高考物理沖刺備考策略與復(fù)習(xí)指導(dǎo)(全)

　　導(dǎo)讀：教書(shū)育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來(lái)了《高考物理沖刺備考策略與復(fù)習(xí)指導(dǎo)(全)》供考生們參考。

　　高考物理沖刺備考策略與復(fù)習(xí)指導(dǎo)(上)

　　主持人：好，聽(tīng)眾朋友，歡迎您繼續(xù)收聽(tīng)《教育面對(duì)面》2013北京高招咨詢，今天我們請(qǐng)到的嘉賓是聚智堂名師教育特邀首師大附中高級(jí)物理教師徐劍烽徐老師，徐老師好。

　　徐劍烽：大家晚上好。

　　主持人：歡迎徐老師做客我們的《教育面對(duì)面》節(jié)目，我們又見(jiàn)面了，一年一度。

　　徐劍烽：可不是嘛。

　　主持人：每年好像還不止見(jiàn)一次面。

　　徐劍烽：應(yīng)該是的。

　　主持人：在我們和考生和家長(zhǎng)走進(jìn)校園、圖書(shū)館的節(jié)目當(dāng)中，可能徐老師還會(huì)和大家再面對(duì)面了。那么今天的節(jié)目當(dāng)中，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)物理學(xué)科的備考，那么想讓徐老師先給大家說(shuō)一下，就是比較重點(diǎn)，要跟大家報(bào)告的一個(gè)內(nèi)容，通知的一個(gè)內(nèi)容，那就是理綜考試一共三百分，物理占120分，所以大家也覺(jué)得物理好像應(yīng)該是理綜一個(gè)殺手，這樣一個(gè)，有這樣一個(gè)形象的比喻，說(shuō)把物理攻克了，理綜勝利一小半了。那么今年的物理學(xué)科，據(jù)說(shuō)在考試上，《考試說(shuō)明》當(dāng)中有一些新的變化，您認(rèn)為非常重要?

　　徐劍烽：對(duì)的，我們仔細(xì)讀一下《考試說(shuō)明》就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诮衲甑目荚嚧缶V中，特別加入了一本書(shū)，這本書(shū)就是我們大家都知道的選修的3-3，說(shuō)是一本書(shū)，它只不過(guò)是書(shū)里的一部分，但是僅是這一部分就非常要命，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)是有一段時(shí)間，他高考不考這個(gè)內(nèi)容的，這里面包括我們的分子運(yùn)動(dòng)論、溫度，以及熱力學(xué)第一定律，甚至還包括一個(gè)實(shí)驗(yàn)油膜法，那么對(duì)那些復(fù)讀同學(xué)來(lái)說(shuō)壓力就更加大了。

　　主持人：也就是說(shuō)今年的《考試說(shuō)明》當(dāng)中，不是說(shuō)加了一條兩條的問(wèn)題，而是一本書(shū)的問(wèn)題?

　　徐劍烽：應(yīng)該是這么說(shuō)。

　　主持人：好，所以說(shuō)大家對(duì)于《考試說(shuō)明》當(dāng)中的這種新變化要特別地重視?

　　徐劍烽：當(dāng)然，這個(gè)地方肯定要在考試中做體現(xiàn)的。

　　主持人：好，那么哪些這個(gè)知識(shí)模塊是維持不變的，仍然是重點(diǎn)考察的內(nèi)容?

　　徐劍烽：對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)呢，實(shí)際上力學(xué)跟電學(xué)永遠(yuǎn)是我們高考中不變的話題，一般情況下，我們?cè)诒本┑母呖碱}還是維持相對(duì)穩(wěn)定的，從考試形式來(lái)說(shuō)呢，我們是120分，那么這里邊應(yīng)該是有8個(gè)選擇題，一個(gè)大的實(shí)驗(yàn)題和三個(gè)計(jì)算題組成，那么如果要是按照我們正常的情況下，應(yīng)該是熱學(xué)、光學(xué)、原子物理、機(jī)械波，我們統(tǒng)稱(chēng)為四小龍，也就是熱光原波占據(jù)選擇題的半壁江山，但是它主要來(lái)說(shuō)應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)要求不難，那么屬于我們常說(shuō)的送分題。而我們的電學(xué)、力學(xué)，應(yīng)該說(shuō)占據(jù)整個(gè)高考題的70%多到80%，那么不管在任何情況下，它永遠(yuǎn)是我們考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是我們考生應(yīng)該關(guān)注的地方。

　　主持人：電學(xué)和力學(xué)，在試卷的結(jié)構(gòu)上有沒(méi)有變化呢?

　　徐劍烽：我們說(shuō)整個(gè)試卷的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是這樣的，難題和容易題，還有我們常說(shuō)的簡(jiǎn)單題，實(shí)際上我們始終保持這樣一個(gè)比例，容易題我們應(yīng)該說(shuō)占我們的中檔題，我們占五，那么難題只占二，應(yīng)該是一個(gè)三五二的分配，所以同學(xué)們千萬(wàn)不要把所有的重點(diǎn)都?jí)旱诫y題上，其實(shí)這叫做舍近求遠(yuǎn)。

　　主持人：應(yīng)該多注意這個(gè)中等題吧?

　　徐劍烽：對(duì)，中等題。

　　主持人：那么哪些題型，哪些知識(shí)模塊是比較容易得分的?哪些是比較容易失分的呢?

　　徐劍烽：這個(gè)話我們說(shuō)要相對(duì)而言，比如說(shuō)我在首師大附中，那么我在教課的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲医痰那灞卑嗟膶W(xué)生，相對(duì)來(lái)說(shuō)他們做大題，甚至一些難題是非常拿手的，全班考試的時(shí)候，會(huì)有半個(gè)班的同學(xué)他的計(jì)算題甚至一分不丟，這是在很多同學(xué)眼里非常羨慕的，可是選擇第16題、第15題送分題，他們反而是做不好，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這樣簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題就是難題。而對(duì)于我們有些同學(xué)來(lái)說(shuō)呢，他覺(jué)得基礎(chǔ)題我已經(jīng)砸的很瓷實(shí)了，但是我的實(shí)驗(yàn)卻不過(guò)關(guān)，每次我的實(shí)驗(yàn)就會(huì)丟很多分，那么這個(gè)所謂的容易題對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難題，所以難題跟容易題應(yīng)該說(shuō)是因人而宜，不可把它公式化，不可把它固定化，每個(gè)人應(yīng)該心里有一本賬，什么題對(duì)我來(lái)說(shuō)它是難點(diǎn)?

　　主持人：也就是說(shuō)大家應(yīng)該是把握好自己，對(duì)自己而言的難以。

　　徐劍烽：對(duì)，高考是考理嘛。

　　主持人：好，到底我們應(yīng)該怎么樣正確認(rèn)識(shí)到我們自己的弱點(diǎn)，那么在節(jié)目當(dāng)中我們也會(huì)給大家繼續(xù)來(lái)說(shuō)，那么聽(tīng)眾朋友可以發(fā)送短信到10628821073，也可以撥打電話到65150822、65150833來(lái)參與我們的節(jié)目，那我們請(qǐng)到是首師大附中高級(jí)物理教師徐劍烽徐老師來(lái)給大家做這個(gè)高考物理方面的備考指導(dǎo)。那么接下來(lái)我們就和考生來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在復(fù)習(xí)物理的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么樣復(fù)習(xí)，有沒(méi)有一些什么技巧可言?那么首先就想請(qǐng)問(wèn)一下徐老師，比如說(shuō)回歸課本，去看課本里的內(nèi)容，還是說(shuō)我們大量去做題，采用這種題海的戰(zhàn)術(shù)，這兩種如果我們來(lái)選擇一下，應(yīng)該怎么辦?

　　徐劍烽：應(yīng)該這么說(shuō)，對(duì)很多同學(xué)只看書(shū)不做題，喜歡看物理的人來(lái)說(shuō)，那么你沒(méi)有大量的題進(jìn)行訓(xùn)練，沒(méi)有題感肯定是不行的。當(dāng)然這并不代表他是題海戰(zhàn)術(shù)，特別是在我們還有將近兩個(gè)多月時(shí)間就要參加高考的情況下，那么我們的時(shí)間是多么珍貴，這種情況下我們真的去大量做題，一定能夠有效提分嗎?我對(duì)此表示懷疑。事實(shí)上我現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)生，不管是我在校內(nèi)認(rèn)識(shí)的首師大附中的學(xué)生，還是在聚智堂機(jī)構(gòu)給學(xué)生進(jìn)行課下講座，我經(jīng)常說(shuō)的一句話是你要了解自己，要把時(shí)間用在刀刃上，這句話去理解呢?就是這樣的話，我們大量去做題，我們有同學(xué)跟說(shuō)，老師，你看，今天晚上我又做了一篇理綜卷子，老師，明天我又做了一個(gè)理綜卷子，我說(shuō)那好啊，看來(lái)你的時(shí)間還是很富裕的，那么你是否達(dá)到你的目的呢?實(shí)際上我們現(xiàn)在為什么要做題呢?我想無(wú)外乎是兩個(gè)目的，一個(gè)目的是增加我的熟練程度，鞏固知識(shí)，一個(gè)是通過(guò)做題來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，看看我到底什么地方還不行，那么如果我們通過(guò)做題以后能夠總結(jié)這樣的規(guī)律，哪些題是我從來(lái)就沒(méi)有做對(duì)過(guò)的，我們把它叫做常錯(cuò)題，還有一類(lèi)是我壓根就沒(méi)懂，一到考試我就處于蒙的狀態(tài)，這樣的題我們叫做蒙對(duì)題。還有第三類(lèi)，就是我雖然會(huì)做，但是我其實(shí)特別怕這樣的題，我每次做都比別人做的要慢，這題不熟練，那么怎么才能把它的速度提起來(lái)呢?這樣的題我們把它叫做難題，那么相對(duì)而言，一個(gè)人他自己參加高考，他學(xué)這一課，他就應(yīng)該很清楚，現(xiàn)在什么題對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的難做題，什么題是我的常錯(cuò)題，什么題是我的蒙對(duì)題。

　　主持人：也就是說(shuō)考生他會(huì)面臨的可能就是這種最害怕的三大類(lèi)的題目?

　　徐劍烽：當(dāng)然，不光是物理，各課都是這樣。

　　主持人：那應(yīng)該怎么辦呢?

　　徐劍烽：我認(rèn)為應(yīng)該把鋪面的復(fù)習(xí)變成重點(diǎn)復(fù)習(xí)，把撒廣的題變成重點(diǎn)圍攻，我們叫做攻堅(jiān)戰(zhàn)。也就是說(shuō)實(shí)際上我們大面積做理綜，一張理綜卷子至少要兩個(gè)半小時(shí)，可是你實(shí)際上這里邊只有機(jī)械波這個(gè)題你是常錯(cuò)的，那么你花兩個(gè)半小時(shí)去做一張理綜的片子，其實(shí)機(jī)械波的題只有一道。那么實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題，你用兩個(gè)半小時(shí)去攻克它，那么還不如干脆今天晚上你找五道機(jī)械波的題，只用大概二十分鐘你就把機(jī)械波的題相當(dāng)于做了五遍，明天晚上我再找這么一個(gè)時(shí)間再做五道，可以說(shuō)經(jīng)過(guò)十五道題的重點(diǎn)復(fù)習(xí)，那么機(jī)械波這個(gè)問(wèn)題常出在哪兒，常錯(cuò)在哪兒，我一下就攻克了，那么這個(gè)問(wèn)題將來(lái)高考我再也不會(huì)出錯(cuò)了，于是我下次又發(fā)現(xiàn)，我的實(shí)驗(yàn)不行，那好，我準(zhǔn)備花一個(gè)月的時(shí)間，或者說(shuō)拿兩個(gè)禮拜的時(shí)間，我把實(shí)驗(yàn)整理成力學(xué)、電學(xué)，把它理解成驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，還是什么，是誤差分析還是畫(huà)圖，把它細(xì)化以后，專(zhuān)門(mén)拿時(shí)間，用四天，或者用三天，每天做四道，三四一十二，我就極有可能把一個(gè)一直沒(méi)有做對(duì)的問(wèn)題瞬間給它攻克，而這要做幾張理綜卷子時(shí)間用的少，而且效率還要高，那么在高考即將臨近的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生時(shí)間都很少的情況下，我們一定要把這個(gè)針扎在同一個(gè)地方，用我們的話說(shuō)，你有一個(gè)牛皮紙，我們?nèi)绻樤煌杆?，是因?yàn)槲覀冊(cè)谂Ｆぜ埳显耸畟€(gè)眼，如果我們保證每一針下去都只扎在同一個(gè)眼上，沒(méi)準(zhǔn)三針就把這張牛皮紙給扎透了，這就是我經(jīng)常說(shuō)的變散面而集中，變鋪開(kāi)為重點(diǎn)，我們現(xiàn)在的口號(hào)是在高考臨近之時(shí)，要變鋪面復(fù)習(xí)為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，集中攻克難點(diǎn)，讓我們這些個(gè)所謂的三類(lèi)題瞬間攻破，這叫做事半功倍。

　　主持人：也就是說(shuō)剛才徐老師給大家所介紹的，應(yīng)該說(shuō)是告訴大家一個(gè)提高復(fù)習(xí)效率的一個(gè)好方法，就是舉的這個(gè)牛皮紙的例子，我想大家覺(jué)得應(yīng)該是非常形象的，大家去復(fù)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該想一想這個(gè)例子，應(yīng)該就知道自己怎么樣能夠提高自己復(fù)習(xí)的效率。那么比如說(shuō)像一些弱項(xiàng)，我們應(yīng)該如何重點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)呢?還有一些比如說(shuō)難題和基礎(chǔ)題，我們?cè)趺礃訑[正他們兩個(gè)的位置呢?

　　徐劍烽：實(shí)際上我是這樣想的，我們的所謂難題，一般同學(xué)都告訴我，比如說(shuō)我們理綜的最后一道計(jì)算題，20分的題，應(yīng)該說(shuō)這兩個(gè)題屬于選拔性的題，選拔性的選拔上清華、北大，上重點(diǎn)大學(xué)那些人，我們來(lái)攻克它，其實(shí)即使考上清華北大的同學(xué)，也并不是這道題他真的全做對(duì)了才考上了，相反，很多同學(xué)做對(duì)了這道題，但是在其他地方就會(huì)分，實(shí)際上總分并沒(méi)有達(dá)到他的理想情況，我個(gè)人認(rèn)為是這樣的，有兩個(gè)原則希望同學(xué)們參考，第一是不放棄，我們遇到每個(gè)題，不管它是20分的題，它還是6分的題，其實(shí)它都是分?jǐn)?shù)，我們沒(méi)有丟掉任何陣地的權(quán)利。那么遇到了難題它有三問(wèn)，其實(shí)大家仔細(xì)觀察也知道，像第24題，20分的題，可是它的第一問(wèn)，甚至第二問(wèn)仍然是非常明顯的情景，非常好做的內(nèi)容，我們大家花點(diǎn)時(shí)間，如何把它做了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)得的分?jǐn)?shù)并不少，時(shí)間并不多，包括我們23題第一問(wèn)，那么如果同學(xué)們不是用難題，容易題來(lái)區(qū)分他們，而是把這個(gè)題分成哪一題的第幾問(wèn)，哪一個(gè)題的哪一步，甚至哪個(gè)選項(xiàng)，我們可以把它攻克，這樣的話我們就可以做到細(xì)。而不是像我們有些同學(xué)似的，甚至放棄一道題，甚至放棄一門(mén)課，這都是不正常的，應(yīng)該說(shuō)我們最后的原則是總分最大化，蒼蠅多了也是肉，我們能夠把該屬于我的分拿到手，這個(gè)才是目的，積少成多，所以我希望同學(xué)們能夠保持一個(gè)正常的心態(tài)，難題里邊有容易的部分，那么容易題里邊也有陷阱，我們應(yīng)該是做到步步為營(yíng)，腳踏實(shí)地。

　　主持人：好，那么剛才我們說(shuō)了一個(gè)有效復(fù)習(xí)，那么在這里邊來(lái)說(shuō)呢，您講過(guò)就是說(shuō)和它相對(duì)立的那就是一個(gè)盲目，盲目是我們?cè)谶@個(gè)答題當(dāng)中，復(fù)習(xí)當(dāng)中的大忌，怎么樣來(lái)克服?

　　徐劍烽：是這樣的，我希望同學(xué)們能夠明白一個(gè)道理，就是我們每當(dāng)遇到一個(gè)困難的時(shí)候，第一我們不能選擇回避，第二不能選擇那種拼了命去圍攻它，但是不講究方法，這不是我們理科所應(yīng)該做的事情，理科我們講究做題要理智，我們要把握兩個(gè)最好的地方，第一就是放下筆來(lái)回歸課本，很多同學(xué)說(shuō)呢，老師，我做那種理論聯(lián)系實(shí)際的題，比如說(shuō)第23題，特別是它第三問(wèn)，老師問(wèn)我，請(qǐng)你根據(jù)上面的分析，如何如何處理，怎么怎么辦，是增大磁場(chǎng)，還是增加間距，怎么樣能讓它的出射距離最遠(yuǎn)，老師，一遇到這樣的題我就不知道怎么樣處理。那么我認(rèn)為，實(shí)際上那么他應(yīng)該更多考慮我們書(shū)本上所講的很多前面講完知識(shí)，后邊就是一些理論聯(lián)系實(shí)際的，比如說(shuō)質(zhì)譜儀了，等等等等，實(shí)際模型的講解，同學(xué)們只顧做題，而不看書(shū)，沒(méi)有注意它是怎么把理論和實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)的，這就脫離課本，那么實(shí)際上這是我們不應(yīng)該做的。還有一點(diǎn)就是，我們很多同學(xué)遇到問(wèn)題之后，總是去死記死背一些東西和結(jié)論，這樣的話它就脫離了物理的本質(zhì)，我們物理物理是要理，那么有些同學(xué)說(shuō)了，舉個(gè)例子吧，他做我們的薄膜干涉的題當(dāng)中，遇到了我們一個(gè)非常典型的題，就是我們的驗(yàn)證平面是否平整工件的那個(gè)題，原來(lái)我們有一個(gè)模型，問(wèn)的是調(diào)分往哪個(gè)偏，他記住口訣了，老師，尖對(duì)尖，是骨對(duì)骨，緊跟著人又改題了，如果把我們的葉片去掉一片，那么調(diào)分間距變寬變窄了?他又記住了，叫厚密薄疏。緊接著人又說(shuō)了，如果把這個(gè)儀器放在水里邊，它會(huì)變寬變窄?有同學(xué)說(shuō)了，怎么一個(gè)題變來(lái)變?nèi)ダ鲜菃?wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?那么你就應(yīng)該好好思索一下，你既然有工夫背那些口訣，你干嗎不塌下心來(lái)好好地問(wèn)問(wèn)老師，到底這個(gè)薄膜干涉根本原理是哪兒，為什么一個(gè)題有各種變化呢?它是圍繞什么變的呢?那么根本原因就是三個(gè)字，波程差，一語(yǔ)道破，豁然開(kāi)朗，那么以后不管這題怎么變，你都圍繞波程差討論，這才是口訣，這才是技巧，而所謂那些我們同學(xué)們自己私下總結(jié)出來(lái)的東西，并不是物理的本質(zhì)，那么一遇到題型變化，他就不知道怎么去應(yīng)付了，這就是我們所說(shuō)的假物理。

　　主持人：好，我們來(lái)看一下我們短信平臺(tái)上0821的聽(tīng)眾說(shuō)，總覺(jué)得物理很難，學(xué)不懂，那么這些天怎么樣快速提分?剛才我們說(shuō)到一些技巧，他想問(wèn)一下，在這里面有什么樣的技巧，可以多做哪些練習(xí)?

　　徐劍烽：首先第一個(gè)問(wèn)題，物理確實(shí)很難，但是這和物理考試很難是兩句話，我們有大綱，我們有規(guī)定的題型，我們有歷年的考試問(wèn)題，比如說(shuō)我們大家都覺(jué)得物理很難，為什么沒(méi)有同學(xué)提物理會(huì)考很難呢?會(huì)考也是考試，我們同學(xué)實(shí)際上有了一個(gè)模型，有了一個(gè)規(guī)范，我們?nèi)サ竭@個(gè)里邊參加這個(gè)游戲，熟悉了游戲規(guī)則，我們就覺(jué)得很容易，實(shí)際上我們大家還是，第一要熟悉游戲規(guī)則，第二提到做題的問(wèn)題，我倒是建議同學(xué)們現(xiàn)在能夠明白一個(gè)道理，比如說(shuō)北京我們的高考題跟全國(guó)各地高考題在內(nèi)容上，在要求上，以及在我們的題型上面都是有很大區(qū)別的，比如說(shuō)我們北京的理綜題全是單選題，而外省市有很多是多選題。比如我們北京有些實(shí)驗(yàn)，我們是要求的，比如說(shuō)半偏法，而在外地很多地方是不要求的，我們北京的3-3、3-4、3-5這些內(nèi)容，我們是必選的，而實(shí)際上這些選做題在外地很多地方是選學(xué)的，那么難度要求不一樣，所以我們?nèi)绻敲つ咳プ龈魇〉念}，對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)幫助并不是很大，而且還會(huì)誤導(dǎo)我們，就像五三上很多題，我們同學(xué)如果真要去做的話，可以去看一下外省市很多題的它的出題的思路，以及它的題型，通過(guò)這個(gè)開(kāi)闊同學(xué)的眼界跟思維，但是不要去模仿人家的題，還是要關(guān)注歷年北京的考題，如果真要說(shuō)起竅門(mén)來(lái)，我倒覺(jué)得同學(xué)們能夠放下筆，每天拿出四十分鐘來(lái)，去觀察一下我們北京理綜的物理題，那么去發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律，以及出題的樣式，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里邊其實(shí)很有些竅門(mén)的，如果你要仔細(xì)觀察，比如說(shuō)吧，我們已經(jīng)連續(xù)三年在選擇題的第19題出現(xiàn)了同一種題型，就是演示實(shí)驗(yàn)，而且是電磁感應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)，那么通過(guò)它的現(xiàn)象來(lái)分析原理，這算不算是一種發(fā)現(xiàn)呢?比如說(shuō)我們的第23題的第三問(wèn)，永遠(yuǎn)是通過(guò)第一問(wèn)跟第二問(wèn)理論推導(dǎo)，然后根據(jù)它的結(jié)論來(lái)討論第三種情況下怎么去應(yīng)用這種推導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的結(jié)合?這個(gè)在今年高考中一定還會(huì)再次體現(xiàn)，這就是我們經(jīng)常說(shuō)的，溫故而知新，這就是竅門(mén)。

　　高考物理沖刺備考策略與復(fù)習(xí)指導(dǎo)(下)

　　主持人：好，歡迎大家繼續(xù)回到《教育面對(duì)面》，我是主持人黃彥，我們今天節(jié)目還在北京廣播網(wǎng)同步進(jìn)行音視頻的直播，下面有請(qǐng)我們今天的主講老師，新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師、北京新東方優(yōu)能中學(xué)教育高中物理項(xiàng)目主管夏夢(mèng)迪夏老師您好。

　　夏夢(mèng)迪：主持人你好，各位聽(tīng)眾朋友們大家好。

　　主持人：歡迎夏老師，今天是我們的下半段的物理的咨詢和指導(dǎo)，今天來(lái)跟大家談一談這個(gè)物理學(xué)科。離今年高考只有兩個(gè)多月時(shí)間的，那么物理作為高考理綜當(dāng)中分值最高，也是相對(duì)比較難的一個(gè)學(xué)科，到底該怎么復(fù)習(xí)備考?會(huì)出一些什么樣的題目呢?我想這也是廣大理科考生和家長(zhǎng)都非常關(guān)心的一個(gè)話題，咱們北京的這個(gè)高考物理題和其他的省份比起來(lái)，好像這種知識(shí)的覆蓋面非常地廣?而且題型跨度也比較大。

　　夏夢(mèng)迪：對(duì)，確實(shí)是這樣。

　　主持人：那這個(gè)難度呢?

　　夏夢(mèng)迪：其實(shí)難度，這個(gè)應(yīng)該分階段來(lái)描述一下，那么其實(shí)從在北京這個(gè)步入新課標(biāo)這樣一個(gè)階段之前，北京卷的難度在全國(guó)各個(gè)省市中間的物理試題難度應(yīng)該算是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平和的，那么自從2010年、2011年、2012年這么三年新課標(biāo)嘗試之后，北京試卷難度其實(shí)已經(jīng)，可以說(shuō)是在全國(guó)各地的物理試題中也算是中等的難度了。

　　主持人：中等的一個(gè)難度，而且剛才我們交流的時(shí)候您也跟我說(shuō)過(guò)，說(shuō)現(xiàn)在物理題型覆蓋也特別，就是這些考點(diǎn)很多都會(huì)考到是吧?

　　夏夢(mèng)迪：對(duì)，因?yàn)槭沁@樣，我就簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)物理高考的情況，那么眾所周知的事情是，咱們整個(gè)高中物理課本一共可以分為七本書(shū)，那么包括必修一必修二，這是基本的力學(xué)和電學(xué)，然后接下來(lái)，這基本的力學(xué)，然后接下來(lái)還有選修三到一，一直到選修三到五，那么涉及的范圍有很多很多，包括電學(xué)、磁學(xué)，然后還有包括光學(xué)，包括熱學(xué)，包括原子物理，包括這些東西。那么這樣的很多很多東西在很多省份，比如說(shuō)在遼寧省，比如說(shuō)在山東省，在他們省份中學(xué)，比如說(shuō)光學(xué)，比如說(shuō)動(dòng)量，像這些東西都是作為選修體，那么他們往往是三選一或者是三選二，但是對(duì)于北京的這種考生來(lái)說(shuō)的話，學(xué)生們可能就需要在知識(shí)掌握廣度上，和知識(shí)掌握的全面性上要超過(guò)其他省的學(xué)生。

　　主持人：就是知識(shí)廣度還有全面性，應(yīng)該說(shuō)都是北京的來(lái)說(shuō)，覆蓋面是比較全的。那么根據(jù)這種《考試說(shuō)明》和歷年，咱們北京的高考物理的出題的規(guī)律，今年高考物理您覺(jué)得會(huì)有大的變化嗎?這也是大家最關(guān)心的。

　　夏夢(mèng)迪：我只能說(shuō)是從這么幾個(gè)小的方面咱們討論一下，首先大家應(yīng)該都知道，在今年之前，連續(xù)三年，10年、11年和12年，北京的高考物理卷是不涉及選修三到三熱選內(nèi)容的，那么今年在時(shí)隔三年之后，又重新把熱學(xué)內(nèi)容回歸到咱們的考試中間，那么在這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，咱們的這個(gè)出題的這個(gè)范圍，或者說(shuō)咱們出題的是有大幅度增加的，因?yàn)檫@個(gè)選修3-3這本書(shū)中間所涉及到內(nèi)容其實(shí)還是非常非常多的，但是如果拋開(kāi)這么一個(gè)小點(diǎn)的話，其實(shí)從我們的整個(gè)的出題的思路，包括試卷的結(jié)構(gòu)，包括各種題型的分值，甚至是包括各種題型的側(cè)重點(diǎn)，那么我相信在整個(gè)今年的試卷中是不會(huì)出現(xiàn)太大的調(diào)整的。

　　主持人：也就是說(shuō)不會(huì)有太大的變化?

　　夏夢(mèng)迪：對(duì)。

　　主持人：那難度呢?會(huì)不會(huì)增加難度?

　　夏夢(mèng)迪：這個(gè)不是特別好說(shuō)，但是我可以透露一下，去年我們幾個(gè)，各個(gè)學(xué)科老師一塊到其他媒體中做節(jié)目的時(shí)候，探討出來(lái)這樣一個(gè)觀點(diǎn)，就是在去年的2012年北京的理綜試卷中間，其實(shí)物理試卷相對(duì)來(lái)說(shuō)它的難度比較平和，而生物和化學(xué)試卷，在2012年中間它的難度會(huì)相當(dāng)大，所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也許今年的物理試題可能在難度上會(huì)有一定提升，但也是一定的揣測(cè)。

　　主持人：一個(gè)預(yù)測(cè)，可能會(huì)有一定提升。那我們也請(qǐng)夏老師結(jié)合過(guò)往高考物理真題和一些重要城區(qū)的模擬題來(lái)給我們分析一下，今年咱們北京高考物理整體的一個(gè)出題的規(guī)律會(huì)是什么樣子的?

　　夏夢(mèng)迪：這個(gè)出題規(guī)律的話，應(yīng)該怎么說(shuō)呢，那么咱們分三個(gè)階段，或者說(shuō)分三個(gè)部分來(lái)說(shuō)吧，首先大家都知道，在物理試卷120分的分值中，那么其中一共是12道題，然后這12道題的分值分布并不是很均勻，其中選擇題占八道，然后這八道選擇題都是單選，每道選擇題的分值是六分，接下來(lái)實(shí)驗(yàn)題往往是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)綜合性的，一個(gè)大的實(shí)驗(yàn)題，分成兩個(gè)小塊，這兩塊實(shí)驗(yàn)都是以填空的形式呈現(xiàn)出來(lái)的，可能有一些畫(huà)圖象之類(lèi)的，然后這一道題它的分值是18分。那么接下來(lái)在后面的三道大題中間，那么它的分值一般來(lái)說(shuō)，第一題是16分，第二題18分，第三題是20分，我們從這三個(gè)角度來(lái)討論一下，北京卷的物理試題的出題規(guī)律。那么首先在選擇題中間，那么北京卷從去年還有前年，已經(jīng)體現(xiàn)出一個(gè)非常非常重大的選擇題的出題規(guī)律，那么就是注重定性的問(wèn)題的考察。

　　主持人：注重定性問(wèn)題的考察，怎么講?

　　夏夢(mèng)迪：因?yàn)槲覀兌贾涝诶砜浦虚g，其實(shí)問(wèn)題可以大致分為這么兩類(lèi)，一個(gè)問(wèn)題叫做定性判斷的問(wèn)題，那么也就是根據(jù)，或者說(shuō)依據(jù)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的理解，或者說(shuō)是學(xué)生依據(jù)對(duì)于物理規(guī)律的掌握，然后最后是去分析一些物理量的，比如說(shuō)變化趨勢(shì)，變大變小，或者判斷一些方向，這樣的一些問(wèn)題。而跟它相對(duì)的另外一個(gè)概念叫做定量計(jì)算，那么在選擇題中間，北京現(xiàn)在已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)這樣定量計(jì)算逐年減小的這么一個(gè)趨勢(shì)。

　　主持人：這個(gè)在逐年減小，這是一個(gè)趨勢(shì)，還有一個(gè)什么樣的趨勢(shì)?

　　夏夢(mèng)迪：另外還有一個(gè)趨勢(shì)，就是其實(shí)不僅僅是北京卷，在全國(guó)很多省份，然后進(jìn)行新課改之后，然后都在進(jìn)行這樣一個(gè)嘗試，因?yàn)榭赡芤郧霸诔鲱}目的時(shí)候，尤其是選擇題，我們更多是強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握，對(duì)于物理方法，物理思想的理解，但是從11年，10年這兩年往后，然后我們都發(fā)現(xiàn)，各個(gè)省市都出現(xiàn)一種圖像題大規(guī)模的增長(zhǎng)，那么這種圖像題其實(shí)在平時(shí)，同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)物理知識(shí)的時(shí)候并不是一個(gè)大家經(jīng)常關(guān)注的題型，但是在考試中間，去年2012年北京卷為例，八道選擇題里頭有四道題是直接和圖像相關(guān)的，那么這樣一個(gè)比重我們也不能說(shuō)它很小，那么這個(gè)東西也是需要我們?cè)趶?fù)習(xí)中及其關(guān)注的。

　　主持人：對(duì)對(duì)對(duì)，要更多的花一些時(shí)間來(lái)關(guān)注這種圖像類(lèi)的。那么剛才您給我們講了一下，就是您覺(jué)得可能會(huì)有一些變化的出題方面的特點(diǎn)，那么現(xiàn)在我們物理考試也有很多各種各樣的題型，比如說(shuō)選擇題、實(shí)驗(yàn)題，還有一些大題等等，那在這些不同的題型上，會(huì)有一些什么樣的規(guī)律呢?讓大家可以做一些準(zhǔn)備?

　　夏夢(mèng)迪：其實(shí)應(yīng)該是這樣，北京卷總體來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗倪x擇題出題形式和全國(guó)很多其他省份都不太一樣，北京卷的選擇題，尤其是理綜，它的每道選擇題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。

　　主持人：?jiǎn)芜x。

　　夏夢(mèng)迪：對(duì)，單選，而其他很多全國(guó)其他一些省市，他們都是多選或者是不定項(xiàng)選擇，那么我們都知道選擇題的選項(xiàng)多少，其實(shí)是可以去左右一個(gè)學(xué)生選擇題平均發(fā)揮的水平，以及這個(gè)學(xué)生他在做選擇題的時(shí)候他的策略。

　　主持人：對(duì)，單選題應(yīng)該說(shuō)比多選題要好做。

　　夏夢(mèng)迪：對(duì)的，要簡(jiǎn)單得多，所以其實(shí)他允許學(xué)生在去做單選題的時(shí)候，對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)中并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能夠同時(shí)掌握，有的時(shí)候可能靠邏輯規(guī)律，或者說(shuō)有的時(shí)候可能靠排除法，也許能夠比較快速地去確定唯一一個(gè)正確的選項(xiàng)，那么這是選擇題的特點(diǎn)。那么既然有這么一個(gè)特點(diǎn)，北京卷的選擇題整體難度在全國(guó)各地的高考題中間應(yīng)該都算是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平和的，那么這塊，當(dāng)然也值得需要我們關(guān)注的地方也有很多，比如說(shuō)包括這個(gè)選擇題中間會(huì)有這樣一些章程，可能是我們平時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中并不是經(jīng)常關(guān)注的，比如說(shuō)光學(xué)的定性判斷的問(wèn)題，比如說(shuō)原子物理的概念性問(wèn)題，比如說(shuō)機(jī)械振動(dòng)，機(jī)械波的一些定性問(wèn)題，甚至是常識(shí)性的問(wèn)題等等，那么這樣的問(wèn)題在選題中占的比重也比較大，那么總體而言選擇題還是考察一個(gè)學(xué)生對(duì)于課本基礎(chǔ)知識(shí)，以及對(duì)于基本物理規(guī)律和基本物理思想的理解，那么接下來(lái)簡(jiǎn)單談一下實(shí)驗(yàn)題。實(shí)驗(yàn)題呢，一般來(lái)說(shuō)北京卷出的實(shí)驗(yàn)，也都是在高考大綱中間，并不是特別特別偏，特別怪的實(shí)驗(yàn)，那么這樣一些實(shí)驗(yàn)，考察來(lái)考察去，最終考察學(xué)生的能力都是相似的，那么考察學(xué)生能力主要就是第一個(gè)能不能把學(xué)到的物理基本知識(shí)，或者物理基本規(guī)律，和一些具體的實(shí)驗(yàn)的題型，和一些具體實(shí)驗(yàn)的操作的方式給他聯(lián)系起來(lái)，說(shuō)白了就是我們經(jīng)常說(shuō)的理論聯(lián)系實(shí)際的這么一個(gè)過(guò)程，除此之外實(shí)驗(yàn)題還考察學(xué)生對(duì)于一些細(xì)節(jié)的把握，尤其比如說(shuō)在儀器選擇，在一些比如說(shuō)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)外接法的選擇，在誤差分析上，那么關(guān)于這樣一些細(xì)節(jié)的操作，往往會(huì)最終影響這個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)題上面得分的效果，而大題，北京卷的。

　　主持人：這是大題，剛才說(shuō)了選擇題和實(shí)驗(yàn)題，接下來(lái)說(shuō)大題，分也最多。

　　夏夢(mèng)迪：對(duì)，大題因?yàn)槿李}加一塊分值占了54分，那么這三道題其實(shí)它的難度其實(shí)并不是完全接近的，一般來(lái)說(shuō)對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生而言，大題第一題，16分那道題，相對(duì)來(lái)說(shuō)拿一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)還是比較容易的。而接下來(lái)大題的第二題，他本身考察的物理知識(shí)可能并不是會(huì)特別特別深，特別特別難，但是那一道題，它往往會(huì)涉及到電學(xué)、磁學(xué)，而且可能會(huì)涉及到新的能源，新的技術(shù)，像這樣一些實(shí)際的應(yīng)用，所以那道題其實(shí)最后還會(huì)有一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)法，那么一般學(xué)生在這道題的得分率并不是很高。然后最后一題往往是拔高的題目，但是最后一道題往往是分成三問(wèn)，事實(shí)上是以更多問(wèn)的形式出現(xiàn)的，最后題往往考察能力是和動(dòng)量能量相關(guān)，不知道今年會(huì)不會(huì)有更大的改變?反正現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的消息，那么如果是這樣的話，最后一題的前兩輪，其實(shí)在理解了基本動(dòng)量能量的規(guī)律情況下是可以拿到一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)的。

　　主持人：也就是說(shuō)對(duì)于這個(gè)大題，我們是可以分層次來(lái)對(duì)待的，首先第一題是比較，相對(duì)容易的話就多拿，第二題是有一定的這個(gè)難度，會(huì)有一些錯(cuò)，那我們爭(zhēng)取拿。第三題是拔高的題，您剛才說(shuō)也分好幾問(wèn)，至少前兩問(wèn)我們還是有把握，是吧，要把它拿下。好，那么我們今天是請(qǐng)到了新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師、北京新東方優(yōu)能中學(xué)教育高中物理項(xiàng)目主管夏夢(mèng)迪老師來(lái)到我們的節(jié)目當(dāng)中做客，給大家交流關(guān)于高考物理學(xué)科的復(fù)習(xí)沖刺和備考策略，有什么問(wèn)題也歡迎您撥打我們的兩部熱線電話65150822、65150833，同時(shí)還可以發(fā)送短信到10628821073。夏老師，有一些具體的問(wèn)題，大家也在短信平臺(tái)上提出來(lái)了，您看給解答一下，比如說(shuō)0821的朋友就說(shuō)了，老師，物理機(jī)械波的題雖然只考一個(gè)選擇，但是我覺(jué)得很難，怎樣做對(duì)道題呢?今年會(huì)考哪個(gè)方面呢?

　　夏夢(mèng)迪：那么是這樣，機(jī)械振動(dòng)，機(jī)械波的題目我可以說(shuō)一下，北京自從03年獨(dú)立命題以來(lái)，近十年出題的規(guī)律，那么在這么一些年分中間，基本上機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波每次都是以一道小題的形式出現(xiàn)的，而這道題基本上在每年都出現(xiàn)，其中在一年中間，這道題出現(xiàn)了兩次，一次是考察概念性的知識(shí)性的內(nèi)容，另一道題他考察是跟圖象處理，或者說(shuō)和計(jì)算相關(guān)的內(nèi)容，那么關(guān)于機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波，剛才這樣一位聽(tīng)眾朋友，他所提的問(wèn)題我覺(jué)得特別好，首先關(guān)注到這些平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中并不是特別重視的邊角知識(shí)，其實(shí)是很重要的，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)為物理其實(shí)主要就是力學(xué)和電磁學(xué)，但是剛才我們也說(shuō)到了，像光學(xué)、機(jī)械振動(dòng)這樣的知識(shí)點(diǎn)，在物理高考中間其實(shí)占的分值也是很大的。那么關(guān)于機(jī)械振動(dòng)這道題，我們需要這樣來(lái)分析它，主要它有兩類(lèi)的出法，第一類(lèi)是考知識(shí)性的，或者是考記憶性的內(nèi)容，比如說(shuō)舉個(gè)例子，比如說(shuō)你判斷聲波到底是橫波還是縱波，地震波是橫波還是縱波，橫波縱波在地震傳遞這樣一個(gè)過(guò)程中誰(shuí)的速度比較快，誰(shuí)的破壞性比較大。那其實(shí)這樣的問(wèn)題，其實(shí)我們并不應(yīng)該把它歸為難題，這種題目難度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低。而另外一類(lèi)題可能會(huì)難度比較大，在北京的模擬題中間體現(xiàn)非常明顯，那么它往往就是研究在機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波這一章中間的兩類(lèi)圖像，一個(gè)叫做振動(dòng)圖像，我們通常叫YT圖，另外一個(gè)叫波形圖，我們通常叫做YX圖。因?yàn)檫@兩類(lèi)圖像它們長(zhǎng)相非常相似，但是它們?cè)谘芯糠椒ê徒Y(jié)論上都有很大的區(qū)別，所以大家往往容易混淆，北京卷的模擬題和北京的高考，特別喜歡出這兩類(lèi)波形，它們的區(qū)別和聯(lián)系，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候主要是把握好這樣兩個(gè)圖象，它們之間的聯(lián)系，以及它們的之間的區(qū)別，然后認(rèn)真對(duì)待就可以。