高中物理是理科中相對較難的一門學(xué)科，學(xué)好物理需要理解重要知識點，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呷锢肀匦抟恢R點復(fù)習(xí)，希望對你有幫助。

　　2017高三物理必修一知識點復(fù)習(xí)

　　運動的描述

　　一、基本概念

　　1、質(zhì)點不強調(diào)物體本體的狀態(tài)，而是強調(diào)物體位置的變化

　　2、參考系：為了確定物體的位置和描述物體的運動而被選作參考的物體或物體系

　　3、坐標系：為了定量地描述物體的位置及位置的變化,而在參考系上建立坐標系

　　4、時刻和時間間隔：時刻是時間計量軸上的某一確定的時間點，時間為一段區(qū)間

　　5、路程：物體運動軌跡的長度

　　6、位移：表示物體位置的變動.可用從起點到末點的有向線段來表示,是矢量.位移的大小小于或等于路程.

　　7、速度：速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的位移

　　物理意義：表示物體位置變化的快慢程度.

　　分類平均速度：方向與位移方向相同

　　瞬時速度：是物體在某時刻前后無窮短時間內(nèi)的平均速度

　　與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量,而速率是標量

　　平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間

　　瞬時速度的大小等于瞬時速率

　　8、加速度

　　物理意義：表示物體速度變化的快慢程度

　　定義：(即等于速度的變化率)

　　方向：與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定.(或與合力的方向相同)

　　二、運動圖象(只研究直線運動)

　　1、x—t圖象(即位移圖象)

　　(1)、縱截距表示物體的初始位置.

　　(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體靜止,曲線表示物體作變速直線運動.

　　(3)、斜率表示速度.斜率的絕對值表示速度的大小,斜率的正負表示速度的方向.

　　2、v—t圖象(速度圖象)

　　(1)、縱截距表示物體的初速度.

　　(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體作勻速直線運動,曲線表示物體作變加速直線運動(加速度大小發(fā)生變化).

　　(3)、縱坐標表示速度.縱坐標的絕對值表示速度的大小,縱坐標的正負表示速度的方向.

　　(4)、斜率表示加速度.斜率的絕對值表示加速度的大小,斜率的正負表示加速度的方向.

　　(5)、面積表示位移.橫軸上方的面積表示正位移,橫軸下方的面積表示負位移.

　　三、實驗：用打點計時器測速度

　　1、兩種打點即使器的異同點

　　2、紙帶分析;

　　(1)、從紙帶上可直接判斷時間間隔,用刻度尺可以測量位移.

　　(2)、可計算出經(jīng)過某點的瞬時速度

　　(3)、可計算出加速度

　　勻變速直線運動的研究

　　一、基本關(guān)系式v=v0+at

　　x=v0t+1/2at2

　　v2-vo2=2ax

　　v=x/t=(v0+v)/2

　　二、推論

　　1、vt/2=v=(v0+v)/2

　　2、vx/2=

　　3、△x=at2{xm-xn=(m-n)at2｝

　　4、初速度為零的勻變速直線運動的比例式

　　應(yīng)用基本關(guān)系式和推論時注意：

　　(1)、確定研究對象在哪個運動過程,并根據(jù)題意畫出示意圖.

　　(2)、求解運動學(xué)問題時一般都有多種解法,并探求最佳解法.

　　三、兩種運動特例

　　(1)、自由落體運動：v0=0a=gv=gth=1/2gt2v2=2gh

　　(2)、豎直上拋運動;v0=0a=-g

　　四、關(guān)于追及與相遇問題

　　1、尋找三個關(guān)系：時間關(guān)系,速度關(guān)系,位移關(guān)系.兩物體速度相等是兩物體有最大或最小距離的臨界條件.

　　2、處理方法：物理法,數(shù)學(xué)法,圖象法.

　　相互作用

　　一、三種常見的力

　　1、重力：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的.大?。篏=mg,方向：豎直向下,

　　作用點：重心(重力的等效作用點)

　　2、彈力

　　(1)、形變、彈性形變、定義等.

　　(2)、產(chǎn)生條件：相互接觸，彈性行變

　　(3)、拉力、支持力、壓力.(按照力的作用效果來命名的)

　　(4)、彈簧的彈力的大小和方向,胡克定律F=kx

　　(5)、可用假設(shè)法來判斷是否存在彈力.

　　3、摩擦力

　　(1)、靜摩擦力：①、產(chǎn)生條件②、方向判斷

　?、?、大小要用“力的平衡”或“牛頓運動定律”來解.

　　(2)滑動摩擦力：①、產(chǎn)生條件②、方向判斷

　　③、大?。篺=uN.也可用“力的平衡”或“牛頓運動定律”來解.

　　(3)、可用假設(shè)法來判斷是否存在摩擦力.

　　二、力的合成

　　1、定義;由分力求合力的過程.

　　2、合成法則：平行四邊形定則或三角形定則.

　　3、求合力的方法

　?、佟⒆鲌D法(用刻度尺和量角器)②、計算法(通常是利用直角三角形)

　　2、合力與分力的大小關(guān)系

　　三、力的分解

　　1、分解法則：平行四邊形定則或三角形定則、

　　2、分解原則：按照實際作用效果分解(即已知兩分力的方向)

　　3、把一個已知力分解為兩個分力

　?、?、已知兩個分力的方向,求兩個分力的大小.(解是唯一的)

　　②、已知一個分力的大小和方向,求另一個分力的大小和方向,(解是唯一的)

　　(注意：通過作平行四邊形或三角形判斷)

　　4、合力和分力是“等效替代”的關(guān)系.

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