高考生物植物對水分的吸收和利用知識點
高考生物植物對水分的吸收和利用知識點
水是生命之源，養(yǎng)活了地球上所有的動植物。以下是學(xué)習啦小編為您整理的關(guān)于2017年高考生物植物對水分的吸收和利用知識點的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
2017年高考生物植物對水分的吸收和利用知識點一
1、水分代謝：指綠色植物對水分的吸收、運輸、利用和散失。
2、半透膜:指某些物質(zhì)可以透過，而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜。
3、選擇透過性膜：由于膜上具有一些運載物質(zhì)的載體，因為不同細胞膜上含有的載體的種類和數(shù)量不同，即使同一細胞膜上含有的運載不同物質(zhì)的載體的數(shù)量也不同，因而表現(xiàn)出細胞膜對物質(zhì)透過的高度選擇性。當細胞死亡，膜便失去選擇透過性成為全透性。
4、吸脹作用：是未形成大液泡的細胞吸水方式。如：根尖分生區(qū)的細胞和干燥的種子。
5、滲透作用：水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散，叫做~。
6、滲透吸水：靠滲透作用吸收水分的過程，叫做~。
7、原生質(zhì)：是細胞內(nèi)的生命物質(zhì)，可分化為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等部分,細胞壁不屬于原生質(zhì)。一個動物細胞可以看成是一團原生質(zhì)。
8、原生質(zhì)層：成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層，可看作一層選擇透過性膜。
9、質(zhì)壁分離：原生質(zhì)層與細胞壁分離的現(xiàn)象，叫做~。
10、蒸騰作用：植物體內(nèi)的水分，主要是以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到大氣中。
11、合理灌溉：是指根據(jù)植物的需水規(guī)律適時、適量地灌溉以便使植物體茁壯生長，并且用最少的水獲取最大效益。
2017年高考生物植物對水分的吸收和利用知識點二
1、綠色植物吸收水分的主要器官是根;綠色植物吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)表皮細胞。
2、滲透作用的產(chǎn)生必須具備以下兩個條件：a.具有半透膜。b、半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。
3、植物吸水的方式：
?、傥浳?/p>
a、細胞結(jié)構(gòu)特點：細胞質(zhì)內(nèi)沒有形成大的液泡。
b、原理：是指細胞在形成大液泡之前的主要吸水方式，植物的細胞壁和細胞質(zhì)中有大量的親水性物質(zhì)——纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)等，這些物質(zhì)能夠從外界大量地吸收水分。
c、舉例：根尖分生區(qū)的細胞和干燥的種子。
?、跐B透吸水：
a、細胞結(jié)構(gòu)特點：細胞質(zhì)內(nèi)有一個大液泡，細胞壁--全透性，原生質(zhì)層--選擇透過性，細胞液具有一定的濃度。
b、原理：內(nèi)因：細胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小。外因(兩側(cè)具濃度差)：外界溶液濃度<細胞液濃度→細胞吸水，外界溶液濃度>細胞液濃度→細胞失水;
c、驗證：質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原;
d、舉例：成熟區(qū)的表皮細胞等。
4、水分流動的趨勢：水往高(溶液濃度高的地方)處走。水密度小，水勢低(溶液濃度大);水密度大，水勢高(溶液濃度低)。
5.水分進入根尖內(nèi)部的途徑：
(1)成熟區(qū)的表皮細胞→內(nèi)部層層細胞→導(dǎo)管
(2)成熟區(qū)表皮細胞→內(nèi)部各層細胞的細胞壁和細胞間隙→導(dǎo)管
6、水分的利用和散失：a、利用：1%～5%的水分參與光合作用和呼吸作用等生命活動。b、散失：95%～99%的水用于蒸騰作用。植物通過蒸騰作用散失水分的意義是植物吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿Α?/p>
7、能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞應(yīng)該是一個滲透系統(tǒng)，是具有大型液泡的活的植物細胞(成熟植物細胞)在處于高濃度的外界溶液中才會有的現(xiàn)象。(人體的細胞，它沒有細胞壁，也就不會有質(zhì)壁分離。玉米根尖細胞沒有形成大型液泡，玉米根尖分生區(qū)的細胞和伸長區(qū)的細胞，形成層細胞和干種子細胞都無大型液泡，主要靠吸脹作用吸水，不會發(fā)生質(zhì)壁分離。洋蔥表皮細胞和根毛細胞兩種成熟的植物細。)
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