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高考數學導數及其應用知識點

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  高考復習的腳步越來越快,同學們每天都在緊張的做題、對題,數學復習中導數的復習也很重要,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呖紨祵W導數及其應用知識點,希望對你有幫助。

  數學導數及其應用知識點一

  函數的單調性

  在(a,b)內可導函數f(x),f′(x)在(a,b)任意子區(qū)間內都不恒等于0.

  f′(x)≥0?f(x)在(a,b)上為增函數.

  f′(x)≤0?f(x)在(a,b)上為減函數.

  1、f′(x)>0與f(x)為增函數的關系:f′(x)>0能推出f(x)為增函數,但反之不一定.如函數f(x)=x3在(-∞,+∞)上單調遞增,但f′(x)≥0,所以f′(x)>0是f(x)為增函數的充分

  不必要條件.

  2、可導函數的極值點必須是導數為0的點,但導數為0的點不一定是極值點,即f′(x0)=0是可導函數f(x)在x=x0處取得極值的必要不充分條件.例如函數y=x3在x=0處有y′|x=0=0,但x=0不是極值點.此外,函數不可導的點也可能是函數的極值點.

  3、可導函數的極值表示函數在一點附近的情況,是在局部對函數值的比較;函數的最值是表示函數在一個區(qū)間上的情況,是對函數在整個區(qū)間上的函數值的比較.

  數學導數及其應用知識點二

  函數的極值

  1、函數的極小值:

  函數y=f(x)在點x=a的函數值f(a)比它在點x=a附近其它點的函數值都小,f′(a)=0,而且在點x=a附近的左側f′(x)<0,右側f′(x)>0,則點a叫做函數y=f(x)的極小值點,f(a)叫做函數y=f(x)的極小值.

  2、函數的極大值:

  函數y=f(x)在點x=b的函數值f(b)比它在點x=b附近的其他點的函數值都大,f′(b)=0,而且在點x=b附近的左側f′(x)>0,右側f′(x)<0,則點b叫做函數y=f(x)的極大值點,f(b)叫做函數y=f(x)的極大值.

  極小值點,極大值點統(tǒng)稱為極值點,極大值和極小值統(tǒng)稱為極值.

  數學導數及其應用知識點三

  函數的最值

  1、在閉區(qū)間[a,b]上連續(xù)的函數f(x)在[a,b]上必有最大值與最小值.

  2、若函數f(x)在[a,b]上單調遞增,則f(a)為函數的最小值,f(b)為函數的最大值;若函數f(x)在[a,b]上單調遞減,則f(a)為函數的最大值,f(b)為函數的最小值.

  數學導數及其應用知識點四

  求可導函數單調區(qū)間的一般步驟和方法

  1、確定函數f(x)的定義域;

  2、求f′(x),令f′(x)=0,求出它在定義域內的一切實數根;

  3、把函數f(x)的間斷點(即f(x)的無定義點)的橫坐標和上面的各實數根按由小到大的順序排列起來,然后用這些點把函數f(x)的定義區(qū)間分成若干個小區(qū)間;

  4、確定f′(x)在各個開區(qū)間內的符號,根據f′(x)的符號判定函數f(x)在每個相應小開區(qū)間內的增減性.

  數學導數及其應用知識點五

  函數極值的步驟

  1、確定函數的定義域;

  2、求方程f′(x)=0的根;

  3、用方程f′(x)=0的根順次將函數的定義域分成若干個小開區(qū)間,并形成表格;

  4、由f′(x)=0根的兩側導數的符號來判斷f′(x)在這個根處取極值的情況.

  六、求函數f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步驟

  1、求函數在(a,b)內的極值;

  2、求函數在區(qū)間端點的函數值f(a),f(b);

  3、將函數f(x)的各極值與f(a),f(b)比較,其中最大的一個為最大值,最小的一個為最小值.

高考數學導數及其應用知識點

高考復習的腳步越來越快,同學們每天都在緊張的做題、對題,數學復習中導數的復習也很重要,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呖紨祵W導數及其應用知識點,希望對你有幫助。 數學導數及其應用知識點一 函數的單調性 在(a,b)內可導函數f(x)
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