高三生物考點總結
生物復習課是高三學生培養(yǎng)能力必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，有哪些考點需要復習呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呷锟键c，希望對你有幫助。
高三生物考點(一)
1.細胞有絲分裂的意義?
答：使親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。
2.ATP的功能?
答：生物體生命活動所需能量的直接來源。
3.與分泌蛋白形成有關的細胞器?
答：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。
4.能產生ATP的細胞器(結構)?
答：線粒體、葉綠體、(細胞質基質(結構))
能產生水的細胞器(結構)：線粒體、葉綠體、核糖體、(細胞核(結構))
能堿基互補配對的細胞器(結構)：線粒體、葉綠體、核糖體、(細胞核(結構))
5.滲透作用必備的條件是?
答：一是半透膜;二是半透膜兩側要有濃度差。
6.礦質元素是指?
答：除C、H、O外，主要由根系從土壤中吸收的元素。
7.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義?
答：機體進行正常生命活動的必要條件。
8.呼吸作用的意義是?
答：(1)提供生命活動所需能量;
(2)為體內其他化合物的合成提供原料。
9.促進果實發(fā)育的生長素一般來自?
答：發(fā)育著的種子。
10.利用無性繁殖繁殖果樹的優(yōu)點是?
答：周期短;能保持母體的優(yōu)良性狀。
高三生物考點(二)
1.有性生殖的特性是?
答：具有兩個親本的遺傳物質，具更大的生活力和變異性，對生物的進化有重要意義。
2.減數分裂和受精作用的意義是?
答：對維持生物體前后代體細胞染色體數目的恒定性，對生物的遺傳和變異有重要意義。
3.被子植物個體發(fā)育的起點是?
答：受精卵， 生殖生長的起點是?花芽的形成
4.高等動物胚胎發(fā)育過程包括?
答：受精卵卵裂囊胚原腸胚組織分化、器官形成幼體
5.羊膜和羊水的重要作用?
答：提供胚胎發(fā)育所需水環(huán)境具防震和保護作用。
6.生態(tài)系統(tǒng)中，生產者作用是?
答：將無機物轉變成有機物，將光能轉變化學能，并儲存在有機物中;維持生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動。
分解者作用是?
答：將有機物分解成無機物，保證生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)正常進行。
7.DNA是主要遺傳物質的理由是?
答：絕大多數生物的遺傳物質是DNA，僅少數病毒遺傳物質是RNA。
8.DNA規(guī)則雙螺旋結構的主要特點是?
答：(1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成的雙螺旋結構。
(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架;堿基排列在內側。
(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，遵循堿基互補配對原則。
高三生物考點(三)
1.DNA復制的意義是什么?
答：使遺傳信息從親代傳給子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。DNA復制的特點是什么?半保留復制，邊解旋邊復制
2.基因的定義?
控制生物性狀的遺傳物質的基本單位，是有遺傳效應的DNA片段。
3.基因的表達是指?
答：基因使遺傳信息以一定的方式反映到蛋白質的分子結構上，從而使后代表現出與親代相同的性狀。包括轉錄和翻譯兩階段。
4.遺傳信息的傳遞過程?
答： DNA --- RNA ---蛋白質(公式輸出不便，參看課本)
5.基因自由組合定律的實質?
答：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時，非同源染色體上非等位基因自由組合。(分離定律呢?)
6.基因突變是指?發(fā)生時間?
答：由于DNA分子發(fā)生堿基對的增添，缺失或改變，而引起的基因結構的改變。 有絲分裂間期或減數第一次分裂間期的DNA復制時。
意義?生物變異的根本來源，為生物進化提供了最初原材料。
7.基因重組是指?
答：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。
發(fā)生時間?答：減數第一次分裂前期或后期。
意義?答：為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一，對生物的進化有重要意義。
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