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高中物理3-3氣體知識點總結(jié)

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  氣體是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材的模塊內(nèi)容之一,為高考的知識點。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧形锢?-3氣體知識點,希望對你有幫助。

  高中物理3-3氣體知識點

  等容變化和等壓變化:

  (1)Po/To=P1/(To-ΔT)

  所以:P1=Po(To-ΔT)/To=Po(1-ΔT/To)

  (2)h=Po-P1=PoΔT/To

  (3)從上式可得:h是ΔT的正比例函數(shù),所以這種溫度計的刻度是均勻的。

  理想氣體的狀態(tài)方程:

  對于實際氣體,R與壓力、溫度、氣體種類有關(guān)。當(dāng)溫度較高、壓力較低時,R近于常數(shù)。當(dāng)T 較高,p→0時,無論何種氣體,均有:

  R =(pVm)p→0/T=8.314472J·mol-1·K-1

  R=8.314472cm3·MPa·mol-1·K-1

  R=8.314472*103dm3·Pa·mol-1·K-1

  R=8.314472m3·Pa·mol-1·K-1

  R=0.0820574587L·atm·mol-1·K-1(atm:一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

  氣體的等溫變化:

  1.溫度:溫度在宏觀上表示物體的冷熱程度;在微觀上是分子平均動能的標(biāo)志。

  熱力學(xué)溫度是國際單位制中的基本量之一,符號T,單位K(開爾文);攝氏溫度是導(dǎo)出單位,符號t,單位℃(攝氏度)。關(guān)系是t=T-T0,其中T0=273.15K,攝氏度不再采用過去的定義。

  兩種溫度間的關(guān)系可以表示為:T = t+273.15K和ΔT =Δt,要注意兩種單位制下每一度的間隔是相同的。

  低溫的極限,它表示所有分子都停止了熱運動??梢詿o限接近,但永遠(yuǎn)不能達(dá)到。

  2.體積。氣體總是充滿它所在的容器,所以氣體的體積總是等于盛裝氣體的容器的容積。

  3.壓強。氣體的壓強是由于氣體分子頻繁碰撞器壁而產(chǎn)生的。(絕不能用氣體分子間的斥力解釋!)

  一般情況下不考慮氣體本身的重量,所以同一容器內(nèi)氣體的壓強處處相等。但大氣壓在宏觀上可以看成是大氣受地球吸引而產(chǎn)生的重力而引起的。(例如在估算地球大氣的總重量時可以用標(biāo)準(zhǔn)大氣壓乘以地球表面積。)

  壓強的國際單位是帕,符號Pa,常用的單位還有標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(atm)和毫米汞柱(mmHg)。它們間的關(guān)系是:1 atm=1.013×105Pa=760 mmHg; 1 mmHg=133.3Pa。

  4. 一定質(zhì)量的氣體壓強P 、體積V和溫度T.當(dāng)它們改變時,氣體狀態(tài)就發(fā)生了變化。

  高中物理選修3-3必背知識點

  1、物質(zhì)是由大量分子組成的

  (1)單分子油膜法測量分子直徑

  (2)對微觀量的估算

  ①分子的兩種模型:球形和立方體(固體液體通??闯汕蛐危諝夥肿诱紦?jù)的空間看成立方體)

 ?、诶冒⒎さ铝_常數(shù)聯(lián)系宏觀量與微觀量

  Ⅰ.微觀量:分子體積V0、分子直徑d、分子質(zhì)量m0.

  Ⅱ.宏觀量:物體的體積V、摩爾體積Vm,物體的質(zhì)量m、摩爾質(zhì)量M、物體的密度ρ.

  特別提醒:

  2、分子永不停息的做無規(guī)則的熱運動(布朗運動 擴散現(xiàn)象)

  (1)擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)能夠彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,說明了物質(zhì)分子在不停地運動,同時還說明分子間有空隙,溫度越高擴散越快??梢园l(fā)生在固體、液體、氣體任何兩種物質(zhì)之間。

  (2)布朗運動:它是懸浮在液體(或氣體)中的固體微粒的無規(guī)則運動,是在顯微鏡下觀察到的。

 ?、俨祭蔬\動的三個主要特點:永不停息地?zé)o規(guī)則運動;顆粒越小,布朗運動越明顯;溫度越高,布朗運動越明顯。

  ②產(chǎn)生布朗運動的原因:它是由于液體分子無規(guī)則運動對固體微小顆粒各個方向撞擊的不均勻性造成的。

 ?、鄄祭蔬\動間接地反映了液體分子的無規(guī)則運動,布朗運動、擴散現(xiàn)象都有力地說明物體內(nèi)大量的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動。

  (3)熱運動:分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān),簡稱熱運動,溫度越高,運動越劇烈。

  3、分子間的相互作用力

  (1)分子間同時存在引力和斥力,兩種力的合力又叫做分子力。

  (2)分子之間的引力和斥力都隨分子間距離增大而減小,隨分子間距離的減小而增大。但總是斥力變化得較快。

  (3)圖像:

  理解+記憶:

  4、溫度

  宏觀上的溫度表示物體的冷熱程度,微觀上的溫度是物體大量分子熱運動平均動能的標(biāo)志。熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系:

  5、內(nèi)能

  ①分子勢能

  分子間存在著相互作用力,因此分子間具有由它們的相對位置決定的勢能,這就是分子勢能。分子勢能的大小與分子間距離有關(guān),分子勢能的大小變化可通過宏觀量體積來反映。

 ?、谖矬w的內(nèi)能

  物體中所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。一切物體都是由不停地做無規(guī)則熱運動并且相互作用著的分子組成,因此任何物體都是有內(nèi)能的。(理想氣體的內(nèi)能只取決于溫度)

 ?、鄹淖儍?nèi)能的方式:做功與熱傳遞都使物體的內(nèi)能改變

  高中物理3-3知識點

  1、熱力學(xué)第二定律

  (1)常見的兩種表述

  ①克勞修斯表述(按熱傳遞的方向性來表述):熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體。

  ②開爾文表述(按機械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性來表述):不可能從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響。

  a.“自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性,不需要借助外界提供能量的幫助。

  b.“不產(chǎn)生其他影響”的涵義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成,對周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響.如吸熱、放熱、做功等。

  (2)熱力學(xué)第二定律的實質(zhì)

  熱力學(xué)第二定律的每一種表述,都揭示了大量分子參與宏觀過程的方向性,進(jìn)而使人們認(rèn)識到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。

  2、能量守恒定律

  能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其總量不變。

  第一類永動機不可制成是因為其違背了熱力學(xué)第一定律;

  第二類永動機:違背宏觀熱現(xiàn)象方向性的機器被稱為第二類永動機.這類永動機不違背能量守恒定律,不可制成是因為其違背了熱力學(xué)第二定律(一切自然過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進(jìn)行)。

  熵是分子熱運動無序程度的定量量度,在絕熱過程或孤立系統(tǒng)中,熵是增加的。

  3、能量耗散:系統(tǒng)的內(nèi)能流散到周圍的環(huán)境中,沒有辦法把這些內(nèi)能收集起來加以利用。


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