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高中生物關(guān)于人的激素調(diào)節(jié)的練習題和答案

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高中生物關(guān)于人的激素調(diào)節(jié)的練習題和答案

  在生物的學習中,學生不僅僅需要背誦知識點,還要多做練習題,下面學習啦的小編將為大家?guī)黻P(guān)于人的激素調(diào)節(jié)的練習題的介紹,希望能夠幫助到大家。

  高中生物關(guān)于人的激素調(diào)節(jié)的練習題

  1.下列關(guān)于高等動物生命活動的調(diào)節(jié),合理的一項是 (  )

  A.促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺,促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素

  B.胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對血糖含量進行調(diào)節(jié)

  C.人體的反饋調(diào)節(jié)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是完全獨立的

  D.血液中二氧化碳含量升高,會抑制呼吸中樞的活動

  2.8歲的小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷,可能會導致他的 (  )

 ?、俨G丸的生長發(fā)育受到影響 ②甲狀腺激素的分泌受到影響?、垠w溫調(diào)節(jié)受到影響

  ④血糖調(diào)節(jié)受到影響?、菟胶獾恼{(diào)節(jié)受到影響 ⑥言語活動功能障礙

  A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥

  C.②③④⑤ D.①②③④⑤

  3.如圖表示人體細胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯誤的是 (  )

  A.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛

  B.體溫調(diào)節(jié)可能涉及這種調(diào)節(jié)方式

  C.若分泌細胞是垂體細胞,則靶細胞一定是腎小管、集合管細胞

  D.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞需經(jīng)過體液運送,并存在反饋調(diào)節(jié)

  4.如果飲用水被一種雌性激素類似物污染,可能會導致下列哪種結(jié)果 (  )

  A.雌性個體的促性腺激素含量上升

  B.雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升

  C.雌性個體分泌雌性激素含量上升

  D.對雌性個體的卵泡刺激增強

  5.某同學看到一篇專題報道:“女冠軍落病不能生孩子還得拔胡子”,主要報道曾是全國舉重冠軍的×××可能因長期吃藥導致一些不正常的生理變化。下列有關(guān)敘述中,不正確的是 (  )

  A.出現(xiàn)上述生理變化的可能原因是服用了雄激素類似物

  B.人為服用激素類藥物可能導致人體內(nèi)分泌功能失調(diào)

  C.服用性激素類藥物可以導致人體發(fā)生性逆轉(zhuǎn)

  D.這一事實說明運動員服用興奮劑不僅有違競賽的公平性,也對本人的身體不利

  6.下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 (  )

  A.寒冷環(huán)境中腎上腺激素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

  B.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負、膜外為正

  C.垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動

  D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,沿軸突傳遞給下一個細胞只能是單向的

  7.某動物園中,一只猩猩突然暴躁不安,攻擊其他猩猩。為了控制該猩猩,飼養(yǎng)員給其注射了一定量的某物質(zhì),使之出現(xiàn)暫時休克現(xiàn)象,若要使之迅速蘇醒,可注射另一種物質(zhì)。飼養(yǎng)員給猩猩先后注射的兩種物質(zhì)分別是 (  )

  A.胰島素和胰高血糖素

  B.麻醉劑和甲狀腺激素

  C.甲狀腺激素和腎上腺激素

  D.胰島素和葡萄糖

  8.下列關(guān)于人體中激素分泌調(diào)節(jié)的敘述不正確的是 (  )

  A.甲狀腺激素含量上升,機體通過反饋調(diào)節(jié)使促甲狀腺激素釋放激素與促甲狀腺激素含量下降

  B.血糖調(diào)節(jié)中,胰島素含量上升會引起胰高血糖素含量下降,而胰高血糖素含量上升會引起胰島素含量上升

  C.饑餓時,血糖調(diào)節(jié)中樞下丘腦通過調(diào)節(jié)會使胰高血糖素和腎上腺激素的含量上升

  D.寒冷時,體溫調(diào)節(jié)中樞通過調(diào)節(jié)會使甲狀腺激素含量上升,腎上腺激素及胰島素的含量也上升

  9.細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中,需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是 (  )

  A.圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

  B.雌激素只能被特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

  C.人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似,即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

  D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

  10.關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是 (  )

  A.激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)而發(fā)揮作用

  B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用

  C.甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應

  D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

  11.在人體內(nèi),以下各組物質(zhì)可以在同一個細胞中產(chǎn)生的是 (  )

  A.胰島素和胰高血糖素

  B.甲狀腺激素和呼吸酶

  C.性激素和促性腺激素

  D.生長激素和淀粉酶

  12.取兩組健康成年小鼠,一組切除垂體,一組不做處理(對照),則實驗組小鼠(多選)(  )

  A.甲狀腺激素濃度升高

  B.排尿量增加

  C.促甲狀腺激素釋放激素增加

  D.生長激素先下降后上升

  13.19世紀,世界上很多著名的科學家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得其中的胰島素,但都沒有獲得成功。后來有科學家通過結(jié)扎胰管讓胰腺退化,然后單獨研碎胰島的方法獲得了其中的胰島素。下列關(guān)于直接研碎胰腺不能成功獲得胰島素的原因分析中,最可能的是 (  )

  A.當時研磨技術(shù)比較落后,研磨不充分

  B.研磨時選取的胰腺部分正好不含有胰島

  C.研磨過程中,胰腺中的消化酶把胰島素分解了

  D.胰島素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)緊密結(jié)合,不容易分離

  14.如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時,內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列環(huán)境變化和激素對應正確的是

  (  ) A.食物缺碘——生長激素

  B.食物過咸——抗利尿激素

  C.過度饑餓——胰島素

  D.溫度過高——甲狀腺激素

  15.被切除某一內(nèi)分泌器官的小鼠會很快死亡,若補充大量食鹽水可以維持生存,切除的這一內(nèi)分泌器官最可能是 (  )

  A.甲狀腺 B.胰腺

  C.腎上腺 D.腦垂體

  16.環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質(zhì)。為研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響,用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和實驗組雄性小鼠(每千克體重注射12.5 mL,每天1次,連續(xù)21天,n=20)。實驗結(jié)束后,對每只小鼠產(chǎn)生的精子計數(shù)。實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表:

  對照組 實驗組

  1 2

  注射物 玉米油 H

  (濃度100 mg/L) H

  (濃度200 mg/L)

  精子數(shù)均值

  (×107個) 7.13 5.09 4.35

  請分析并回答:

  (1)表中數(shù)據(jù)顯示,環(huán)境激素H濃度增高,小鼠生成精子數(shù)________。

  (2)小鼠腦中的________調(diào)節(jié)________釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。精子是由睪丸中________細胞(2n)經(jīng)________發(fā)育來的。

  (3)正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會抑制腦中相關(guān)激素的釋放,該調(diào)節(jié)方式稱為________。

  (4)有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失,這是精子DNA分子發(fā)生________和DNA片段________所致。

  (5)環(huán)境激素可沿著________傳遞進入人體,被靶________接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。

  17.下丘腦和垂體在人體的分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用,如圖所示。請回答下列問題:

  (1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌[a]生長激素,還分泌[ ]______________等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動。但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,因為 _____________________________________________________________________。

  (2)①完成由產(chǎn)生電信號到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號的過程是:下丘腦神經(jīng)分泌細胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生________,通過軸突傳導到________,進而引起突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。

  (3)由圖可知,垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓____________。①~⑤過程中屬于反饋抑制作用的是________________。

  (4)當人突然進入寒冷環(huán)境中,與c具有協(xié)同作用的__________________(激素)分泌量也將增加,導致產(chǎn)熱增加。如果將激素c注射入小白鼠體內(nèi),再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將________。

  答案 1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.D 9.C 10.B 11.B 12.BC 13.C

  14.B 15.C

  16.(1)減少 (2)下丘腦 垂體 精原 減數(shù)分裂 (3)負反饋 (4)斷裂 丟失 (5)食物鏈 細胞

  17.(1)b 促甲狀腺激素 下丘腦能分泌一些激素來調(diào)節(jié)垂體中激素的合成和分泌(垂體分泌激素的多少是受下丘腦支配的) (2)局部電流(興奮/神經(jīng)沖動) 神經(jīng)末梢(軸突末梢/突觸小體) (3)降低 ④和⑤ (4)腎上腺激素 提高

  高中生物關(guān)于動物的生命活動調(diào)節(jié)的復習題

  1.下列實驗組合能說明昆蟲腦激素作用的是 (  )

 ?、僮屨S及l(fā)育成成蟲?、诎岩积g幼蟲結(jié)扎頭部,成為無頭蛹而不能變?yōu)槌上x?、劢Y(jié)扎頭部的一齡幼蟲接受外源腦激素的刺激正常發(fā)育?、芙Y(jié)扎頭部的一齡幼蟲,成為無頭蛹后與正常蛹體“嫁接”,無頭蛹正常發(fā)育

  A.①②④ B.①③④

  C.①②③ D.②③④

  2.下列關(guān)于有害動物的敘述,正確的是 (  )

  A.昆蟲的生長發(fā)育過程只受腦激素控制

  B.前胸腺分泌的保幼激素可使蟲體保持幼蟲狀態(tài)

  C.性外激素由體內(nèi)的內(nèi)分泌器官分泌并釋放到體外

  D.可使用蛻皮激素類似物減少菜青蟲對青菜的危害

  3.下列有關(guān)敘述正確的是 (  )

  A.用性引誘劑作為化學信息誘殺雄性個體,通過改變種群的基因頻率,使害蟲的出生率下降

  B.煙草能釋放揮發(fā)性物質(zhì)驅(qū)除夜間活動的雌蛾,它們有競爭關(guān)系,并通過化學信息完成

  C.抗蟲棉由于導入的是生物毒素基因,所以棉鈴蟲不會產(chǎn)生抗藥性

  D.控制鼠害的有效措施是降低環(huán)境容納量

  4.人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是 (  )

  A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成

  B.性激素的化學本質(zhì)是固醇,只能口服不能注射

  C.過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化

  D.垂體提取物中含有生長激素,可以使鯉魚生長加快,提前進入繁殖期

  5.法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗:在一個風雨交加的夜晚,在一間被叢林包圍的屋里,把一只雌性蠶蛾放在紗籠里,周圍撒滿樟腦。盡管外面狂風暴雨,還是有幾十只雄蛾撲向紗籠,此現(xiàn)象說明 (  )

  A.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,這種信息是無線電波

  B.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,因為昆蟲都具有趨化性

  C.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣

  D.昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是化學信息——性外激素

  6.下列動物行為與激素有關(guān)的是(多選) (  )

  A.公雞啼鳴

  B.家蠶幼蟲蛻皮

  C.人手被針刺后立即縮回

  D.遠離蜂巢的蜜蜂返回巢

  7.引起孔雀在繁殖季節(jié)展現(xiàn)美麗尾屏的激素是 (  )

  A.雄激素 B.甲狀腺激素

  C.生長激素 D.蛻皮激素

  8.如果用人工合成的化學藥品“T-355”噴灑棉紅蝽幼蟲,可發(fā)現(xiàn)它能抑制紅蝽成蟲性狀的出現(xiàn),這種化學藥品是哪種激素的類似物 (  )

  A.蛻皮激素 B.保幼激素

  C.腦激素 D.性外激素

  9.摘除前胸腺的家蠶不能化蛹,而植入一個前胸腺,家蠶又能化蛹,該實驗證明前胸腺能夠分泌 (  )

  A.腦激素 B.保幼激素

  C.蛻皮激素 D.信息激素

  10.從某種植物體內(nèi)可以提取出抑制昆蟲產(chǎn)生的某種激素,用它噴灑在某些農(nóng)業(yè)害蟲上,使其過早地蛻皮,發(fā)育成沒有生殖能力的成蟲,這是因為 (  )

  A.昆蟲體內(nèi)缺乏保幼激素

  B.昆蟲體內(nèi)缺少蛻皮激素

  C.昆蟲體內(nèi)腺體分泌物減少

  D.昆蟲性外激素分泌物減少

  11.家蠶最后一次蛻皮變?yōu)橛级皇亲兂梢恢桓蟮挠紫x,這是因為體內(nèi) (  )

  A.保幼激素的釋放量沒變,蛻皮激素的釋放量增加

  B.保幼激素的釋放量沒變,蛻皮激素的釋放量減少

  C.蛻皮激素的釋放量沒變,保幼激素的釋放量減少

  D.蛻皮激素的釋放量沒變,保幼激素的釋放量增加12.一只螞蟻尋到一只大青蟲,不久許多螞蟻聚集而來,共同拖運大青蟲,這可能是這只螞蟻分泌了哪種激素 (  )

  A.內(nèi)激素 B.聚集外激素

  C.告警外激素 D.追蹤外激素

  13.雄性舞毒蛾感受到雌性舞毒蛾釋放的性外激素后,會找到雌性舞毒蛾進行交尾。雄蛾完成此行為是 (  )

  A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

  B.激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

  C.體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

  D.神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

  14.當動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂”或“注射法”對該激素進行人為補充,下列可通過“飼喂法”補充的是 (  )

 ?、偕L激素?、诩谞钕偌に亍、垡葝u素?、苄约に?/p>

  A.①② B.①③

  C.②④ D.①④

  15.關(guān)于激素在生產(chǎn)上應用的敘述,對人類有益的一組是(  )

 ?、賴姙⒈S准に販p輕松毛蟲對松林的危害?、谶\用催情激素可提高魚類受精率 ③用蛻皮激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量?、苡眯砸T劑可以誘殺害蟲 ⑤使用“瘦肉精”飼喂豬

  A.①② B.③⑤

  C.①⑤ D.②④

  16.對昆蟲激素的調(diào)節(jié)作用的研究最好是單獨地觀察它們的生理作用,所以要對昆蟲采用部分切除或捆扎的辦法來觀察腺體分泌的激素的作用。下列是用柞蠶的蛹進行實驗,研究休眠的蛹變?yōu)槌上x的必要條件。

  實驗1:對正常的蛹進行如下實驗(注:長日照處理為光照16小時,黑暗8小時;短日照處理為光照8小時,黑暗16小時)。

  實驗2:對經(jīng)過手術(shù)除去腦的蛹,進行與實驗1同樣的處理。

  實驗3:在已除去腦的蛹的腹部移植入其他蛹的腦,再進行與實驗1同樣的處理。三個實驗的結(jié)果如下:

  a b c d

  實驗1 成蟲 蛹 成蟲 蛹

  實驗2 蛹 蛹 蛹 蛹

  實驗3 成蟲 蛹 蛹 成蟲

  (1)對實驗1的結(jié)果進行分析,蛹變?yōu)槌上x的必要條件是什么?

  ________________________________________________________________________。

  (2)對實驗1~3的結(jié)果進行分析,蛹變?yōu)槌上x的必要條件是什么?

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (3)光周期的變化是如何調(diào)控柞蠶的蛹羽化為成蟲這一生命活動的?請作出一種合理的假設。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  17.(1)在蜂群失散的時候,蜂王能分泌出一種化學物質(zhì),使失散的蜜蜂重新聚集在自己的周圍,這種物質(zhì)屬于________激素;用某種液體噴灑牛糞,使糞中的蛆不能發(fā)育成蠅,從而成功地抑制了蠅害,這種液體中含有________激素。

  (2)比較這兩種激素的不同,從其是否具有揮發(fā)性上看,前者____________;從傳遞媒介上看,前者借助于________等媒介物;從作用對象上看,前者是作為一種化學信號來影響、控制________________,使之發(fā)生反應;從來源上看,前者是由______________分泌的。

  答案 1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.ABD 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 13.D

  14.C 15.D

  16.(1)蛹的頭胸部進行長日照處理

  (2)①有頭部,保證蛹的腦是正常的;②腦部進行長日照的處理

  (3)柞蠶的頭部中有腦神經(jīng)分泌細胞,感受到長日照后分泌腦激素等激素,調(diào)節(jié)昆蟲的生長發(fā)育過程

  17.(1)信息 保幼 (2)具有揮發(fā)性 空氣、水 同種的其他個體 體表腺體


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