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高考生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境知識(shí)點(diǎn)

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  高考生物試題中,環(huán)境與穩(wěn)態(tài)這個(gè)考點(diǎn)也需要同學(xué)們掌握,下面學(xué)習(xí)啦小編整理的高考生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

  高考生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

  第一章:人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

  1、體液:體內(nèi)含有的大量以水為基礎(chǔ)的物體。 2/3) 體液 1/3):包括:血漿、淋巴、組織液等

  2、體液之間關(guān)系:

  細(xì)胞內(nèi)液組織液淋巴

  3、內(nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。

  內(nèi)環(huán)境作用:是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

  4、組織液、淋巴的成分和含量與血漿的相近,但又不完全相同,最主要的差

  別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量較少

  5、細(xì)胞外液的理化性質(zhì):滲透壓、酸堿度、溫度。

  6、血漿中酸堿度:7.35---7.45

  調(diào)節(jié)的試劑: 緩沖溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

  7、人體細(xì)胞外液正常的滲透壓:770kPa、正常的溫度:37度

  8、穩(wěn)態(tài):正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)、共同維持內(nèi)

  環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

  內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中

  9、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié):神經(jīng)

  內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

  第二章;動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

  1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射

  神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧

  反射?。焊惺芷?rarr;傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(還包括肌肉和腺體)

  神經(jīng)纖維上 雙向傳導(dǎo) 靜息時(shí)外正內(nèi)負(fù)

  靜息電位 → 刺激 → 動(dòng)作電位→ 電位差→局部電流

  2神經(jīng)元之間(突觸傳導(dǎo)) 單向傳導(dǎo)

  突觸小泡(遞質(zhì))→ 突觸前膜→突觸間隙→ 突觸后膜(有受體)→產(chǎn)生興奮或抑制

  3、人體的神經(jīng)中樞:

  下丘腦:體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞、生物的節(jié)律行為

  腦干:呼吸中樞

  小腦:維持身體平衡的作用

  大腦:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞

  脊髓:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的低級(jí)中樞

  4、大腦的高級(jí)功能:除了對(duì)外界的感知及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶、和思維等方

  面的高級(jí)功能。大腦S區(qū)受損會(huì)得運(yùn)動(dòng)性失語癥:患者可以看懂文字、聽懂別人說話、但自己不會(huì)講話

  5、激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)

  激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,體液調(diào)節(jié)還有CO2的調(diào)節(jié)

  6、人體正常血糖濃度;0.8—1.2g/L 低于0.8 g/L:低血糖癥 高于1.2 g/L;高血糖癥、嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)糖尿病。

  7、人體血糖的三個(gè)來源:食物、肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

  三個(gè)去處:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等

  8、胰島素

  9、體溫調(diào)節(jié)

  寒冷刺激促甲狀腺激素釋放激素垂體→促甲狀腺激素

  甲狀腺促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝

  甲狀腺激素分泌過多又會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的作用,這就是反饋調(diào)節(jié)。

  人體寒冷時(shí)機(jī)體也會(huì)發(fā)生變化;全身發(fā)抖(骨骼肌手縮)、起雞皮疙的(毛細(xì)血管收縮)

  10、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量和高效、通過體液運(yùn)輸(人體各個(gè)部位)、作用于靶器官或靶細(xì)胞

  11、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別

  比較項(xiàng)目

  作用途徑

  反應(yīng)速度

  作用范圍

  作用時(shí)間 神經(jīng)調(diào)節(jié) 反射弧 迅速 準(zhǔn)確、比較局限 短暫 體液調(diào)節(jié) 體液運(yùn)輸 較緩慢 較廣泛 比較長(zhǎng)

  12、水鹽平衡調(diào)節(jié)

  飲水不足

  失水過多

  食物過咸

  ↓

  細(xì)胞外液滲透壓升高

  (-) ↓(﹢) (-)

  下丘腦中的滲透壓感受器細(xì)細(xì) 胞胞垂體 外外液 液滲滲透透 壓 壓下下 降降

  13、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系:

 ?、伲翰簧賰?nèi)分泌腺直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

  ②:內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

  例如:甲狀腺激素成年人分泌過多:甲亢 過少;甲狀腺腫大(大脖子病) 嬰兒時(shí)期分泌過少:呆小癥

  免疫器官(如:扁桃體、淋巴結(jié)、骨髓、胸腺、脾等)

  吞噬細(xì)胞

  14、免疫系統(tǒng)的組成免疫細(xì)胞細(xì)胞(在胸腺中成熟)

  淋巴細(xì)胞

  細(xì)胞(在骨髓中成熟)

  免疫活性物質(zhì)(如 :抗體)

  第一道防線:皮膚、粘膜等

  15、免疫特異性免疫(獲得性免疫) 第三道防線:體液免疫和細(xì)胞免疫

  在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞

  16、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能

  17、抗原:能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)(如:細(xì)菌、病毒、人體中壞死、變異的細(xì)胞、組織) 抗體:專門抗擊抗原的蛋白質(zhì)

  18、免疫分為;體液免疫(主要是B細(xì)胞起作用)、細(xì)胞免疫(主要是T細(xì)胞起作用)

  19、體液免疫過程:(抗原沒有進(jìn)入細(xì)胞) 抗原B細(xì)胞

  記憶B細(xì)胞的作用:可以在抗原消失很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶,當(dāng)再接觸這種抗原時(shí),能迅速增殖和分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞從而產(chǎn)生抗體。

  抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生細(xì)胞集團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化

  20記憶T細(xì)胞 T細(xì)胞

  效應(yīng)T細(xì)胞作用:使靶細(xì)胞裂解,抗原暴露

  暴露的抗原會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬消化

  過敏反應(yīng):再次接受過敏原

  21、免疫失調(diào)引起的疾病自身免疫疾病:類風(fēng)濕、系統(tǒng)性紅斑狼瘡

  免疫缺陷病 : 艾滋病

  22、過敏反應(yīng)的特點(diǎn):發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷;有明顯的個(gè)體差異和遺傳傾向

  第三章:植物的激素調(diào)節(jié)

  1、在胚芽鞘中

  感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部 產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在胚芽鞘尖端 .......................

  2、胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)原因:

 ?、伲簷M向運(yùn)輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸

 ?、冢嚎v向運(yùn)輸(極性運(yùn)輸):從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)到下端,不能倒運(yùn)

  ③:胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)(生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)的快,生長(zhǎng)素少生長(zhǎng)的慢),因而引起兩 抗體

  側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成向光彎曲。

  3、植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑:人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)

  4、色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素 在植物體中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

  生長(zhǎng)素的分布:植物體的各個(gè)器官中都有分布,但相對(duì)集中在生長(zhǎng)旺盛的部分

  5、植物體各個(gè)器官對(duì)生長(zhǎng)素的忍受能力不同:莖 > 芽 > 根

  6、生長(zhǎng)素的生理作用:兩重性,既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果

  在一般情況下:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)

  7、生長(zhǎng)素的應(yīng)用: 無籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物涂抹柱頭 頂端優(yōu)勢(shì):頂端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素大量運(yùn)輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

  去除頂端優(yōu)勢(shì)就是去除頂芽 ...... 8、赤霉素合成部位:未成熟的種子、幼根、幼葉

  主要作用:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而促進(jìn)植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)、果實(shí)的成熟。 脫落酸合成部位:根冠、萎焉的葉片

  分布:將要脫落的組織和器官中含量較多

  主要作用:抑制細(xì)胞的分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

  細(xì)胞分裂素

  乙烯合成部位:植物體各個(gè)部位

  主要作用:促進(jìn)果實(shí)的成熟

  第四章 種群和群落

  1、種群特征增長(zhǎng)型穩(wěn)定型衰退型

  2、種群密度的測(cè)量方法:樣方法(植物和運(yùn)動(dòng)能力較弱的動(dòng)物)、標(biāo)志重捕法(運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物) ....................3:種群:一定區(qū)域內(nèi)同種生物所有個(gè)體的總稱

  群落:一定區(qū)域內(nèi)的所有生物

  生態(tài)系統(tǒng):一定區(qū)域內(nèi)的所有生物與無機(jī)環(huán)境

  地球上最大的生態(tài)系統(tǒng):生物圈

  4、種群的數(shù)量變化曲線:

 ?、?“ J”型增長(zhǎng)曲線

  條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。

 ?、?ldquo; S”型增長(zhǎng)曲線

  條件:資源和空間都是有限的

  5、K值(環(huán)境容納量):在環(huán)境條件不破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群的最大數(shù)量

  6、豐富度:群落中物種數(shù)目的多少

  互利共生(如圖甲):根瘤菌、大腸桿菌等

  捕食(如圖乙)

  7、種間關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)(如圖丙):不同種生物爭(zhēng)奪食物和空間(如羊和牛)

  強(qiáng)者越來越強(qiáng)弱者越來越弱

  虱子 蚤

  8、群落的空間結(jié)構(gòu):

  9、演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程

  初生演替:是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被,但被徹底消滅的地方發(fā)....

  生的演替

  次生演替:是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它....

  繁殖體的地方發(fā)生的演替

  人類活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

  第五章:生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

  生態(tài)系統(tǒng)的

  1、結(jié)構(gòu)

  (細(xì)菌、真菌、腐生生物)

  食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者其起點(diǎn):生產(chǎn)者植物

  (第一營(yíng)養(yǎng)級(jí):生產(chǎn)者 初級(jí)消費(fèi)者:植食性動(dòng)物)

  2

  3、生態(tài)系統(tǒng)總能量來源:生產(chǎn)者固定太陽能的總量

  生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(營(yíng)養(yǎng)級(jí)≥2)

  能量來源:上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

  能量去處:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

  4、能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。

  能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率:10%~20%

  5、研究能量流動(dòng)的意義: ①:可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用 ②:可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系

  6、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)之間的異同

  不同點(diǎn):在物質(zhì)循環(huán)中,物質(zhì)是被循環(huán)利用的;能量在流經(jīng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減的,而且是單向流動(dòng)的,而不是循環(huán)流動(dòng)

  聯(lián)系: ①兩者同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割 ....

 ?、谀芰康墓潭?、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放,都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程 ..............................

  ③物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷

  地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返

  7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類:物理信息、化學(xué)信息、行為信息(孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

  8、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:

 ?、伲荷顒?dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;生物種群的繁衍,也離不

  信息的傳遞 ②:信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

  信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

 ?、趯?duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

  9、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。

  生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而且自我調(diào)節(jié)能力是有限的

  :生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的

  10、生態(tài)系統(tǒng)能力

  的穩(wěn)定性 :生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力

  一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越高,恢復(fù)力穩(wěn)定性越差

  11、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法:

 ?、倏刂茖?duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

 ?、趯?duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)

  12、生態(tài)環(huán)境問題是全球性的問題

  13、生物多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系

  統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性 生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

  14、生物多樣

  性的價(jià)值 文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的

  15、保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū))、易地保護(hù)(動(dòng)物園)

高考生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境知識(shí)點(diǎn)

高考生物試題中,環(huán)境與穩(wěn)態(tài)這個(gè)考點(diǎn)也需要同學(xué)們掌握,下面學(xué)習(xí)啦小編整理的高考生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。 高考生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第一章:人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1、體液:體內(nèi)含有的大量以水為基礎(chǔ)的物體。 2/3) 體液 1/3):
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