高考物理總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)
在復(fù)習(xí)高考物理的時(shí)候,我們要將每個(gè)知識點(diǎn)熟記于心。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高考物理總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
高考物理總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(一)
在經(jīng)典力學(xué)里,物體所受合外力的沖量等于它的動量的增量(即末動量減去初動量),叫做動量定理。
1.動量:p=mv {p:動量(kg/s),m:質(zhì)量(kg),v:速度(m/s),方向與速度方向相同}
2.沖量:I=Ft {I:沖量(N s),F(xiàn):恒力(N),t:力的作用時(shí)間(s),方向由F決定}
3.動量定理:I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:動量變化Δp=mvt–mvo,是矢量式}
4.動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
5.彈性碰撞:Δp=0;ΔEk=0 {即系統(tǒng)的動量和動能均守恒}
6.非彈性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK:損失的動能,EKm:損失的最大動能}
7.完全非彈性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后連在一起成一整體}
8.物體m1以v1初速度與靜止的物體m2發(fā)生彈性正碰:v1′=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2′=2m1v1/(m1+m2)
9.由8得的推論——等質(zhì)量彈性正碰時(shí)二者交換速度(動能守恒、動量守恒)
10.子彈m水平速度vo射入靜止置于水平光滑地面的長木塊M,并嵌入其中一起運(yùn)動時(shí)的機(jī)械能損失。
E損=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相對 {vt:共同速度,f:阻力,s相對子彈相對長木塊的位移}
高考物理總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(二)
一、平衡狀態(tài)
物體保持靜止或勻速運(yùn)動狀態(tài)。
說明:這里的靜止需要兩個(gè)條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時(shí)物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),如物體做豎直上拋運(yùn)動達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)槲矬w受到的合外力不為零。
二、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件
物體受到的合外力為零。即F合=0
說明:①物體受到N個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),取出其中的一個(gè)力,則這個(gè)力必與剩下的(N-1)個(gè)力的合力等大反向。
?、谌舨捎谜环纸夥ㄇ笃胶鈫栴},則其平衡條件為FX合=0,F(xiàn)Y合=0.
三、用平衡條件解題的常用方法
(1)力的三角形法
物體受同一平面內(nèi)三個(gè)互不平行的力作用平衡時(shí),這三個(gè)力的矢量箭頭首尾相接,構(gòu)成一個(gè)矢量三角形;反之,若三個(gè)力矢量箭頭首尾相接恰好構(gòu)成三角形,則這三個(gè)力的合力必為零。利用三角形法,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識可求得未知力。
(2)力的合成法
物體受三個(gè)力作用而平衡時(shí),其中任意兩個(gè)力的合力必跟第三個(gè)力等大反向,可利用力的平行四邊形定則,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識求解。外語學(xué)習(xí)網(wǎng)
(3)正交分解法
將各個(gè)力分別分解到x軸上和y軸上,運(yùn)用兩坐標(biāo)軸上的合力等于零的條件,多用于三個(gè)以上共點(diǎn)力作用下的物體的平衡。值得注意的是,對x、y方向選擇時(shí),盡可能使落在x、y軸上的力多;被分解的力盡可能是已知力,不宜分解待求力。
高考物理總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(三)
?、抛匀唤缰兄淮嬖谡⒇?fù)兩中電荷,電荷在它的同圍空間形成電場,電荷間的相互作用力就是通過電場發(fā)生的。電荷的多少叫電量?;倦姾?。
?、剖刮矬w帶電也叫起電。使物體帶電的方法有三種:①摩擦起電 ②接觸帶電 ③感應(yīng)起電。
⑶電荷既不能創(chuàng)造,也不能被消滅,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從的體的這一部分轉(zhuǎn)移到另一個(gè)部分,這叫做電荷守恒定律。
帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間相互作用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí),這樣的帶電體就可以看做帶電的點(diǎn),叫做點(diǎn)電荷。
高考物理總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)(四)
電場中兩點(diǎn)的電勢之差叫電勢差,依教材要求,電勢差都取絕對值,知道了電勢差的絕對值,要比較哪個(gè)點(diǎn)的電勢高,需根據(jù)電場力對電荷做功的正負(fù)判斷,或者是由這兩點(diǎn)在電場線上的位置判斷。
電流之所以能夠在導(dǎo)線中流動,也是因?yàn)樵陔娏髦杏兄唠妱莺偷碗妱葜g的差別。這種差別叫電勢差,也叫電壓。換句話說。在電路中,任意兩點(diǎn)之間的電位差稱為這兩點(diǎn)的電壓。通常用字母V代表電壓。
電源是給用電器兩端提供電壓的裝置。電壓的大小可以用電壓表(符號:V)測量。
串聯(lián)電路電壓規(guī)律:串聯(lián)電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓和。
公式:ΣU=U1+U2
并聯(lián)電路電壓規(guī)律:并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,且等于電源電壓。
公式:ΣU=U1=U2
歐姆定律:U=IR(I為電流,R是電阻)但是這個(gè)公式只適用于純電阻電路
串聯(lián)電壓之關(guān)系,總壓等于分壓和,U=U1+U2.
并聯(lián)電壓之特點(diǎn),支壓都等電源壓,U=U1=U2