高考物理動量重要知識點
高考物理動量重要知識點
動量是高考物理考試??嫉膬?nèi)容,有哪些重要知識點要掌握?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呖嘉锢韯恿恐匾R點,希望對你有幫助。
高考物理動量重要知識點
1.動量和沖量
(1)動量:運動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動量,即p=mv。是矢量,方向與v的方向相同。兩個動量相同必須是大小相等,方向一致。
(2)沖量:力和力的作用時間的乘積叫做該力的沖量,即I=Ft。沖量也是矢量,它的方向由力的方向決定。
2.動量定理
物體所受合外力的沖量等于它的動量的變化。表達式:Ft=p′-p或Ft=mv′-mv
(1)上述公式是一矢量式,運用它分析問題時要特別注意沖量、動量及動量變化量的方向。
(2)公式中的F是研究對象所受的包括重力在內(nèi)的所有外力的合力。
(3)動量定理的研究對象可以是單個物體,也可以是物體系統(tǒng)。對物體系統(tǒng),只需分析系統(tǒng)受的外力,不必考慮系統(tǒng)內(nèi)力。系統(tǒng)內(nèi)力的作用不改變整個系統(tǒng)的總動量。
(4)動量定理不僅適用于恒定的力,也適用于隨時間變化的力。對于變力,動量定理中的力F應當理解為變力在作用時間內(nèi)的平均值。
3.動量守恒定律:
一個系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。
表達式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
(1)動量守恒定律成立的條件
?、傧到y(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零。
?、谙到y(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多,如碰撞問題中的摩擦力,爆炸過程中的重力等外力比起相互作用的內(nèi)力來小得多,可以忽略不計。
?、巯到y(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動量的分量保持不變。
(2)動量守恒的速度具有“四性”:①矢量性;②瞬時性;③相對性;④普適性。
4.爆炸與碰撞
(1)爆炸、碰撞類問題的共同特點是物體間的相互作用突然發(fā)生,作用時間很短,作用力很大,且遠大于系統(tǒng)受的外力,故可用動量守恒定律來處理。
(2)在爆炸過程中,有其他形式的能轉(zhuǎn)化為動能,系統(tǒng)的動能爆炸后會增加,在碰撞過程中,系統(tǒng)的總動能不可能增加,一般有所減少而轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
(3)由于爆炸、碰撞類問題作用時間很短,作用過程中物體的位移很小,一般可忽略不計,可以把作用過程作為一個理想化過程簡化處理。即作用后還從作用前瞬間的位置以新的動量開始運動。
5.反沖現(xiàn)象:
反沖現(xiàn)象是指在系統(tǒng)內(nèi)力作用下,系統(tǒng)內(nèi)一部分物體向某方向發(fā)生動量變化時,系統(tǒng)內(nèi)其余部分物體向相反的方向發(fā)生動量變化的現(xiàn)象。噴氣式飛機、火箭等都是利用反沖運動的實例。顯然,在反沖現(xiàn)象里,系統(tǒng)的動量是守恒的。
高考物理動量定理解題步驟
(1)明確研究對象和研究過程。研究對象一般是一個物體,也可以是幾個物體組成的質(zhì)點組。質(zhì)點組內(nèi)各物體可以是保持相對靜止的,也可以是相對運動的。研究過程既可以是全過程,也可以是全過程中的某一階段。
(2)進行受力分析。只分析研究對象以外的物體施給研究對象的力。研究對象內(nèi)部的相互作用力(內(nèi)力)會改變系統(tǒng)內(nèi)某一物體的動量,但不影響系統(tǒng)的總動量,因此當研究對象為質(zhì)點組時,不必分析內(nèi)力。如果在所選定的研究過程中的不同階段中物體的受力情況不同,就要分別計算它們的沖量,然后求它們的矢量和。
(3)規(guī)定正方向。由于力、沖量、速度、動量都是矢量,在一維的情況下,列式前要先規(guī)定一個正方向,和這個方向一致的矢量(比如F、v等)為正,反之為負。同樣,同學們在應用動量守恒定律解題中,規(guī)定正方向也是非常重要的一個步驟。
(4)寫出研究對象的初、末動量和合外力的沖量(或選定方向上各外力在各個運動階段的沖量的矢量和)。
(5)根據(jù)動量定理列式,并結合題意條件,列出其他補充方程,構成方程組,代數(shù)數(shù)據(jù)進行求解運算。
高考物理動量守恒定律
1、內(nèi)容:相互作用的物體,如果不受外力或所受外力的合力為零,它們的總動量保持不變,即作用前的總動量與作用后的總動量相等.
動量守恒定律適用的條件
?、傧到y(tǒng)不受外力或所受合外力為零.
?、诋攦?nèi)力遠大于外力時.
③某一方向不受外力或所受合外力為零,或該方向上內(nèi)力遠大于外力時,該方向的動量守恒.
3、常見的表達式
?、賞/=p,其中p/、p分別表示系統(tǒng)的末動量和初動量,表示系統(tǒng)作用前的總動量等于作用后的總動量。
?、?Delta;p=0 ,表示系統(tǒng)總動量的增量等于零。
?、?Delta;p1=-Δp2,其中Δp1、Δp2分別表示系統(tǒng)內(nèi)兩個物體初、末動量的變化量,表示兩個物體組成的系統(tǒng),各自動量的增量大小相等、方向相反。
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