高中物理計(jì)算題的答題技巧分析
高中物理計(jì)算題的答題技巧分析
物理的計(jì)算題是學(xué)生失分比較多的地方，掌握一些的答題技巧，可以幫助學(xué)生較少不必要的失分，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高中物理的計(jì)算題的答題技巧，希望能夠幫助到大家。
高中物理計(jì)算題的答題技巧
1必要的說(shuō)明
(一)必要的文字說(shuō)明的目的是說(shuō)明物理過(guò)程和答題依據(jù)，所以應(yīng)該從以下幾個(gè)方面給予考慮：
1.說(shuō)明研究對(duì)象
2.畫(huà)出受力分析圖、電路圖、光路圖或運(yùn)動(dòng)過(guò)程的示意圖
3.說(shuō)明所設(shè)字母的物理意義.
4.說(shuō)明題目中的隱含條件、臨界條件
5.說(shuō)明所列方程的依據(jù)、名稱(chēng)及對(duì)應(yīng)的物理過(guò)程或物理狀態(tài)
6.說(shuō)明所求結(jié)果的物理意義
(二)物理方程是表達(dá)的主體，如何寫(xiě)出，重點(diǎn)要注意以下幾點(diǎn)：
1.寫(xiě)出的方程式必須是最基本的，不能以變形的結(jié)果式代替方程式
2.要用字母表達(dá)方程，不要用摻有數(shù)字的方程，不要方程套方程
3.要用原始方程組聯(lián)立求解，不要用連等式，不斷地“續(xù)”進(jìn)一些內(nèi)容
4.方程式有多個(gè)的，應(yīng)分式布列(分步得分)，不要合寫(xiě)一式，以免一錯(cuò)而致全錯(cuò)，對(duì)各方程式最好能編號(hào)
(三)要有必要的演算過(guò)程及明確的結(jié)果
1.演算時(shí)一般先進(jìn)行文字運(yùn)算，從列出的一系列方程推導(dǎo)出結(jié)果的計(jì)算式，最后代入數(shù)據(jù)并寫(xiě)出結(jié)果.這樣既有利于減輕運(yùn)算負(fù)擔(dān)，又有利于一般規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也能改變每列一個(gè)方程就代入數(shù)值計(jì)算的不良習(xí)慣
2.數(shù)據(jù)的書(shū)寫(xiě)要用科學(xué)記數(shù)法
3.計(jì)算結(jié)果的有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定，一般應(yīng)與題目中開(kāi)列的數(shù)據(jù)相近，取兩位或三位即可.如有特殊要求，應(yīng)按要求選定
4.計(jì)算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位，最好不要以無(wú)理數(shù)或分?jǐn)?shù)作為計(jì)算結(jié)果(文字式的系數(shù)可以)，是字母符號(hào)的不用帶單位
(四)解題過(guò)程中運(yùn)用數(shù)學(xué)的方式有講究
1.“代入數(shù)據(jù)”，解方程的具體過(guò)程可以不寫(xiě)出
2.所涉及的幾何關(guān)系只需寫(xiě)出判斷結(jié)果而不必證明
3.重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫(xiě)出來(lái)
4.所求的方程若有多個(gè)解，都要寫(xiě)出來(lái)，然后通過(guò)討論，該舍去的舍去5.數(shù)字相乘時(shí)，數(shù)字之間不要用“·”，而應(yīng)用“×”進(jìn)行連接;相除時(shí)也不要用“÷”，而應(yīng)用“/”
2使用各種字母符號(hào)要規(guī)范
1.字母符號(hào)要寫(xiě)清楚、規(guī)范，忌字跡潦草.閱卷時(shí)因?yàn)?ldquo;v、r、ν”不分，大小寫(xiě)“M、m”或“L、l”不分，“G”的草體像“a”，希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對(duì)而被扣分已屢見(jiàn)不鮮
2.尊重題目所給的符號(hào)，題目給了符號(hào)的一定不要再另立符號(hào)。
3.一個(gè)字母在一個(gè)題目中只能用來(lái)表示一個(gè)物理量，忌一字母多用;一個(gè)物理量在同一題中不能有多個(gè)符號(hào)，以免混淆。
4.尊重習(xí)慣用法.如拉力用F，摩擦力用f表示，閱卷人一看便明白。
5.角標(biāo)要講究.角標(biāo)的位置應(yīng)當(dāng)在右下角，比字母本身小許多.角標(biāo)的選用亦應(yīng)講究，如通過(guò)A點(diǎn)的速度用vA就比用v1好;通過(guò)某相同點(diǎn)的速度，按時(shí)間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚。
6.物理量單位的符號(hào)源于人名的單位，由單個(gè)字母表示的應(yīng)大寫(xiě)，如庫(kù)侖C、亨利H;由兩個(gè)字母組成的單位，一般前面的字母用大寫(xiě)，后面的字母用小寫(xiě)。
3學(xué)科語(yǔ)言要規(guī)范
1.學(xué)科術(shù)語(yǔ)要規(guī)范.如“定律”、“定理”、“公式”、“關(guān)系”、“定則”等詞要用準(zhǔn)確，閱卷時(shí)?？煽吹?ldquo;牛頓運(yùn)動(dòng)定理”、“動(dòng)能定律”、“四邊形公式”、“油標(biāo)卡尺”等錯(cuò)誤說(shuō)法。
2.語(yǔ)言要富有學(xué)科特色.在有圖示的坐標(biāo)系中將電場(chǎng)的方向說(shuō)成“西南方向”、“南偏西45°”、“向左下方”等均是不規(guī)范的，應(yīng)說(shuō)成“與x軸正方向的夾角為135°”或“如圖所示”等
3.必須用鉛筆(便于修改)、圓規(guī)、直尺、三角板繪制，反對(duì)隨心所欲徒手畫(huà)。
4.畫(huà)出的示意圖(受力分析圖、電路圖、光路圖、運(yùn)動(dòng)過(guò)程圖等)應(yīng)大致能反映有關(guān)量的關(guān)系，圖文要對(duì)應(yīng).
5.畫(huà)函數(shù)圖象時(shí)，要畫(huà)好坐標(biāo)原點(diǎn)和坐標(biāo)軸上的箭頭，標(biāo)好物理量的符號(hào)、單位及坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)
6.圖形、圖線(xiàn)應(yīng)清晰、準(zhǔn)確，線(xiàn)段的虛實(shí)要分明
高中物理一輪的復(fù)習(xí)的方法
選定科學(xué)的高三物理第一輪復(fù)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。
(1)重視基本概念、基礎(chǔ)規(guī)律的復(fù)習(xí)，歸納各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，熟識(shí)基本物理模型，并通過(guò)練習(xí)完成對(duì)基本概念的辨析理解、對(duì)基本規(guī)律的綜合應(yīng)用;
(2)注重解決物理問(wèn)題的思維過(guò)程和方法。
(3)通過(guò)一題多解、一題多問(wèn)、一題多變、多題歸一等形式，舉一反三，觸類(lèi)旁通，對(duì)重點(diǎn)熱點(diǎn)知識(shí)真正做到融會(huì)貫通;
(4)用記圖方式快速做好筆記，整理易錯(cuò)點(diǎn)，并經(jīng)常性地針對(duì)筆記進(jìn)行“看題”訓(xùn)練，掌握重要物理規(guī)律的應(yīng)用。
處理好幾個(gè)關(guān)系
知識(shí)是基礎(chǔ)、能力是表現(xiàn)、思維是核心。
(1)處理好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系，以課本為本，利用好復(fù)習(xí)資料，掌握物理問(wèn)題的主要分析方法與解題技巧，突出查漏補(bǔ)缺;
(2)處理好做題與能力培養(yǎng)的關(guān)系，高考物理題常以不同的情景或不同的角度考查同一知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于新題要科學(xué)有效地加以應(yīng)用，提高應(yīng)變能力，不能專(zhuān)門(mén)做難題、怪題;
(3)培養(yǎng)良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要認(rèn)真審題，區(qū)分背景材料，挖掘隱含條件;要明確研究對(duì)象，通過(guò)畫(huà)示意圖建立清晰的物理情景，解題要注意科學(xué)規(guī)范;
(4)處理好理論與實(shí)驗(yàn)的關(guān)系，掌握基本儀器的使用，加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)思想、原理、方法與技巧的訓(xùn)練，注重運(yùn)用物理知識(shí)、原理和方法去解決生活、生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)中開(kāi)放性的實(shí)際應(yīng)用題。
成績(jī)差的學(xué)生高三物理復(fù)習(xí)的方法
全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)
在高三打好基礎(chǔ)不是死記硬背概念和公式，而是要在透徹理解的基礎(chǔ)上去記憶。對(duì)物理概念應(yīng)該從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關(guān)性等方面進(jìn)行討論;對(duì)定理或定律的理解則應(yīng)從其實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、物理實(shí)質(zhì)、適用條件等作全面的分析。
1、打基礎(chǔ)：把三年的物理書(shū)上所有的章節(jié)弄明白，包括實(shí)驗(yàn)，圖片，問(wèn)題思考等，在高三復(fù)習(xí)時(shí)用。然后能獨(dú)立完成后面的測(cè)試題。高三物理復(fù)習(xí)需要對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)進(jìn)行測(cè)試，了解高三同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)方面的不足，合理掌握物理零基礎(chǔ)提分秘籍。
2、掌握物理技巧：在思考物理題目的時(shí)候能夠完全把題目玩透。在高三物理復(fù)習(xí)時(shí)，研究新題型：每年高三會(huì)有很多很新穎的題目出現(xiàn)，稱(chēng)之為難題，新題，指思路完全與以前不同，獨(dú)立完成最好，實(shí)在不行也要課后弄明白怎么有這個(gè)思路，不單單是解題步驟，思路最重要。
保持良好的心態(tài)
要堅(jiān)信自己的物理復(fù)習(xí)是成功的,是有效的。缺乏自信、性格比較懦弱、學(xué)習(xí)中多次受到挫折的學(xué)生常常會(huì)自我懷疑,即使面對(duì)自己比較有把握的問(wèn)題,回答時(shí)也顯得猶豫不決,這往往會(huì)在一定程度上強(qiáng)化不良情緒,干擾解題的思路。所以保持心情舒暢,遇到難題或緊張時(shí),還可以反復(fù)暗示自己,"復(fù)習(xí)很充分,一定會(huì)考好的",以此來(lái)來(lái)穩(wěn)定自己的情緒，這是高三物理零基礎(chǔ)提分秘笈的基礎(chǔ)。
做一些簡(jiǎn)單的題目
做一些簡(jiǎn)單的物理題目，做這些題目，目的并不是正確的答案，而是吃透這道題，從簡(jiǎn)單題目中聯(lián)想出一些東西。一些所謂的難題，其實(shí)就是由幾個(gè)簡(jiǎn)單題目組合而成。然后，多看高三物理參考書(shū)上的例題，做一些中等難度的常規(guī)物理題目。重點(diǎn)是看物理典型題，對(duì)于物理零基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)一般的同學(xué)弄懂這些簡(jiǎn)單的物理題，在屋里考試中還是可以得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
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