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2017高中生物常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總

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2017高中生物常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總

  在高考生物的復(fù)習(xí)中,有一些常見(jiàn)錯(cuò)誤需要大家時(shí)刻注意。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2017高中生物常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總的相關(guān)資料,希望對(duì)您的學(xué)習(xí)有所幫助。

  2017高中生物常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總

  1.使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟?lèi)最有意義的部分

  2.能量在2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上傳遞效率在10%—20%

  3.單向流動(dòng)逐級(jí)遞減

  4.真菌PH5.0—6.0細(xì)菌PH6.5—7.5放線(xiàn)菌PH7.5—8.5

  5.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)流動(dòng)

  6.物質(zhì)可以循環(huán),能量不可以循環(huán)

  7.河流受污染后,能夠通過(guò)物理沉降化學(xué)分解微生物分解,很快消除污染

  8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)

  9.淋巴因子的成分是糖蛋白

  病毒衣殼的是1—6多肽分子個(gè)

  原核細(xì)胞的細(xì)胞壁:肽聚糖

  10.過(guò)敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細(xì)胞表面,再次進(jìn)入人體后使細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì).

  11.生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為流入該食物鏈的總能量

  12.效應(yīng)B細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別功能

  13.萌發(fā)時(shí)吸水多少看蛋白質(zhì)多少

  大豆油根瘤菌不用氮肥

  脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行

  14.水腫:組織液濃度高于血液

  15.尿素是有機(jī)物,氨基酸完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生有機(jī)物

  16.是否需要轉(zhuǎn)氨基是看身體需不需要

  17.藍(lán)藻:原核生物,無(wú)質(zhì)粒

  酵母菌:真核生物,有質(zhì)粒

  高爾基體合成纖維素等

  tRNA含CHONPS

  18.生物導(dǎo)彈是單克隆抗體是蛋白質(zhì)

  19.淋巴因子:白細(xì)胞介素

  20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關(guān)

  21.受精卵——卵裂——囊胚——原腸胚

  (未分裂)(以分裂)

  22.高度分化的細(xì)胞一般不增殖。例如:腎細(xì)胞

  有分裂能力并不斷增的:干細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層

  無(wú)分裂能力的:紅細(xì)胞、篩管細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞

  23.檢測(cè)被標(biāo)記的氨基酸,一般在有蛋白質(zhì)的地方都能找到,但最先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性

  24.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體

  自養(yǎng)生物不一定是植物

  (例如:硝化細(xì)菌、綠硫細(xì)菌和藍(lán)藻)

  25.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)(象交叉互換在減數(shù)第一次分裂時(shí),染色體自由組合)

  26.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘絲或星射線(xiàn)周?chē)奂芏嗉?xì)胞器這種細(xì)胞器物理狀態(tài)叫線(xiàn)粒體——提供能量

  27.凝集原:紅細(xì)胞表面的抗原

  凝集素:在血清中的抗體

  28.紡錘體分裂中能看見(jiàn)(是因?yàn)榧忓N絲比較密集)而單個(gè)紡錘絲難于觀(guān)察

  29.培養(yǎng)基:物理狀態(tài):固體、半固體、液體

  化學(xué)組成:合成培養(yǎng)基、組成培養(yǎng)基

  用途:選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基

  30.生物多樣性:基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

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