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高中生物教材黑體字知識點匯總

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高中生物教材黑體字知識點匯總

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  高中生物教材黑體字知識點:必修1

  1、科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。

  2、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。

  3、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。

  4、核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

  5、糖類是主要的能源物質(zhì)。

  6、脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。

  7、每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。

  8、水在細胞中以兩種形式存在。一部分與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水。

  細胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動,叫做自由水。

  9、細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在。

  10、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。

  11、細胞膜的功能:將細胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進出細胞;進行細胞間的信息交流。

  12、細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

  13、細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。

  14、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

  15、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。

  16、物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞,叫做自由擴散。

  進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散,叫做協(xié)助擴散。

  物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。

  17、細胞中每時每刻都進行著許多化學反應(yīng),統(tǒng)稱為細胞代謝。

  18、分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。

  19、同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。

  20、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。

  21、酶所催化的化學反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進行的。

  22、ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。

  23、細胞呼吸是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。

  24、有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過程。

  25、葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。

  26、吸收光能的四種色素就分布在類囊體的薄膜上。

  27、葉綠體是進行光合作用的場所。它內(nèi)部的巨大膜表面上,不僅分布著許多吸收光能的色素分子,還有許多進行光合作用所必需的酶。

  28、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。

  29、光反應(yīng)階段:光合作用第一個階段中的化學反應(yīng),必須有光才能進行。這個階段叫做光反應(yīng)階段。

  30、暗反應(yīng)階段:光合作用第二個階段中的化學反應(yīng),有沒有光都可以進行,這個階段叫做暗反應(yīng)階段。

  31、細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大。

  32、細胞在分裂之前,必須進行一定的物質(zhì)準備。細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程。

  33、連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一個分裂完成時為止,為一個細胞周期。

  34、在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫做細胞分化。

  35、細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

  36、由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,就叫細胞凋亡。

  37、有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞,這種細胞就是癌細胞。

  高中生物教材黑體字知識點:必修2

  1、分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。

  2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

  3、減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。

  4、減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體,形狀和大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫同源染色體。

  同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫一個四分體。

  5、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。

  6、受精卵中的染色體數(shù)目恢復到體細胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子,另一半來自卵細胞。

  7、基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。

  8、基因的分離定律的實質(zhì)是:在雜合體的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。

  9、基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

  10、有的基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。

  11、因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

  12、DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長鏈,這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、C、G四種堿基。

  磷酸—脫氧核糖骨架安排在螺旋外部,堿基安排在螺旋內(nèi)部的雙鏈螺旋。

  腺嘌呤(A)的量總是等于胸腺嘧啶(T)的量;鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶(C)的量。

  DNA中,A一定與T配對,G一定與C配對。這叫做堿基互補配對原則。

  13、DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程,復制需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復制提供了精確的模板,通過堿基互補配對,保證了復制能夠準確地進行。

  14、遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性;DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。DNA分子上分布著多個基因。

  15、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

  16、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。

  17、游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。

  18、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。

  19、基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

  20、DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。

  21、由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此,基因突變在生物界中是普遍存在的。

  22、基因突變是隨機發(fā)生的、不定向的。

  23、在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是很低的。

  24、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。

  25、染色體結(jié)構(gòu)的改變,都會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,可能導致性狀的變異。

  26、染色體數(shù)目的變異可以分為兩類:一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

  27、人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。

  28、雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。

  29、誘變育種是利用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來處理生物,使生物發(fā)生基因突變。

  30、基因工程,又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗地說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。

  31、生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫做種群。

  32、一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫做這個種群的基因庫。

  33、在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率,叫做基因頻率。

  34、基因突變產(chǎn)生新的等位基因,這就可能使種群的基因頻率發(fā)生變化。

  35、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化。

  36、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種。

  37、不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。

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