六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高三學(xué)習(xí)方法>高三生物>

高中生物知識點(diǎn)

時(shí)間: 鳳婷983 分享

  高中生物課程中,課本的知識點(diǎn)比較多,需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩镏R點(diǎn),希望對你有幫助。

  高中生物知識點(diǎn)(一)

  1、單倍體植株長得弱小,而且高度不育,但是單倍體育種能明顯縮短育種年限。常用花藥(花粉)離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株。

  2、人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。

  3、遺傳病監(jiān)測(如:遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等)在一定程度上能有效預(yù)防遺傳病產(chǎn)生和發(fā)展。

  4、雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,在經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。

  5、誘變育種就是利用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯)來處理生物,使生物發(fā)生基因突變。用這種方法的優(yōu)點(diǎn):提高突變率,在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型,大幅度改良某些性狀。缺點(diǎn):盲目性。

  6、基因工程,又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放在另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。

  7、歷史上第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說的是法國博物學(xué)家—拉馬克。他提出:地球上的所有生物都不是神創(chuàng)造的,而是由更古老的生物進(jìn)化而來的;生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的;生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。這些因用進(jìn)廢退而獲得的性狀是可以遺傳給后代的,這是生物不斷進(jìn)化的主要原因(歷史局限性)。

  8、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說:過度繁殖(前提)、生存斗爭(手段或動力)、遺傳變異(基礎(chǔ))、適者生存(結(jié)果)。

  9、進(jìn)化理論的發(fā)展:從性狀水平到基因水平;從以生物個(gè)體為單位到以種群為單位。

  10、現(xiàn)代進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位(也是繁殖的基本單位);突變(基因突變和染色體變異的統(tǒng)稱)和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件;生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程,進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性。

  高中生物知識點(diǎn)(二)

  1、生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體叫做種群。

  2、一個(gè)種群全部個(gè)體所含有全部基因,叫做種群的基因庫。

  3、基因突變產(chǎn)生新的等位基因,這就可能使種群的基因頻率發(fā)生變化。

  4、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。

  5、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個(gè)物種。

  6、不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化。

  7、注意遺傳系譜圖的中顯隱性的判斷方法:無中生有是隱性,有中生無是顯性。

  8、如果是隱性病,而有父正女病,則可判斷此病為常染色體隱性遺傳。如果是顯性病,而有父病女正,則可判斷此病為常染色體遺傳。

  9、可遺傳變異是指遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化而造成的變異,不一定能夠遺傳給下代(注意和遺傳給下一代的變異相區(qū)別)

  10、三代以內(nèi)的近親是指從自己算起,向上推三代和向下推三代的同源而生的親屬。其中直系親屬是指自己和父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女、外孫子女,其他的為旁系,注意親兄弟姐妹也為旁系

  高中生物知識點(diǎn)(三)

  1、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:單向,只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上。

  2、大腦皮層除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。

  3、由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié),這就是激素調(diào)節(jié)。

  4、在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍調(diào)節(jié)機(jī)制,對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。

  5、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量和高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官和靶細(xì)胞。

  6、由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,稱為植物激素。

  7、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。激素種類多,量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用。是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子。

  8、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官(骨髓和胸腺、脾臟、淋巴結(jié)、扁桃體)、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子、溶菌酶)。

  9、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi),清除和監(jiān)控。

  10、非特異性免疫:人人生來就有的,不針對某一類特定病原體,而是對多種病原體都有防御作用。第一道防線是皮膚和黏膜,第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞。
看了<高中生物知識點(diǎn)>的人還看了:

1.最全高中生物知識點(diǎn)總結(jié)

2.高中生物遺傳規(guī)律知識點(diǎn)梳理

3.高中生物必背知識點(diǎn)歸納總結(jié)

4.高中生物必背知識點(diǎn)

5.高中生物必修一知識點(diǎn)總結(jié)百度文庫

高中生物知識點(diǎn)

高中生物課程中,課本的知識點(diǎn)比較多,需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩镏R點(diǎn),希望對你有幫助。 高中生物知識點(diǎn)(一) 1、單倍體植株長得弱小,而且高度不育,但是單倍體育種能明顯縮短育種年限。常用花藥(花粉)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 新課標(biāo)高中生物知識點(diǎn)
    新課標(biāo)高中生物知識點(diǎn)

    生物是學(xué)生在高中階段的重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,需要掌握相關(guān)知識點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩镏R點(diǎn),希望對你有幫助。 高中生物知識點(diǎn)(一)

  • 高中生物學(xué)考知識點(diǎn)
    高中生物學(xué)考知識點(diǎn)

    生物學(xué)習(xí)是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,有哪些知識點(diǎn)要記憶?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩飳W(xué)考知識點(diǎn),希望對你有幫助。 高中生物學(xué)考

  • 高中生物基礎(chǔ)知識表格
    高中生物基礎(chǔ)知識表格

    高中生物的學(xué)科能力培養(yǎng)有助于全面提升生物素養(yǎng),那么有哪些基礎(chǔ)知識要學(xué)會?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩锘A(chǔ)知識,希望對你有幫助。 高

  • 高中生物知識點(diǎn)大全
    高中生物知識點(diǎn)大全

    生物是理科中的文科,高中學(xué)生要記憶相關(guān)知識點(diǎn)。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砀咧猩镏R點(diǎn),希望對你有幫助。 高中生物知識點(diǎn)(一) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 功能

3056211