高三生物上學期期中題帶答案
如果想要高考考好一點就不要放棄任何一個科目哦，小編為大家?guī)硪环莞呷?，希望大家都來學習一下哦
高三生物上學期期中試卷帶答案
1.如圖表示概念間的相互關系，下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是
A.蛋白質、功能蛋白、結構蛋白、運輸蛋白、受體
B.染色體、DNA、蛋白質、基因、脫氧核苷酸
C.細胞生物、原核生物、真核生物、藍藻、顫藻
D.物質出入細胞方式、被動運輸、主動運輸、自由擴散、氧氣進入細胞
2.如圖表示顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的部分操作過程，其中敘述錯誤的是( )
A.圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的
B.利用圖①視野中的圖像，要看清處于分裂期的細胞，應將裝片適當向左移動
C.圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙，視野中觀察到的細胞數目應減少
D.若在甲看到模糊的影像，改換成乙就可看到清晰的影像
3.如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖。下列說法錯誤的是( )
A.若圖1表示正常細胞中化合物含量，則A、B共有的元素中在活細胞中含量最多的是圖2中的a
B.若圖1表示干細胞中化合物含量，則A中含量最多的元素為圖2中的b
C.若圖1表示正常細胞中化合物含量，則B具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N
D.細胞中含量最多的元素是圖2中的a，數量最多的也是a
4.油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如下圖所示,將不同成熟階段的種子制成勻漿后檢測,結果正確的是( )
選項 取樣時間 檢測試劑 檢測結果
A 第10天 斐林試劑 不顯色
B 第20天 雙縮脲試劑 不顯色
C 第30天 蘇丹Ⅲ試劑 橘黃色
D 第40天 碘液 藍色
5.下列有關細胞結構敘述正確的是
A.因為核糖體是蛋白質 的合成場所，所以所有的細胞必須利用核糖體合成蛋白質
B.因為葉綠體進行光合作用需要吸收光，所以葉綠體內膜上要有光合作用的色素
C.因為細胞質基質pH值高于溶酶體內，所以H+進入溶酶體的方式為協(xié)助運輸
D.因為高爾基體加工運輸分泌蛋白，所以有分泌能力的細胞一定具有高爾基體
6.如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖。以下敘述正確的是( )
A.與甲細胞相比，乙細胞特有的細胞器有⑧⑨⑩
B.甲細胞中參與抗體合成和分泌的具膜細胞器有②③⑤⑦
C.乙細胞所構成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料
D.甲、乙細胞中的⑦各具有不同的功能
7.1962年科學家用電子顯微鏡觀察玉米等植物葉綠體的超薄切片，發(fā)現(xiàn)葉綠體基質中有20.5 nm左右的細纖維存在，用DNA酶處理后細纖維消失。在肌細胞中由大量的線粒體組成的肌質體中也有此種細纖維存在。以下相關分析錯誤的是
A. 葉綠體中的細纖維能夠通過轉錄、翻譯控制某些蛋白質的合成
B. 大量的線粒體相互聯(lián)系構成肌質體與生物膜的結構特點有關
C. 此種細纖維與生物的性狀遺傳有關，但這些性狀的遺傳不遵循基因的分離定律
D. K+運出肌細胞必須由肌質體提供能量
8.下列有關細胞核的敘述，正確的是( )
A.①②是由DNA和蛋白質組成的鏈狀結構，在細胞周期中發(fā)生周期性變化
B.③是由2層磷脂分子組成的
C.RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質的蛋白質、脫氧核糖核酸等物質必須通過核孔才能進出細胞核
D.⑤是DNA儲存的場所
9.真核細胞的結構與功能下圖所示，其不同膜結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流，關于細胞的結構及膜流的敘述正確的是( )
A.需氧型生物細胞中均含有結構e
B.所有細胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
C.膜流體現(xiàn)了生物膜的結構特點，質壁分離與復原過程中發(fā)生了膜流
D.細胞膜蛋白的更新與f→h→c途徑有關
10. 細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質的雙層膜融合，從而降解細胞自身病變物質或結構的過程(如圖)。下列有關敘述中，正確的是( )
A. 圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成
B. 圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的
C. 圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
D. 溶酶體所參與的細胞自動結束生命的過程是由基因決定的
11.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于質量分數為30%的蔗糖溶液數分鐘后,結果如右圖所示,紫色分布的區(qū)域和影響色素分布的結構分別是( )
A.①和細胞膜 B.①和細胞膜、液泡膜
C.②和細胞膜、液泡膜 D.②和細胞膜、液泡膜、細胞壁
12.將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質M溶液中，并 測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結果如右圖。對此解釋最合理的是( )
A.細胞吸收M的方式為自由擴散
B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細胞吸收M所需能里供應不足
13. 將某種酶運用到工業(yè)生產前，需測定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線①表示在各種溫度下該酶活性相對于最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到的數據為酶的熱穩(wěn)定性數據，即下圖中的曲線②。據此作出的判斷，錯誤的是( )
A. 曲線①可知80℃是該酶活性最高的溫度
B. 曲線②的各數據點是在對應溫度下測得的
C. 該酶使用的最佳溫度范圍是60～70℃
D. 該酶的熱穩(wěn)定性在70℃之后急劇下降
14.下列有關酶和ATP的說法,正確的是( )
A.所有酶均在核糖體上合成
B.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應物是否完全分解
C.有機物氧化分解釋放出的能量少部分轉移到ATP中
D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團,T代表三個高能磷酸鍵
15.如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( )
A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
C.氧濃度為d時，無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等
D.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
16.人體在不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比(假設能量全部來自糖類的分解)。相關說法正確的是
A.跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
B.400米跑時，所需能量主要由細胞質基質提供
C.1500米跑時，兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量相等
D.馬拉松賽時，腿部肌細胞的細胞質基質中可產生乳酸和CO2
17.如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸及其關系的圖解，其中f～i表示相關過程，a～e表示相關物質。據圖判斷下列說法正確的是( )
A. i過程是有氧呼吸和無氧呼吸共有的過程
B. 葉肉細胞中b的產生速率等于c的產生速率，則植株的干重保持不變
C. a中的O全部來自O2，H全部來自C6H12O6
D. f、g、h、i四個過程在植物體的全部細胞中都能發(fā)生
18.下圖是生物體內能量供應及利用的示意圖，下列說法正確的是( )
A.只有綠色植物才具有進行①過程所需的色素
B.①過程產生的ATP只用于②過程中固定CO2和還原C3
C.①、③中合成ATP所需的能量來源不同
D.④中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖、興奮傳導等
19.下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是( )
A.水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是
(甲+乙)<(丙+丁)
B.提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
C.四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大
20. 在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應14CO2，48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關的錯誤敘述是( )
A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質后被轉化為光合產物
B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產物大部分被分配到營養(yǎng)器官
C. 遮光70%條件下分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產物量始終接近
D. 實驗研究光強對不同發(fā)育期植株中光合產物在兩類器官間分配的影響
21.圖甲為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉至不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系。有關分析正確的是( )
A.在AB段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小
B.在BC段,單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間
C. .因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉圓片不能進行細胞呼吸
D在C點以后,隨NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細胞光合作用強度下降
22. 下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下 CO2吸收速率的日變化。據圖分析下列說法正確的是( )
A. 長期干旱條件下，葉肉細胞在0～4時不能產生ATP和[H]
B. 長期干旱條件下，葉肉細胞在10～16時不能進行暗反應
C. 正常條件下，12時CO2吸收速率最快，植株干重最大
D. 長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應環(huán)境
23. 圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是：( )
A. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量
B. S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量
C. S2表示玉米在光照強度BD間光合作用有機物的凈積累量
D. S2-S3表示玉米在光照強度OD間光合作用有機物的凈積累量
24下圖是洋蔥根尖的細胞分裂照片，①—⑤表示細胞周期的不同時期。下列相關敘述錯誤的是( )
A. 圖中細胞分散開來是鹽酸解離后的效果
B. ⑤時期的核糖體上可能正在合成DNA聚合酶
C. ①時期細胞內的DNA與染色體數量之比大于1
D. 細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③
25. 下圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖，根據此圖得出的結論，不正確的是( )
A. 圖中錯誤有兩處，體現(xiàn)在結構2和4上
B. 結構5可以進行蛋白質的加工以及脂質的合成
C. 在細胞分裂末期，7的活動會增強，合成結構8
D. 如果用一定手段破壞7所示的結構，細胞可能會出現(xiàn)多個結構9
26.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子，如圖中， b是紅綠色盲致病基因，a為白化致病基因，不可能存在于該夫婦體內的細胞是(不考慮基因突變)
27.右圖A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動物在某種細胞分裂過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某種結構或物質在不同時期的數量變化。下列表述與圖中信息相符的是
A.A細胞代表精原細胞，其中含1個染色體組
B.B細胞所處階段可能發(fā)生基因重組，a代表染色體數
C.著絲點分裂發(fā)生于細胞B形成細胞C的過程中
D.A、B、C、D中可能不含Y染色體的細胞是C、D
28.將含有1對同源染色體、其DNA分子都已用32P標記的精原細胞，在只供給含31P的原料中先進行一次有絲分裂，產生的兩個子細胞再各自進行減數分裂。若不考慮交叉互換和染色體變異，則最終所產生的八個精子中，被32P標記的精子數可能有幾個( )
A. 2或4個 B. 2，4或6個 C. 4，6或8個 D. 4個
29.研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞內培育轉基因抗蟲棉。如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況，以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)( )
A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
B.減數第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
C.減數第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙
D.乙、丙配子中可能含兩個抗蟲基因
30. 關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述，正確的是( )
A. 兩者前期染色體數目相同，染色體行為和DNA分子數目不同
B. 兩者中期染色體數目不同，染色體行為和DNA分子數目相同
C. 兩者后期染色體數目和染色體行為不同，DNA分子數目相同
D. 兩者末期染色體數目和染色體行為相同，DNA分子數目不同
31.下圖表示細胞所進行的生理過程.據圖分析，下列敘述正確的( )
A. 與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱
B. ⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數量不相同
C. ②③④細胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合
D. 進入c過程的細胞，酶活性降低，細胞核的體積減小，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡
32、下列概念圖中錯誤的是( )
A.①④⑤ B.①③④ C.⑤⑧ D.⑦⑧
33.在孟德爾的豌豆雜交實驗中，涉及自交和測交。下列相關敘述中正確的是( )
A.自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型，測交不能
B.測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性，自交不能
C.自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程
D.自交和測交都不能用來驗證分離定律和自由組合定律
34.某昆蟲的等位基因(A、a)位于常染色體上,一對基因型為Aa的雌雄個體交配,子代♀∶ ♂=3∶5。下列假設能解釋該實驗結果的是( )
A.aX的雌配子不能受精 B.AAXX的個體不能存活
C.aaXX的受精卵發(fā)育為雄蟲 D.AY的雄配子存活率顯著降低
35.某遺傳病由單基因控制，正常夫妻雙方的父母都正常，但是他們都各有一個患該病的妹妹?，F(xiàn)在國家政策鼓勵生二胎，請你為他們測算風險值，以下測算中計算錯誤的是
A.如果他們首胎異卵雙生獲得雙胞胎，則有患病孩子的概率是1/9
B.如果他們首胎生出同卵雙胞胎，則兩個孩子都患病的概率是1/9
C.如果他們已經生了一個患病孩子，那么再生一 個患病女孩的概率是1/8
D.如果他們已經生了一個患病孩子，那么再生一個患病男孩的概率是1/8
36.已知牛的體色由一對等位基因(A、a)控制，其中基因型為AA的個體為紅褐色，aa為紅色，在基因型為Aa的個體中，雄牛為紅褐色，雌牛為紅色?，F(xiàn)有一群牛，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1∶2，且雌∶雄=1∶1。若讓該群體的牛分別進行自交(基因型相同的雌雄個體交配)和自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例分別是( )
A.自交 紅褐色∶紅色=5∶1;自由交配 紅褐色∶紅色=8∶1
B.自交 紅褐色∶紅色=3∶1;自由交配 紅褐色∶紅色=4∶1
C.自交 紅褐色∶紅色=2∶1;自由交配 紅褐色∶紅色=2∶1
D.自交 紅褐色∶紅色=1∶1;自由交配 紅褐色∶紅色=4∶5
37.基因的自由組合定律應該作用于下圖中的( )
A.① B.①和② C.② D.②和③
38假設貓的雙瞳同色與雙瞳異色是由一對常染色體上的等位基因控制的.現(xiàn)有三只貓，有兩只雙瞳同色，一只雙瞳異色.讓兩只雙瞳同色貓交配，多次繁殖出許多小貓，大概有 雙瞳同色， 雙瞳異色.根據以上事實，判斷說法正確的是( )
①雙瞳異色為隱性性狀;
?、诖巳回堉锌赡苡幸粋€純合子，子代雙瞳同色貓有兩種基因型;
③若三只貓自由交配，繁殖多次，生下許多小貓，則雙瞳同色占 ，雙瞳異色占 ;
?、茈p瞳同色和雙瞳異色貓交配一次，生出的若干只子代可能全為雙瞳同色.
A①②③ B①③ C①③④ D①④
39. 豌豆中，籽粒黃色(Y)和圓形(R)分別對綠色(y)和皺縮(r)為顯性，現(xiàn)將黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交得到的F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒︰黃色皺粒︰綠色圓粒︰綠色皺粒=9:3:15:5，則親本的基因型為( )
A. YYRR ×yyrr B. YyRr× yyrr C. YyRR ×yyrr D. YYRr ×yyrr
40.果繩灰身和黑身由一對等位基因(A/a)控制，灰身對黑身為顯性。讓一只純合的灰身雌果繩與一只黑身雄果蠅交配得到F1， F1雌雄個體隨機交配得到F2。為了確定A/a是位于常染色體上，還是位于X染色體上，下列指標中不能達到目的的是( )
A.統(tǒng)計F2雄性個體的性狀分離比 B.統(tǒng)計F2灰身果蠅與黑身果蠅的比例
C.統(tǒng)計F2雌性個體的性狀分離比 D.統(tǒng)計F2黑身果蠅的性別比例
二、簡答
1.如圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖.細胞的結構和功能是具有統(tǒng)一性的.請據圖回答：
圖(l)分離細胞中細胞器的常用方法是___________，其中觀察C需用到染色劑_________.
C中的酶有多種，他們的分子結構明顯不同的根本原因是__________________.
(2)若圖示吞噬細胞，可吞噬失活的抗體，抗體進入細胞的方式為______.依據的原理是_______________________________________________
(3)若此圖示鼠的漿細胞，則它是否具有增殖能力?______，為什么?______________.
(4)若此圖示為胰島B細胞，則明顯增多的細胞器有_____________等(要求填寫兩個).
(5)如果用某種藥物處理該細胞，發(fā)現(xiàn)對Ca+的吸收率大大降低，而對其它物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是________________________.
(6)用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞，結果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O，則H218O的生成部位是_______________，
(7)該細胞中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于______________(填編號)中。
2.研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養(yǎng)小球藻，在適宜溫度條件下，先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時，溶液pH的變化情況如圖所示，回答下列有關問題：
(1)AC段與CE段比較，小球藻細胞中直接產生ATP的不同部位是_____________。
(2)AB、BC段的斜率不同，造成這種差異的主要影響因素有兩種，外因是_____________，內因是pH的變化會影響________________
(3)在小球藻的葉綠體基質中，_____________(填“AB”、“BC”或“CD”)對應的時間段內C3化合物的相對含量最多。
(4)研究人員增大二氧化碳緩沖液的濃度(仍將pH調到7)，結果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低，造成該現(xiàn)象的主要原因可能是_________________________。
(5)如果繼續(xù)延長實驗時間，最終細胞中產生二氧化碳的主要場所是__________________。
3.研究人員對蜜蜂(2n)的雌蜂有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態(tài)、數目和分布進行了觀察分析.圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體)，圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的，圖3表示細胞分裂過程中核DNA與染色體數目比值的變化.請回答下列問題：
(1)圖1中細胞分裂的方式及所處的時期是______________，它屬于圖2中的類型________，處于圖3中的________區(qū)段.
(2)若某取自卵巢的細胞屬于圖2的類型d，那么該細胞的名稱是_______________.
(3)在圖2 的5種細胞類型中，一定不存在同源染色體的細胞類型有_______________.
(4)基因的分離定律和自由組合定律分別在圖2的細胞類型___________和___________中體現(xiàn).
(5)當細胞發(fā)生圖3的由丙到丁的變化時，對應著圖2中一種細胞類型向另一種類型的轉變，其轉變的具體情況有___________________________(用圖2中字母以及箭頭表述).
(6)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應。體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。研究表明，阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡。科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗。請完善實驗并回答問題。
?、偬幱陂g期的胃癌細胞，其分子水平的主要變化是___________________________
②方法步驟：
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞。
b.1號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2-4號培養(yǎng)瓶中分別加入 蜂毒素溶液。
c.培養(yǎng)48h后，檢測并統(tǒng)計胃癌細胞凋亡率 ，結果如圖-2所示，
d.重復a、b步驟，檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達，結果如圖-3所示。
分析討論:
③.圖-2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡，細胞凋亡是________所決定的細胞自動結束生命的過程。
?、?圖-2、圖-3表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與 _______________________ 有關。
4.(13分)蝴蝶的紫翅(M)對黃翅(m)為顯性，綠眼(N)對白眼(n)為顯性，其性別決定方式為ZW型。請回答下列問題：
(1)兩純合的蝴蝶雜交后代的雌雄個體交配，子二代個體中，紫翅與黃翅的個體數比值為3∶1，白眼與綠眼的個體數比值為1∶3。據此，能否推導控制翅色與眼色的基因位于兩對同源染色體上?試說明理由：
(2)研究小組假定控制眼色和翅色的基位于兩對同源染色體上。有以下三種情況：第一，都位于常染色體上;第二，控制眼色的基因位于Z染色體上，控制翅色的基因位于常染色體上;第三，控制翅色的基因位于Z染色體上，控制眼色的基因位于常染色體上。
?、偃魞蓪蛭挥诔Ｈ旧w，則蝴蝶的基因型有 種;若控制眼色的基因位于Z染色體上，控制翅色的基因位于常染色體上，則蝴蝶的基因型有 種;若控制翅色的基因位于Z染色體上，控制眼色的基因位于常染色體上，則蝴蝶的基因型有 種。
?、诂F(xiàn)有各種純合蝴蝶若干可供選，欲通過一代雜交實驗來鑒別以上三種情況，可選擇的雜交組合的表現(xiàn)型是 ;請寫出能支持三種情況的預期實驗結果
a
b
c 。
高三生物答案
一、單項選擇(1-29每題1分，30-40題每題2分共51分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D D C A D D A D D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C B C D B A C A C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D D A A D D D C C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B C C C A C A D C B
二、簡答題
1 11分每空1分
(l)差速離心法 健那綠 控制合成不同酶的基因中的遺傳信息不同
(2)胞吞 細胞膜具有一定的流動性
(3)不具有 漿細胞已高度分化
(4)核糖體、線粒體 、內質網、高爾基體等(寫兩個)
(5)抑制了Ca+的載體
(6)核糖體 (7) C
2.12分 每空2分
(1)葉綠體中類囊體薄膜 (2)二氧化碳濃度 酶活性 (3) CD (4)二氧化碳緩沖液的濃度過高，導致細胞失水 (5) 細胞質基質
3. 15分除標注外其余每空1分
(1)有絲分裂后期 a 丙丁
(2)次級卵母細胞或(第一)極體
(3)d、e
(4)b b
(5)b→a，d→c
(6)①完成DNA復制和有關蛋白質的合成(2分) ②b.2、4、8 μg/mL(2分) ③.基因 ④Bax基因表達增強和Bel-2基因表達減弱(或Bax基因與Bel-2基因的表達;或促Bax蛋白產生和抑制Bel-2蛋白產生)(2分)
4.11分
(1)否(1分);子二代中的單性狀的表現(xiàn)型及比例僅能說明兩對基因分別符合基因的分離定律，本實驗未統(tǒng)計性狀組合的表現(xiàn)型及比例，即未證明兩對等位基因是否互不干擾，因此無法推導出兩對基因位于兩對同源染色體上。(2分)
(2)①9(1分) 15(1分) 15(1分)
②雌性紫翅綠眼×雄性黃翅白眼(2分) 親本寫錯，后面討論不得分
a 子代雌雄蝴蝶均為紫翅綠眼，則兩對基因位于常染色體(1分);
b子代雄蝶均為紫翅綠眼，雌蝶均為紫翅白眼，則控制眼色的基因位于Z染色體上，控制翅色的基因位于常染色體上(1分);
c子代雄蝶均為紫翅綠眼，雌蝶均為黃翅綠眼，則控制翅色的基因位于Z染色體上，控制眼色的基因位于常染色體上(1分)
高三年級生物上學期期中試卷
一、單選題(共25小題，1-5每題1分，其余每題2分，共45分)
1.有關如圖所示四種不同生物的敘述正確的是( )
A.甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶和果膠酶水解
B.乙為低等植物細胞，細胞中含有藻藍素和葉綠素
C.丙的遺傳物質是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA病毒
D.丁的細胞中無線粒體卻能進行有氧呼吸
2.圖甲中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物，圖乙表示由四個單體構成的化合物。以下說法不正確的是( )
A.若圖甲中的②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪
B.若圖甲中④能吸收、傳遞和轉換光能，則④可用無水乙醇提取
C.圖乙中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加3個
D.圖乙中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產物有5種
3.細胞核控制著細胞的遺傳和代謝，是細胞的控制中心，下列關于細胞核的敘述正確的是( )
A.核膜有兩層，核孔為大分子出入的孔道，不具有選擇透過性
B.細胞核內可以進行DNA的復制、轉錄和翻譯
C.細胞核中的核仁同某種RNA的合成以及核糖體的形成密切相關
D.真核細胞中的mRNA均在細胞核中合成，然后經核孔進入細胞質
4. 下列關于ATP分子的敘述正確的是( )
A.A表示的是腺嘌呤
B. ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
C.T表示胸腺嘧啶，因而ATP的結構與核苷酸很相似
D.1 mol ATP水解，能釋放出30.54 kJ的能量，這些能量儲存在兩個高能磷酸鍵中
5.下列關于酶的敘述，正確的是
A.酶提供了反應過程所必需的活化能從而提高了化學反應速率
B.活細胞能通過轉錄、翻譯產生酶，或通過轉錄產生酶
C.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性時，可以用碘液進行鑒定
D.在相同溫度條件下酶的催化速率總是遠高于無機催化劑
6.圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器。某同學用放射性元素標記某種氨基酸，追蹤圖甲過程中不同時間放射性元素在細胞部分結構中的分布情況，如圖乙所示，下列說法錯誤的是( )
A.圖甲中①、②、③分別表示內質網、高爾基體、線粒體
B.在圖甲中③為雙層膜結構
C.若圖乙中曲線1表示圖甲中①中放射性元素分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律，則圖乙中的曲線2可表示圖甲中②中放射性元素分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律
D.圖甲中的過程在原核細胞中也可以進行
7. 下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖，下列有關敘述正確的是( )
A.兩實驗均需進行“黑暗”處理，以消耗細胞中原有的淀粉
B.兩實驗均需要光的照射
C.兩實驗中只有恩格爾曼的實驗設置了對照
D.兩實驗均可證明光合作用的產物有氧氣
8.百合以氣孔白天關閉、夜間開放的特殊方式適應高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細胞內的部分代謝示意圖，據圖分析錯誤的是( )
A.圖中B物質可能是葡萄糖 B.線粒體和細胞質基質均能產生CO2
C.PEP、RuBP均能與CO2結合 D.夜間細胞液pH可能會下降
9. 光合作用通過密切關聯(lián)的兩大階段——光反應和暗反應實現(xiàn)。對于改變反應條件而引起的變化，說法正確的是( )
A.突然中斷CO2供應會暫時引起葉綠體基質中C5/C3比值減少
B.突然中斷CO2供應會暫時引起葉綠體基質中ATP/ADP比值增加
C.突然將紅光改變?yōu)榫G光會暫時引起葉綠體基質中C5/C3比值增加
D.突然將綠光改變?yōu)榧t光會暫時引起葉綠體基質中ATP/ADP比值減少
10.某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )
A.滴管中冒出氣泡是反應產生CO2的結果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中
11.在一定濃度的CO2和一定的溫度條件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結果如下表。以下有關說法正確的是( )
光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司) 光飽和時光照強度(千勒克司) 光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉•小時) 黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉•小時)
A植物 1 3 11 5.5
B植物 3 9 30 15
A.由實驗結果可以斷定A是陰生植物，B是陽生植物
B.當光照強度超過9 klx時，B植物光合速率的限制因素主要是H2O
C.當光照強度為9 klx時，B植物固定CO2的速率是30 mgCO2/100cm2葉
D.當光照強度為3 klx時，A植物的真正光合速率比B植物高
12.除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線，下列說法不正確的是( )
A.非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同
B.據圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結構而與底物競爭酶的活性位點
C.底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度
D.曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結果
13.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有機物的差異會導致呼吸釋放的CO2量與吸收O2的量的比發(fā)生差異，已知呼吸熵(RQ)=呼吸釋放的CO2量呼吸作用吸收的O2量，下列有關說法不正確的是( )
A.呼吸熵(RQ)大于1，表明生物一定存在產生C2H5OH的無氧呼吸
B.呼吸熵(RQ)等于1，表明生物進行有氧呼吸，但不能確定產生乳酸的無氧呼吸的存在與否
C.呼吸熵(RQ)小于1，表明生物體有氧呼吸過程中消耗了非糖有機物
D.呼吸熵(RQ)越大，生物體新陳代謝越旺盛
14. 乳糖酶能催化乳糖水解，有兩項與此相關的實驗，除自變量外，其他實驗條件均設置為最適條件，實驗結果如表所示。下列有關敘述正確的是( )
A.實驗一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應速率不再增大
B.實驗一若增加乳糖濃度，相對反應速率將降低
C.實驗二若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對反應速率不再增大
D.實驗二若適當提高反應溫度，相對反應速率將增大
15.某小組以酵母菌為實驗材料，制作了如下圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是( )
A.若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸
B.若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸
C.連接e→d→c→d，并從e側通氣，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸
D.連接f→d，若將d中石灰水換成溴麝香草酚藍水溶液，其顏色變化為藍到綠到黃
16. 如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(圖中a～g為物質，①～⑥為反應過程，物質轉換用實線表示，能量傳遞用虛線表示)。下列判斷錯誤的是( )
A.圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
B.c為ATP，f為[H]
C.將b物質用18O標記，最終在(CH2O)中能檢測到放射性
D.綠色植物能利用a物質將光能轉換成活躍的化學能
17.某同學在進行光合色素的提取和分離實驗時，取一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴色素提取液，再滴一滴層析液，將會得到近似同心的四個色素環(huán)。下列說法錯誤的是( )
A.通常提取液呈現(xiàn)綠色是因為葉片中葉綠素含量比類胡蘿卜素高
B.色素能彼此分離是因為不同色素在層析液中的溶解度不同
C.最外側兩圈色素環(huán)的色素主要吸收藍紫光
D.若提取液取自缺鎂葉片，則最外側兩圈色素環(huán)顏色較淡
18.用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細胞3 d、5 d后，分別制片觀察有絲分裂指數[有絲分裂指數(%)=分裂期細胞數/觀察細胞數×100%]如圖，相關敘述錯誤的是( )
A.藥物X濃度為0時有絲分裂指數只有10% ，表明多數細胞處于分裂間期
B.制作裝片過程中使用解離液的目的是固定細胞的形態(tài)
C.高濃度的藥物X嚴重抑制了根尖分生區(qū)細胞有絲分裂指數
D.隨著處理時間的延長，根尖細胞有絲分裂指數呈下降趨勢
19.如圖甲、乙、丙是某高等動物體內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖。下列說法正確的是( )
A.若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中，最終產生的子細胞基因組成有4種
B.若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上
C.乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體
D.若丁圖表示發(fā)生在減數第一次分裂的四分體時期，則①和②發(fā)生了染色體變異
20.如圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是( )
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段
B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1∶1
C.圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期
D. HI所代表的生理過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性
21.如圖為細胞的生命歷程圖，其中甲～辛表示相關生理過程。下列描述中正確的是( )
A.乙過程中細胞分化改變了細胞的遺傳信息
B.甲過程中核DNA的復制與染色體復制都在間期，但兩者數量加倍并不同步
C.丁過程與基因表達有關，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
D.己過程中細胞內水分減少，細胞核體積變小
22.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是( )
A.生物的性狀是遺傳因子決定的
B.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測，生物體產生配子時成對遺傳因子彼此分離
C.若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1∶1
D.若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因個體比接近1∶2∶1
23.下列涉及自由組合定律理解的表述，不正確的是( )
A.AaBb個體產生配子的過程不一定遵循自由組合定律
B.在自由組合遺傳實驗中，先進行等位基因的分離，再實現(xiàn)非等位基因的自由組合
C. X染色體上的基因與常染色體上的基因能自由組合
D.同源染色體上的非等位基因不能自由組合
24.牽牛花的花色由一對等位基因R、r控制，葉的形狀由另一對等位基因W、w控制，這兩對相對性狀是自由組合的。若子代的基因型及比值如下表所示，下列說法正確的是( )
基因型 RRWW RRww RrWW Rrww RRWw RrWw
比值 1 1 1 1 2 2
A.雙親的基因型組合為RrWw×RrWW
B.測交是驗證親代基因型最簡便的方法
C.等位基因R、r位于復制時產生的兩條姐妹染色單體上
D.基因型為RrWw的個體自交，與上表中表現(xiàn)型不同的個體占1/4
25.水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳。香味性狀受隱性基因(a)控制，抗病(B)對感病(b)為顯性。為選育抗病香稻新品種，進行一系列雜交實驗。兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計結果如圖所示。下列有關敘述不正確的是( )
A.香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳
B.兩親本的基因型分別為Aabb、AaBb
C.兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0
D.兩親本雜交的子代自交，后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32
二、非選擇題(共55分)
26.(6分)如圖所示，圖乙細胞是將圖甲細胞放置于一定濃度的蔗糖溶液中的結果，圖丙是將另外一種植物的細胞依次浸于蒸餾水、物質的量濃度為0.3 mol/L的蔗糖溶液和1mol/L的硝酸鉀溶液中，原生質的體積隨時間變化的曲線圖，請據圖回答：
(1)圖甲細胞中，全透性的結構是______(填編號)。圖乙細胞中原生質層由________構成(填編號)。
(2)圖乙細胞在質壁分離結束時，⑧處充滿了________________。
(3)圖丙的A、B、C三曲線中，表示細胞在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液的分別是________。
(4)出現(xiàn)bc 段的原因是： (2分)
27.(8分，每空2分)如圖表示酸雨對大豆種子萌發(fā)時能量代謝影響的實驗結果，請回答：
(1)該實驗的目的是：_________________________________________________________。
(2)種子中ATP含量屬于該實驗研究的________變量。為了排除無關變量的干擾，各組種子的實驗應在________________________________環(huán)境中進行。
(3)由圖可知，酸雨可能通過___________________________________________________阻礙大豆種子的萌發(fā)。
28.(12分，每空2分)圖甲是某同學“探究在溫度為30 ℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖、圖乙表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產生總量的變化，試回答：
(1)圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是__________________________________________________________。
(2)圖甲中，為了改變光照強度，具體措施是______________________________。
(3)光照強度為d時，光反應產生的并能夠為暗反應所利用的能源物質是________。
(4)圖乙中光照強度為b時，該葉肉細胞光合作用速率________(填“<”“=”或“>”)呼吸作用速率，光照強度為c時，單位時間內該葉肉細胞從周圍吸收________單位的二氧化碳。
(5)已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調節(jié)到25 ℃，則乙圖中c對應的柱狀體向________平移。
29. (8分，每空2分)某研究性學習小組對豬產生配子時的細胞減數分裂過程進行了研究，并繪制了相關圖示。請據圖回答下列問題。
注：圖中只顯示一對同源染色體。
(1)圖1過程表明，通過減數分裂，染色體數目________。減數第一次分裂后期染色體的行為特點是____________________。
(2)圖2顯示的是一對同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況，產生異常配子①②③④的原因可能是______________________________________________________________。
(3)如果圖3表示卵原細胞，該卵原細胞經圖4形成基因型為AB的卵細胞，則其形成的第二極體的基因型是________。
30.(11分)科學家利用逆轉錄病毒將Oct3/4、Sox2、原癌基因和抑癌基因四個關鍵基因轉入高度分化的體細胞內，讓其變成一個多功能iPS細胞(如圖所示)。請分析回答：
(1)若圖中高度分化的細胞是性腺細胞，則合成性激素的場所是________(填數字符號);若該細胞是胰腺細胞，則結構②所起的作用是__________________________________。
(2)原癌基因在細胞中的功能是___________________________，細胞凋亡是在圖中Fas等基因控制下的細胞________過程。
(3)利用體細胞誘導形成的iPS細胞，可進一步誘導獲得多種組織細胞，iPS細胞的這種變化過程稱為________。A細胞到B細胞過程細胞全能性____________(填“增大”或“減小”)。
(4)下列關于D細胞敘述錯誤的是____________(填數字符號)。
?、傩螒B(tài)與正常細胞不同
②遺傳物質DNA與A細胞不同
?、郾砻娴乃械鞍踪|一定減少
?、苣苓M行有絲分裂、無絲分裂、減數分裂
31.(10分，每空2分)豚鼠毛的顏色由兩對等位基因(E和e，F(xiàn)和f)控制，其中一對等位基因控制色素的合成，另一對等位基因控制顏色的深度，豚鼠毛的顏色與基因型的對應關系見下表。
基因型 E_ff E_Ff E_FF或ee_ _
豚鼠毛顏色 黑色 灰色 白色
某課題小組用一只基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠,探究這只雄性灰毛鼠兩對等位基因 (E和e，F(xiàn)和f)在染色體上的位置，現(xiàn)，另有基因型分別為EEFF、eeFF、eeff、EEff的純合雌性鼠每種多只，進行以下實驗，請補充完整并作出相應預測。
(1)實驗假設：這只雄性灰毛鼠兩對等位基因(E和e，F(xiàn)和f)在染色體上的位置有以下三種類型。
(2)實驗方法：________________________________________，觀察并統(tǒng)計其子代豚鼠毛的顏色和比例。
(3)可能的實驗結果(不考慮交叉互換)及相應結論：
?、偃糇哟嗍蟊憩F(xiàn)為______________，則兩對基因分別位于兩對同源染色體上，符合圖中第一種類型;
?、谌糇哟嗍蟊憩F(xiàn)為______________，則兩對基因在一對同源染色體上，符合圖中第二種類型;
?、廴糇哟嗍蟊憩F(xiàn)為______________，則兩對基因在一對同源染色體上，符合圖中第三種類型。(請在C圖中標出基因在染色體上的位置)
CDCBB DBABD DADCB BDBAB BCBDD
26. (6分，除標注外每空1分)答案 (1)② ⑪⑫⑬ (2)蔗糖溶液 (3)ACB
(4) 硝酸根與鉀離子能進入細胞，使得質壁分離后的細胞因吸水而自動復原(2分)
27. (8分，每空2分)答案 (1)探究不同pH的酸雨對大豆種子ATP含量和呼吸速率的影響
(2)因 其他條件相同且適宜的黑暗
(3)抑制種子呼吸速率，降低ATP含量
解析 (1)實驗的自變量為不同pH的酸雨，因變量為ATP含量和呼吸速率，該實驗的目的是探究不同pH的酸雨對大豆種子ATP含量和呼吸速率的影響。
(2)種子中ATP含量屬于該實驗研究的因變量。實驗的無關變量包括溫度、氧氣濃度、光照等，實驗應在其他條件相同且適宜的黑暗環(huán)境中進行。
(3)由圖可知，酸雨pH越低，大豆種子ATP含量和呼吸速率越低，說明酸雨可能通過抑制種子呼吸速率，降低ATP含量來抑制種子萌發(fā)。
28. (12分，每空2分)答案 (1)吸收燈光的熱量，排除光照對試管內水溫的影響
(2)移動燈泡，改變試管與光源之間的距離(或相同距離用不同功率的燈泡照射)
(3)ATP和[H] (4)< 0 (5)左
解析 (1)圖甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱，目的是吸收燈光照射的熱量，排除光照引起的溫度變化對實驗的影響。
(2)圖甲中，可通過改變試管與光源之間的距離來改變光照強度。
(3)光照強度為d時，光反應產生能夠為暗反應所用的物質是ATP和[H]。
(4)圖乙中光照強度為b時，該葉肉細胞CO2釋放量大于0，說明此時光合作用速率<呼吸作用速率;光照強度為c時，單位時間內該葉肉細胞葉綠體產生O2量為6單位，葉綠體吸收的CO2也為6單位，由a點對應的狀態(tài)分析可知，細胞呼吸放出的CO2量也為6單位，則葉肉細胞從周圍吸收的CO2為0單位。
(5)根據題干可知，當溫度調節(jié)到25 ℃，呼吸作用的酶活性減弱，光合作用的酶活性增強，呼吸作用減弱，因此光補償點時需要的光照強度將減弱;而乙圖中c表示光補償點時的光照強度，因此c點將左移。
29. (8分，每空2分)答案 (1)減半 同源染色體分離、非同源染色體自由組合
(2)減數第一次分裂后期同源染色體沒有分離，而是移向細胞同一極
(3)Ab、ab、aB
解析 (1)圖1表示正常減數分裂的親代細胞及其產生配子過程中染色體的行為變化。在減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，導致染色體數目減半。減數第一次分裂后期染色體的行為變化主要是同源染色體分離、非同源染色體自由組合，這是基因分離定律和自由組合定律的基礎。
(2)由圖2可知，配子①中存在同源染色體，所以只可能是減數第一次分裂后期出現(xiàn)了差錯，同源染色體未分離而是移向了細胞同一極，導致出現(xiàn)了異常配子。
(3)如果形成基因型為AB的卵細胞，則說明在圖4時期發(fā)生了交叉互換，形成的第二極體的基因型是Ab、ab、aB。
30(11分，除標注外，每空2分)
(1)⑤ 對來自內質網的蛋白質進行加工、分類、包裝及發(fā)送
(2)調控細胞正常分裂周期，控制細胞分裂與生長的進程 編程性死亡(1分)
(3)細胞分化(1分) 減小(1分)
(4)③④
解析 (1)性激素是脂質，脂質的合成場所為內質網(⑤)。結構②為高爾基體，其作用是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類、包裝及發(fā)送。
(2)細胞癌變是在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結果，原癌基因的功能是調控細胞正常分裂周期，控制細胞分裂與生長的進程。由題圖可知，細胞凋亡是在Fas等基因控制下的細胞編程性死亡過程。
(3)細胞分化是指同一細胞的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，iPS細胞可誘導獲得多種組織細胞屬于細胞分化。A細胞為類似胚胎干細胞，B細胞為多功能iPS細胞，此過程中細胞全能性減小。
(4)D細胞為癌細胞，其形態(tài)發(fā)生改變，與正常細胞不同;由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，所以其遺傳物質與A細胞不同;癌細胞表面的糖蛋白減少，但甲胎蛋白等增加;癌細胞的分裂方式為有絲分裂。
31(10分，每空2分)答案 (2)讓該只基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠與多只隱性純合雌性白毛豚鼠進行測交
(3)①灰毛∶黑毛∶白毛=1∶1∶2
②灰毛∶白毛=1∶1
?、酆诿冒酌?1∶1 如右圖
解析 (2)判斷豚鼠基因在染色體上的位置需用測交法，故讓該只基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠與多只隱性純合雌性白毛豚鼠進行雜交。
(3)若基因的位置是第一種類型，則這兩對基因遵循基因的自由組合定律，測交后代有4種基因型：EeFf、Eeff、eeFf和eeff，表現(xiàn)型為灰毛∶黑毛∶白毛=1∶1∶2;若基因的位置是第二種類型，該個體可產生的EF和ef兩種配子，測交后代為EeFf(灰色)∶eeff(白色)=1∶1;第三種類型如答案圖所示，該個體可產生Ef和eF兩種配子，測交后代為Eeff(黑色)∶eeFf(白色)=1∶1。
高三生物上學期期中試題
第Ⅰ卷
注意事項：
1.答第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、考生號涂寫在答題卡上。
2.選出答案后，用鉛筆把答案卡上對應的題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再填涂。其他答案，寫在答題卡上，不能答在試卷上。
本卷共40小題，1—30題每題1分，31—40每題2分，共50分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1、美國細胞生物學家威爾遜(E. B.Wilson)曾經說過：“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找”。他作出這一結論的理由最可能是( )
A. 細胞內能發(fā)生一切生命活動
B.有些生物是由一個細胞構成的
C.各種生物的生命活動都是在細胞的參與下完成的
D.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
2.在幾內亞進行的初步埃博拉病毒疫苗研究結果發(fā)現(xiàn)，一種尚處于試驗階段的埃博拉病毒疫苗能給高危感染病人提供免疫保護。埃博拉病毒是一種RNA病毒，有關說法正確的是 ( )
A.徹底水解一定得到能得到四種核糖核苷酸和20種氨基酸
B.埃博拉病毒結構簡單，不含有核糖體
C.堿基種類和噬菌體相同
D.用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)時，應適當添加動物血清
3.下列實驗都需要使用光學顯微鏡進行觀察，有關實驗現(xiàn)象描述合理的是 ( )
實驗標號 實驗名稱 觀察到的實驗現(xiàn)象
?、?觀察植物細胞的質壁分離和復原 鏡檢1：幾乎整個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞呈紫色;
鏡檢2：不同細胞質壁分離的位置、程度并不一致
?、?觀察多種多樣的細胞 菠菜葉表皮細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成;人口腔上皮細胞具有細胞核和核糖體
?、?觀察細胞的有絲分裂 洋蔥根尖伸長區(qū)細胞長，液泡大;分生區(qū)細胞呈正方形，多數細胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰
④ 探究酵母菌種群數量的動態(tài)變化 酵母細胞呈球形或橢圓形，細胞核、液泡和線粒體的形態(tài)、數目清晰可見
A實驗① B. 實驗② C. 實驗③ D. 實驗④
4.微量元素在生物體內的含量雖然很少，但卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪一實例得到證實( )
A.植物缺鎂時葉片變黃
B.油菜缺硼時只開花不結果
C.動物血液中鈣鹽的含量太低，容易發(fā)生抽搐
D.缺磷時會影響ATP的合成
5.下列化合物中，由相同元素組成的是( )
A.纖維素、胰島素、性激素 B.ADP、tRNA、質粒
C.脂肪、丙酮酸、核苷酸 D.抗體、酶、生長素
6.如圖甲是組成乙或丙的基本單位(單體)。下列相關敘述錯誤的是( )
A.如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位
B.如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位
C.如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質聚合成的大分子物質可以分布于線粒體和葉綠體中
D.如果甲中的a是核糖，則甲物質聚合成的大分子物質可以分布于細胞核和細胞質中
7.現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可鑒別出下列哪些物質( )
?、倨咸烟恰、谡崽恰、畚傅鞍酌浮、躌NA?、菀葝u素?、薰?/p>
A. ①⑥ B. ①② C. ①③⑤⑥ D. ②③④
8.下列關于細胞中化合物及其化學鍵的敘述，正確的是( )
A.血紅蛋白中不同肽鏈之間主要通過肽鍵連接
B.DNA、RNA分子中都可能含有一定數量的氫鍵
C.ATP分子中“T”代表每分子ATP中含有三個高能磷酸鍵
D.脫氧核苷酸鏈上相鄰堿基之間通過磷酸二酯鍵連接
9.下列有關圖中蛋白質的敘述，正確的是( )
A.含有兩條肽鏈
B.共有126個肽鍵
C.R基中共含17個氨基
D.形成該蛋白質時共脫掉125個水分子
10.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是( )
A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察
D. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察
11.下圖中①②③三個圓分別代表某個概念或某類物質。以下各項中，能構成圖示關系的是( )
A. ①細胞膜?、谏锬?③核膜
B. ①DNA ②染色體?、酆颂呛塑账?/p>
C. ①膽固醇?、诠檀肌、劬S生素D
D. ①酶?、诘鞍踪|?、奂に?/p>
12.下列有關糖類、脂質和核酸的敘述，正確的有幾項?( )
?、俳M成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖?、谥|分子中氫的含量少于糖類，而氧的含量多于糖類 ③真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中?、芴穷?、脂質和核酸都是生物大分子，都是由許多單體連接而成的
A. 1項 B. 2 項 C. 3 項 D. 4 項
13.下列關于水和無機鹽敘述錯誤的是( )
A. 水與新陳代謝有關，因此衰老的細胞中含水量一般較少
B. 機體可以通過體表水分蒸發(fā)，從而使機體散熱
C. Fe元素構成血紅蛋白，Mg元素構成葉綠素，I元素構成甲狀腺激素，因此無機鹽在機體中用于構成復雜化合物
D. P元素是生物體中重要的元素，可以用來構成磷脂、核酸、ATP等物質
14.下列關于生物膜的敘述，正確的是( )
A. 生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
B. 組成生物膜的脂質中脂肪最豐富
C. 生物膜都是選擇透過性膜
D. 細胞器膜是細菌進行代謝的結構基礎
15.細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是( )
A. ①上的反應不存在 B. ②是細胞膜
C. ③是類囊體薄膜 D. ④是線粒體內膜
16.細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于( )
A. 血液運輸，突觸傳遞
B. 淋巴運輸，突觸傳遞
C. 淋巴運輸，胞間連絲傳遞
D. 血液運輸，細胞間直接接觸
17.科學家在實驗過程中，制備較純凈的細胞膜時，一般選用哺乳動物成熟紅細胞，而不選用植物細胞，其原因主要是( )
①植物細胞細胞質基質中有大量的有機酸會溶解膜結構②電子顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜?、壑参锛毎募毎と菀着c細胞壁發(fā)生分離?、苤参锛毎屑毎?，提取細胞膜的過程比較繁瑣?、葜参锛毎麅葧衅渌そY構干擾
A. ①④ B. ②③ C. ②⑤ D. ④⑤
18.兩種細胞分別具有下列特征：
根據上表，下列說法不正確的是( )
A. 細胞Ⅰ是原核細胞，可能是藍藻
B. 細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞
C. 兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分
D. 細胞Ⅱ在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細胞Ⅰ要晚
19.如圖為某高等植物葉肉細胞部分亞顯微結構模式圖，相關敘述正確的是( )
A. 該細胞內還應具有內質網、中心體等多種細胞器
B. 1、5是有氧呼吸的場所，該細胞也能進行無氧呼吸
C. 3是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的中心
D.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
20.如圖是對噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據分成四組，下列選項中說法錯誤的是 ( )
A. 甲組中的生物細胞中都沒有細胞壁
B. 丁組中的生物細胞中都具有核膜
C. 丙與丁的分類依據可以是有無染色體
D. 甲與乙的分類依據可以是有無葉綠體
21.南宋詩人楊萬里有這樣一首詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”那么使荷葉呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(色素)各分布在哪里( )
A. 高爾基體、液泡
B. 線粒體、高爾基體
C. 葉綠體、液泡
D. 葉綠體、細胞質
22下面是四位同學的實驗操作，其中錯誤的一項是( )
A. 成熟番茄細胞液中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用做還原糖鑒定的替代材料
B. 觀察RNA和DNA在細胞中的分布可用洋蔥鱗片葉內表皮細胞
C. 用斐林試劑鑒定還原性糖時，要將甲液和乙液混合后再使用
D. 制備細胞膜時可用人成熟的紅細胞
23觀察蘚類葉肉細胞中葉綠體形態(tài)、洋蔥根尖細胞有絲分裂及鑒定花生子葉切片中脂肪顆粒的實驗中，共同點是( )
A. 實驗對象均需保持活性
B. 適當提高溫度均會使實驗結果更加明顯
C. 均需使用高倍顯微鏡觀察
D. 均需對實驗材料進行染色
24.用蔗糖淹漬蘿卜條，能使蘿卜條變甜，這是因為( )
A. 蔗糖分子通過滲透作用進入細胞
B. 蔗糖分子通過主動運輸進入細胞
C. 蔗糖分子協(xié)助擴散進入細胞
D. 細胞脫水死亡，膜失去了選擇透過性
25.放入30%蔗糖溶液中不會發(fā)生質壁分離的一組細胞是( )
?、傺笫[根尖生長點細胞?、谌说目谇簧掀ぜ毎、垩笫[表皮細胞?、芨煞N子細胞 ⑤蛔蟲卵細胞?、扪笫[根毛細胞
A. ①④⑤⑥ B. ②③④⑤
C. ①②④⑤ D. ①②④⑥
26.有關酶和ATP的說法，正確的是( )
A.所有酶均在核糖體上合成
B.檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應物是否完全分解
C.有機物氧化分解釋放出的能量少部分轉移到ATP中
D.在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團，T代表三個高能磷酸鍵
27. 下列有關細胞呼吸的敘述中錯誤的是( )
A.細胞呼吸釋放的能量大部分都以熱能的形式散失
B.提倡慢跑，可防止無氧呼吸產生乳酸使人體肌肉酸脹
C.零上低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機物的分解
D.可通過觀察澄淸石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式
28.離體葉綠體在光下進行穩(wěn)定的光合作用時，如果突然中斷CO2的供應，下列關于一段時間內葉綠體中ATP與O2的相對含量變化的示意圖中，正確的 是( )
29.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的小球藻細胞，能看到的結構是( )
A.赤道板、染色體、細胞膜、中心體
B.紡錘體、赤道板、染色體、葉綠體
C.細胞壁、染色體、紡錘體、細胞膜
D.細胞壁、核糖體、染色體、細胞板
30.下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，錯誤的是( )
A.細胞分裂能力隨細胞分化程度的提高而減弱
B.衰老細胞中各種酶的活性顯著降低
C.細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定
D.癌細胞無接觸抑制特征
31.(2018•濟寧一模)某實驗室做了下圖所示的實驗研究，下列相關敘述正確的是( )
甲小鼠的纖維母細胞――→誘導基因a誘導干細胞――→ b 肝細胞、神經細胞、上皮細胞等
A.肝細胞、神經細胞、上皮細胞等細胞中都有與細胞癌變有關的基因
B.與纖維母細胞相比，經過程a形成的誘導干細胞的全能性較低
C.過程b是誘導干細胞的形態(tài)、結構和遺傳物質發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D.上述細胞中具有細胞周期的是誘導干細胞和神經細胞
32.漢麥林(hammerlin)的實驗如圖，將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷(a)，中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c)，但將此杯切掉后，不能再生第二個杯(d).對這個實驗的解釋合理的是( )
?、贈Q定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞核?、跊Q定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質?、郾瓲钤逶灞男螒B(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳物質共同作用的結果 ④(b)能再生一杯是因為(b)中含有由細胞核轉錄而來的遺傳信息
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
33.下圖表示物質進出細胞有關的圖像或曲線。下列有關敘述不正確的是( )
A.圖甲與圖丙代表的運輸方式相同
B.圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式
C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響
D.抗體和神經遞質的釋放方式均與戊圖代表的方式相 同
34、某條多肽的相對分子質量為2 778，若氨基酸的平均相對分子質量為110，如考慮終止密碼 子，則編碼該多肽的基因長度至少是( )
A.75對堿基 B.78對堿基
C.93對堿基 D.90對堿基
35 如圖所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質才能通過)隔開，兩側分別加入等量的O.1mol.L-1的蔗糖溶液和麥芽糖溶液.一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向U形管兩側加入等量某種微量物質，最終右側液面先上升，那么加入的這種微量物質最可能是什么?( )
A.右側液面高度下降;葡萄糖
B.兩側液面高度不變;蔗糖酶
C.兩側液面高度不變;麥芽糖酶
D.右側液面高度上升;麥芽糖酶
36.酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動的直接能源物質。下面是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法不正確的是( )
A.綠色植物葉肉細胞內，葉綠體內合成的ATP比線粒體內合成的用途單一
B.酶a～c催化的反應(底物的量相同)，產生⑤最多的是Ⅲ過程
C.若要探究酶b的最適宜pH，實驗的自變量范圍應偏酸性
D.酶a～c催化的反應體現(xiàn)了酶的專一性
37.將質量均為x克的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1 h后測定O2的吸收量和CO2的釋放量如下表，由此得出的判斷不正確的是( )
A.在O2相對濃度為3%時，蘋果細胞既進行無氧呼吸也進行有氧呼吸
B.O2相對濃度為5%時無氧呼吸和有氧呼吸強度均最弱
C.表中最適宜貯藏蘋果的環(huán)境O2相對濃度為5%
D.x克的果肉在O2相對濃度為3%時每小時分解葡萄糖0.15 mol
38.甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內、質量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡。氣球內的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內CO2濃度不變);初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉格數的關系曲線，每次實驗后指針復零。下列對于相關描述，不正確的是( )
A.在適宜光照條件下，指針將向右偏轉。
B.該實驗的自變量為光照強度，c點的含義為O2釋放量最大
C.ce段說明隨燈光距離的增大，O2釋放量減少
D.f點與a、b、c、d點的指針的偏轉方向相同，但數值較小
39.如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內，某野外植物吸收和釋放CO2的變化曲線圖。S1～S5表示曲線與x軸圍成的面積。下列敘述錯誤的是( )
A.圖中B點和I點，該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同
B.圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定，影響植物的呼吸作用
C.如果S1+S3+S5>S2+S4，表明該植物在這兩晝夜內有機物的積累為負值
D.圖中S2明顯小于S4，造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度
40.圖甲是人的紅細胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細胞在一定濃度的NaCl溶液中細胞失水量的變化情況。下列分析正確的是( )
A.從圖甲可見250 mmol•L-1NaCl溶液不影響人紅細胞的代謝
B.圖乙中a點細胞失水量最大，此時細胞吸水能力最小
C.人的紅細胞長時間處在300 mmol•L-1NaCl溶液中可能死亡，乙圖中的處理時間內細胞一直有生物活性
D.圖乙中植物細胞體積的變化是先減小后增大
第Ⅱ卷
注意事項：
1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題紙上。
2.本卷共5題，共50分。
41.(10分)糖類和蛋白質都是生物體的重要化合物。圖一為糖類的概念圖，圖二是部分細胞結構和多種蛋白質。請分析回答：
(1)據圖一，如果某種單糖A為半乳糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是________。
(2)據圖一，如果多個某種單糖A經縮合反應形成物質③作為動物細胞中儲存能量的物質，則物質③是________;如果縮合反應形成的物質③作為植物細胞壁的組成成分，則合成③的場所是_______。
(3)據圖一，如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②，其中堿基是胸腺嘧啶，則形成的物質②是________，(2分)它是構成________(中文名稱)的基本單位。
(4)據圖二，如果 A蛋白參與細胞間的相互粘連，則在動物細胞工程中常用_______處理組織碎塊，使細胞分散開。B蛋白與物質跨膜運輸有關，若轉運過程不消耗ATP，則轉運方式稱為________，試舉符合該運輸方式的一個例子：________。(2分)
42(9分).甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結構，以及發(fā)生的生化反應;丙圖為人體內某種分泌細胞。請據圖回答。
(1)鑒定甲細胞是否為活細胞的一種實驗方法是____________，藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是________________。
(2)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的________和________(填標號)中，兩種生物膜除產生上述物質外，還 均可產生的物質是________。
(3)若丙圖表示的分泌物為抗體，則丙圖所示的分泌細胞為________，其分泌的抗體參與人體的________(填“非特異性免疫”、“體液免疫”或“細胞免疫”)過程。
(4)甲圖與丙圖所示結構都有細胞膜，細胞膜具有三大功能：①將細胞與外界環(huán)境分隔開;②________________;③________________。
43. (12分)如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內的生理反應過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請據圖分析回答：
(1)甲圖中Y物質是 ;⑤過程是在 中進行的;①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是 (寫標號).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 ;表示積累有機物最多的點是 .曲線B→C段變化的原因是 .(2分)
(3)乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程 將首先受到影響，葉綠體內C3含量將 .
(4)乙圖中，經過一晝夜后，番茄植株體內有機物含量 (增多、減少、或不變)
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做處理(如圖丙所示)，并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移.在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB.若M=MB﹣MA，則M的確切含義可以描述為 .(2分)
44.(10分)圖1表示細胞有絲分裂不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系;圖2、圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題：
(1)細胞增殖包括________和細胞分裂整個連續(xù)的過程。
(2)圖1中AD段完成DNA復制和有關蛋白質合成，同時細胞有________。EF
段形成的原因是__________。圖2、圖3分別處于圖1中的________、________ 段(填字母)。
(3)圖2細胞的下一時期，細胞中染色體數∶染色單體數∶核DNA數等于________。與圖2相比，此時期乙植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別為________________________________________________________________________。
(4)圖3結構H為________________，其作用是_________________________(2分)
45.(9分)請回答下列有關酶的實驗探究的問題：
(1)為證明過氧化氫酶的活性受pH的影響，同學甲做了如下實驗：
試管編號 A B
實
驗
步
驟 1 均加入2 mL體積分數為5%的過氧化氫溶液
2 均滴5滴體積分數為2%的過氧化氫酶溶液
3 0.5 mL質量分數為5%的NaOH溶液 0.5 mL質量分數為5%的HCl溶液
4 觀察氣泡的產生速率
上述實驗設計中有兩處不妥之處，請指出：
?、賍________________________________________________________________________________________________________________________;(2分)
?、赺______________________________________________________________
_________________________________________________________。(2分)
(2)一般情況下，不能用過氧化氫酶為材料探究溫度對酶活性的影響，原因是____________________________________________________________________。(2分)
你認為我們應該怎樣設置實驗來證明溫度會影響過氧化氫酶的活性：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)(簡單寫出設計思路，也可用示意圖表示)。
參考答案
一選擇題：
1-10 CBABB BCBAA 11-20 DACCB DDCBD 21-30CACDC CDBCB 31-40 ACCCB BBDDC
41(10分)：
(1)乳糖 (2)糖原 高爾基體(3)胸腺嘧啶脫氧核苷酸(2分)脫氧核糖核酸 (4)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 協(xié)助擴散 葡萄糖進入紅細胞(2分)
42(9分)：(1)觀察植物細胞的質壁分離與復原(答案合理即可) 藍藻沒有以核膜為界限的細胞核 (2)5 4 ATP(3)漿細胞 體液免疫
(4)控制物質進出細胞 進行細胞間的信息交流(順序可互換)
43(12分)：
(1)丙酮酸 葉綠體基質 ② (2)B、D D 光合作用強度大于呼吸作用強度，植物大量吸收CO2 (2分)
(3)① 增加 (4)增多
(5)B葉片被截取部分在6小時內(或實驗過程中)光合作用合成的有機物總量(2分)
44(10分)：(1)物質準備 (2)適度生長 著絲點分裂 DE、FG (3)1∶2∶2 紡錘體由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成 (4)細胞板 由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成新的細胞壁 (2分)
45(9分)：(1)①缺少pH=7的對照組 (2分)?、诩尤隢aOH和HCl的時間順序不合理，應在加入過氧化氫酶前改變溶液的pH(2分)
(2)過氧化氫不穩(wěn)定易分解，溫度會影響H2O2的分解速率(2分)
將盛有過氧化氫酶的試管保溫于一系列不同溫度下一段時間，然后與同溫度的過氧化氫溶液混合，觀察同溫度下加過氧化氫酶與不加過氧化氫酶的兩組試管中氣泡的產生速率 (3分)
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