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高三生物第一次教學(xué)質(zhì)量檢查試題

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高三生物第一次教學(xué)質(zhì)量檢查試題

  隨著新年的到來(lái),2017年高考的腳步也漸漸近了,同學(xué)們是不是也已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小模擬考試的洗禮了呢?多做一些試題好處多多哦。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高三生物第一次教學(xué)質(zhì)量檢查試題的相關(guān)資料,供您閱讀。

  高三生物第一次教學(xué)質(zhì)量檢查試題

  第I卷 選擇題(共40分)

  1•核酸是生物的遺傳物質(zhì),ATP是生命活動(dòng)的直接能源,下列有關(guān)核酸和ATP的敘述正確的是

  A.DNA的合成只能在細(xì)胞核中進(jìn)行

  B.DNA和ATP含有的化學(xué)元素不相同

  C.艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸組成

  D.控制細(xì)菌性狀的基因只存在于擬核的DNA上

  2.細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界,下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

  A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

  B.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都是順相對(duì)含量梯度的

  C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多

  D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素可與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合

  3.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,人類(lèi)研究細(xì)胞的腳步從未停息。以下關(guān)于細(xì)胞的研究正確的是

  八分析根尖分生區(qū)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)必須提取其DNA和RNA

  B.用一定手段破壞造血干細(xì)胞的骨架系統(tǒng)可以阻斷其分裂分化

  C.用差速離心法對(duì)破碎的葉肉細(xì)胞進(jìn)行處理只能得到各種細(xì)胞器

  D.用乳酸菌作為實(shí)驗(yàn)材料可以研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

  4.主動(dòng)運(yùn)輸消耗的能量可來(lái)自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+、葡萄糖進(jìn)出小腸上

  皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程的分析錯(cuò)誤的是

  A.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是不需耗能的主動(dòng)運(yùn)輸

  B.Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動(dòng)運(yùn)輸

  C.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na十從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨

  D.Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動(dòng)運(yùn)輸

  5.人皮膚生發(fā)層正在分裂的細(xì)胞中中心體移向兩極時(shí),下列幾種酶最活躍的是

 ?、賀NA聚合酶 ②解旋酶 ③ATP水解酶 ④ATP合成酶

  A①② B.①③ C.②③ D.③④

  6.甲、乙分別表示真核細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),a、b表示有關(guān)化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.a產(chǎn)生的[H]不能參與b

  B.能進(jìn)行a的細(xì)胞一定能進(jìn)行b

  C.甲、乙都能產(chǎn)生ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

  D.甲的外側(cè)和乙的內(nèi)側(cè)基質(zhì)中都存在著少量DNA

  7.某同學(xué)在做“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),未能在視野中找到處于分裂期

  的細(xì)胞,其原因可能是

  A.從別的同學(xué)已剪過(guò)的根上剪取前端2~3mm

  B.剪取的根未放入卡諾氏液中固定細(xì)胞形態(tài)

  C.在配制龍膽紫染液時(shí)使用了2%的醋酸溶液

  D。觀察時(shí)間太短,所有細(xì)胞都尚未進(jìn)入分裂期

  8.科學(xué)家利用小鼠胚胎干細(xì)胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”,這一研究成果對(duì)器官

  移植技術(shù)的發(fā)展意義重大,該成果說(shuō)明

  A.胚胎干細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力

  B.胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化

  C.胚胎干細(xì)胞的全能性得以表達(dá)

  D.胚胎干細(xì)胞內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍

  9.下列關(guān)于人類(lèi)探索遺傳奧秘歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

  A孟德?tīng)栐谘芯客愣闺s交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法

  B.薩頓根據(jù)基因與染色體行為存在平行關(guān)系現(xiàn)象類(lèi)比推理提出基因在染色體上

  C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

  D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

  10.玉米中因含支鏈淀粉多而具有粘性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不變藍(lán);含直鏈

  淀粉多不具有粘性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘變藍(lán)色。W對(duì)w完全顯性。把

  WW和ww雜交得到的種子播種下去,先后獲取花粉和籽粒,分別滴加碘液觀察統(tǒng)計(jì),結(jié)

  果應(yīng)為

  A.花粉1/2變藍(lán)、籽粒3/4變藍(lán) B.花粉、籽粒各3/4變藍(lán)

  C.花粉1/2變藍(lán)、籽粒1/4變藍(lán) D.花粉、籽粒全部變藍(lán)

  11.下列關(guān)于變異來(lái)源的敘述中,屬于減數(shù)分裂過(guò)程特有的是

  A.DNA分子復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)缺失,導(dǎo)致基因突變

  B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組

  C.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

  D.相同染色體不分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目非整倍性變異

  12.下列關(guān)于大腸桿菌的敘述,錯(cuò)誤的是

  A. Tz噬菌體感染菌體后,會(huì)導(dǎo)致菌體裂解

  B.經(jīng)誘變育種可獲得胰島素高產(chǎn)菌株

  C.其遺傳物質(zhì)中只含有4種堿基

  D.為T(mén)2噬菌體增殖提供場(chǎng)所、原料和酶

  13.下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是

  A.RNA不全是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成的

  B.酶的合成都需要通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程

  C.tRNA上的密碼子能與mRNA上的堿基配對(duì)

  D.葉綠體中的蛋白質(zhì)都是由其內(nèi)的DNA控制合成

  14.人類(lèi)有多種遺傳病,紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。

  抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,下列關(guān)于這

  四種病遺傳特點(diǎn)的敘述,正確的是

  A.紅綠色盲女性患者的外婆一定是該病的患者

  B.短指在人群中的發(fā)病率男性高于女性

  C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性

  D.白化病患者致病基因來(lái)自父母雙方的概率不一定相等

  15.某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3,且種群數(shù)量足夠大、不

  發(fā)生基因突變、自然選擇不起作用、沒(méi)有遷入遷出,則以下分析錯(cuò)誤的是

  A.如果種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,該種群的子一代中aa的基因型頻率為0.25

  B.如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變

  C.如果該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,其子一代中AA的基因型頻率為0.4

  D.如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,AA的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變

  16.下圖是人體組織細(xì)胞內(nèi)環(huán)境示意圖(a、b、c處箭頭指示血液流動(dòng)方向,①②③④表示體

  液),關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是

  A.a、b、c處氧氣的含量相等

  B.通過(guò)調(diào)節(jié),②③④保持動(dòng)態(tài)平衡

  C.①中的有些物質(zhì)不能進(jìn)入②和③

  D.④中的蛋白質(zhì)含量高于②和③

  17.植物激素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中起調(diào)節(jié)作用,下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.無(wú)子番茄的培育過(guò)程中,生長(zhǎng)素誘發(fā)了可遺傳變異

  B.蘋(píng)果果實(shí)的發(fā)育成熟是多種激素共同作用的結(jié)果

  C.具有一定配比的細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞的分化具有重要作用

  D.蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理能增加其纖維長(zhǎng)度

  18.下圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),有關(guān)敘述正確的是

  A.①是感受器②是傳人神經(jīng)③是傳出神經(jīng)④是效應(yīng)器

  B.中間神經(jīng)元B的興奮既能傳到A又能傳到C,實(shí)現(xiàn)雙向傳導(dǎo)

  C.興奮傳到I處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)

  D.Ⅱ上含有相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,能與神經(jīng)遞質(zhì)特異性的結(jié)合

  19.為解決合肥市民飲用水源而建設(shè)的大房郢水庫(kù)已經(jīng)是相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),下列關(guān)于大

  房郢水庫(kù)的種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是

  A.水庫(kù)中所有的鯽魚(yú)是一個(gè)種群,可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度

  B.水庫(kù)中群落演替到相對(duì)穩(wěn)定階段后,群落內(nèi)的物種組成不再發(fā)生變化

  C.水庫(kù)淺水區(qū)域和深水區(qū)域有不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

  D.不同水層分布的動(dòng)物不同,與群落中植物垂直結(jié)構(gòu)造成多樣棲息空間和食物條件有關(guān)

  20.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

  A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及無(wú)機(jī)環(huán)境

  B.物質(zhì)循環(huán)是指碳、氫等元素在生物群落內(nèi)循環(huán)往復(fù),反復(fù)利用

  C.生態(tài)系統(tǒng)都必須有能量輸入,才能保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

  D.因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

  第Ⅱ卷 非選擇題(共60分)

  21.(20分)某研究小組選擇一株健壯的、處于生長(zhǎng)期的綠色植物進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn):

  (1)將植株置于室外一密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),用傳感器對(duì)玻璃罩內(nèi)的某種氣體的含量進(jìn)行24

  小時(shí)的檢測(cè),結(jié)果如圖1。圖2是該植物某~葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解。請(qǐng)

  據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 ?、賵D1中所測(cè)氣體為_(kāi)___ ,該植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)24小時(shí)后,有機(jī)物總量變化

  應(yīng)為 ,判斷的依據(jù)是 。

 ?、趫D1中B點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度稱(chēng)為該植株的 ,此時(shí)圖2所示葉肉細(xì)胞中正在

  進(jìn)行的過(guò)程有____(填字母)。

  (2)分別選擇該植株不同比例的葉片進(jìn)行完全遮光處理,在適宜光照下檢測(cè)未遮光葉片的光

  合速率和淀粉含量,結(jié)果如下圖3、4所示。

 ?、俦緦?shí)驗(yàn)的因變量是____。

 ?、陔S著遮光葉片比例上升,未遮光葉片光合速率上升、淀粉含量下降,原因是

  。

 ?、塾纱送茰y(cè),摘除花、果實(shí)等非光合作用器官,葉片中光合產(chǎn)物含量____,對(duì)光合作

  用產(chǎn)生 作用。

  (3)取該植株生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,圓片平均分成甲、

  乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測(cè)得圓片干重為A(g),乙組保持濕潤(rùn)且置于一個(gè)黑暗密

  閉裝置內(nèi),丙組保持濕潤(rùn)且置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)并給予適宜強(qiáng)度的光照。乙組和丙組其他

  條件一致,一小時(shí)后,測(cè)得乙裝置內(nèi)圓片干重為B(g),丙裝置內(nèi)圓片干重為C(g)。則圓片葉

  肉細(xì)胞的實(shí)際光合速率為 (g/h)。

  22.(10分)請(qǐng)根據(jù)不同鼠種毛色性狀遺傳研究的結(jié)果分析回答下列問(wèn)題。

  (1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。受兩對(duì)能獨(dú)立遺傳并具有完

  全顯隱性關(guān)系的等位基因(A和a,B和b)控制,如下圖所示。

  純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的胚胎死亡。分

  析可知:黃色鼠的基因型有 種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為

  1:6,則這兩只青色鼠親本個(gè)體基因型可能是___ _。讓多只基因型為AaBb

  的成鼠白由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色 。

  (2)乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,由一對(duì)等位基因控制。

 ?、偃粢ㄟ^(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,操作最簡(jiǎn)單的方法是:

 ?、谝阎稚珵轱@性,若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)探究控制體色的基因在X染色體或是常染色體

  上,應(yīng)該選擇的雜交組合是____。

  23.(20分)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,以

  下是幾個(gè)相關(guān)實(shí)例,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

  工,胰島素和副交感神經(jīng)都參與降低血糖的調(diào)節(jié)。

  (1)給實(shí)驗(yàn)鼠注射一定量的胰島素后,胰島素經(jīng)體液運(yùn)輸,作用于肝臟細(xì)胞和其他組織細(xì)胞,

  在這個(gè)過(guò)程中,胰島素的作用是____(催化、提供能量、

  傳遞信息)。

  (2)高血糖刺激下丘腦,引起延髓糖中樞的反射性興奮,并通過(guò)副交感神經(jīng)釋放乙酰膽堿作

  用于胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞,使血糖濃度降低,這種調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)。

  (3)肝臟細(xì)胞接受胰島素和副交感神經(jīng)釋放的乙酰膽堿的刺激,加速合成____,

  從而降低血糖。胰島素和乙酰膽堿作用于肝細(xì)胞的共同特點(diǎn)是①

  ,②

 ?、?為探究某中藥制劑對(duì)炎癥的療效是否與增強(qiáng)免疫功能有關(guān),某研究小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):

  將三只品種相同的炎癥模型小鼠分別命名為A、B、C,分別作如下處理:A小鼠用中藥制劑

  灌胃;B小鼠用蒸餾水灌胃;C小鼠用免疫增強(qiáng)劑甲灌胃。中藥制劑、蒸餾水和免疫增強(qiáng)劑

  甲的劑量相等。在相同條件下培養(yǎng),檢測(cè)小鼠的免疫指標(biāo)。

  (1)請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)不妥之處(不考慮給藥方式)進(jìn)行修正。

  第一處: 第二處:__ __

  (2)若忽略實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺陷,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

 ?、賹?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C??梢?jiàn),該中藥制劑增強(qiáng)了小鼠的____

  功能。

 ?、趯?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A小鼠的T細(xì)胞數(shù)量顯著高于B,與C持平??梢?jiàn),____ 和

  都可促進(jìn)T細(xì)胞的增殖分化。

  24.(10分)對(duì)某小型湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果如下表[表中甲乙丙丁為不同

  營(yíng)養(yǎng)級(jí)。GP為同化量,R為呼吸消耗量。單位l02kJ/(m2.a)]:

  請(qǐng)分析表格回答下列問(wèn)題。

  (1)表格中X的含義是 。該生態(tài)系統(tǒng)初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消

  費(fèi)者的能量傳遞效率是 上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能100%流

  入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),原因在于

  (2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量是 kJ/(m2.a)。分析表格可知,

  該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物的總量呈現(xiàn) 趨勢(shì)。

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