋白)那是協(xié)助擴散嗎?

  水進入細胞膜需要“水通道”(蛋白)是協(xié)助擴散。水直接通過脂質(zhì)雙分子層時是自由擴散?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了水可由“水通道”(蛋白)進出,但不等于水都是由“水通道”(蛋白)進出

  23 植物細胞均具有全能性,這句話為什么不對?

  ①只有離體情況下植物細胞才有可能表現(xiàn)全能性。②細胞必須是活細胞,而有些細胞如導管細胞是死細胞。

  24 “離體的植物細胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織后,細胞的分化程度降低,但全能性增大。

  ”請問這句話是否正確?為什么?可認為正確。經(jīng)脫分化形成的愈傷組織和原來的離體的植物細胞相比,細胞的分化程度降低了.分化程度低的細胞易表現(xiàn)出全能性。

  25 細胞膜上的糖蛋白的功能體現(xiàn)了細胞膜的什么功能?

  細胞膜上的糖蛋白具有識別和免疫作用。有些糖蛋白對細胞自身起著保護作用或潤滑作用。糖蛋白在細胞間信號傳遞方面有著更為復雜的作用。細胞表面的糖蛋白形成細胞的糖萼(糖衣)、參與細胞的粘連,這在胚和組織的生長、發(fā)育以及分化中起著關鍵性作用。

  26 1.丙酮酸可以通過線粒體雙層膜,在線粒體內(nèi)經(jīng)過代謝產(chǎn)生CO2和水。

  2.經(jīng)過光合作用,最終生成的ATP可以直接供給新陳代謝。這兩句話對嗎?

  第一句正確。呼吸作用第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,一分子葡萄糖分解產(chǎn)生兩分子丙酮酸。第二、三階段在線粒體中進行,最終產(chǎn)物為CO2和水。第二句不對。光合作用光反應階段產(chǎn)生的ATP只為暗反應直接提供能量,不直接供給其它代謝。

  27 提取完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和碳酸氫鈉溶液的兩支大小相同的試管中,給與充足的光,都會產(chǎn)生氣泡。若將上述兩試管移入黑暗的環(huán)境,保持溫度不變,兩支試管產(chǎn)生的氣泡量的變化如何?

  裝線粒體的瓶繼續(xù)產(chǎn)生氣泡,量不變,呼吸作用不需要光;裝葉綠體的瓶不再產(chǎn)生氣泡,光合作用光反應需要光,無光,則不能進行光反應。 這是因為丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸,產(chǎn)生了CO2,而葉綠體是通過光反應產(chǎn)生O2。

  28 光照強度、CO2供應不變的情況下,如果合成的產(chǎn)物(CH2O)運輸受阻,則C3、C5的含量如何變化?

  產(chǎn)物積累,會抑制相應反應速度,則C3增多,C5會減少

  29 葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關的色素和酶,這句話錯在哪里?

  應是葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關的酶,只有葉綠體的類囊體膜有與光合作用有關的色素,基質(zhì)中無與光合作用有關的色素。

  30 用一束光照射葉綠體色素的溶液,透射過去的是什么光,反射回來的是什么光?

  透射過去的是綠光,因為色素主要吸收紅橙光和藍紫光。

  反射回來的是紅光,因為色素分子受光子激發(fā),由激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出磷光,其頻率在紅光范圍內(nèi),且光子由向光面射出。

  31 化能合成作用需要二氧化碳和水嗎?

  硝化細菌的化能合成作用分兩個階段

 ?、貼H3+O2 →HNO2 + O2→HNO3 ( 化學能)

 ?、?CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O 與光合作用不同;合成有機物的能量來自化學能。

  32 已分化的細胞不可逆。細胞全能不就可逆了嗎?花粉離體培養(yǎng)是有性生殖嗎?

 ?、偌毎只遣豢赡?,這是指在生物體內(nèi),有的題目卻說是可逆的,這是指在離體條件下。

 ?、诨ǚ垭x體培養(yǎng)是有性生殖。

  32 高度分化的細胞基因表達的特點是什么?凋亡的細胞在形態(tài)上有什么變化?

  高度分化的細胞是基因選擇性表達的結果。

  凋亡的細胞在形態(tài)上最明顯的變化是細胞核內(nèi)染色質(zhì)濃縮,DNA降解成寡聚核苷酸片段,這與某些特異蛋白的表達有關。

  33 細胞癌變的根本原因是在致癌因子的作用下,細胞內(nèi)的原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,使正常細胞演變?yōu)榘┘毎?。怎么解?

  細胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,其中原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程。抑癌基因則主要是阻止組織細胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,從而導致正常細胞畸形分化為惡性增殖細胞,即癌細胞。

  34 為什么病毒是生物?是不是因為其能生長繁殖?

  病毒被認作生物主要并不是因為能新陳代謝,恰恰相反病毒單獨存在時不具備生物活性,不能獨立進行新陳代謝。病毒被認作生物的主要原因是其能夠進行增殖(產(chǎn)生后代并可遺傳性狀)

  35 艾滋病病毒(HIV)、噬菌體、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒的結構及遺傳物質(zhì)都是什么?

  艾滋病病毒(HIV)、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒遺傳物質(zhì)是RNA。其它如噬菌體等大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA。
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