2015高考英語復(fù)習(xí)：提升閱讀能力的必殺技
　　一、什么是長難句

　　復(fù)合長句，即包含各種語法關(guān)系和特殊句型的句子。英語多長句，這是因?yàn)橛⒄Z可以有后置定語。擴(kuò)展的后置定語可以是帶從句或長修飾語的復(fù)雜句。這些句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，邏輯性強(qiáng)。但是，無論多長的句子、多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，它們都是由一些基本的成分組成的。只要弄清英語原文的句法結(jié)構(gòu)，找出整個(gè)句子的中心內(nèi)容及其各層意思，然后分析各層意思之間的邏輯關(guān)系。下面我們從結(jié)構(gòu)、邏輯以及一些英語中的長難句來解析長難句的翻譯以及理解。

　　二、英語長句的特點(diǎn)

　　英語長句一般指的是各種復(fù)雜句，復(fù)雜句里可能有多個(gè)從句，從句與從句之間的關(guān)系可能包含、嵌套，也可能并列，平行。從功能來說，英語有三大復(fù)合句，即：

　　①名詞性從句，包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句;②形容詞性從句，即我們平常所說的定語從句;③狀語從句。

　　一般說來，英語長句有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，邏輯層次多;

　　2)常須根據(jù)上下文作詞義的引申;

　　3)常須根據(jù)上下文對指代詞的指代關(guān)系做出判斷;

　　4)并列成分多;

　　5)修飾語多，特別是后置定語很長;

　　6)習(xí)慣搭配和成語經(jīng)常出現(xiàn)。

　　三、高考英語難句分析方法

　　第一類：復(fù)雜修飾成分

　　句子本不難，但是修飾成分多且長。

　　1、從句(定語、狀語、同位語從句等等);2、介詞短語修飾;3、分詞修飾;4、不定式修飾。經(jīng)常是在同一個(gè)句子里既有從句又有介詞短語，且都不止一個(gè)。

　　第二類：大段的插入與或同位語，打斷讀者的思路，割裂前后之間的語義，造成理解的困難。我們稱之為"打岔"。

　　第三類：倒裝：由于應(yīng)該放在句首的成分太長，因此倒裝到句末。也是一種人為現(xiàn)象。

　　第四類：省略：相對以上三種來講比較簡單，在短句中大家一般都可以看出。

　　實(shí)戰(zhàn)演練

　　1.Towns like Bournemouth and Eastboune sprang up to house large. " comfonable" classes who had retired on their incomes， and who had no relation to the rest of the community except that of drawing dividends and occasionally attending a shareholders' meeting to dictate their orders to the management.

　　[句子主干] Towns…sprang up…classes who…， and who…

　　[語法難點(diǎn)]

　　1)有并列從句。分析句子主干很容易看到這也是一個(gè)典型的定語從句結(jié)構(gòu)，分句由who…，and who…兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)組成。注意like并不是謂語而是介詞短語作定語，真正的主句謂語是sprang of。retire on指“依靠什么而退休(多跟表收入的名詞)”。

　　2)that of drawing dividends 結(jié)構(gòu)中，draw是收取的意思，dividend指紅利，that of sth結(jié)構(gòu)是名詞性的，that of sth相當(dāng)于which is結(jié)構(gòu)，目的都是修飾前面的名詞。注意后面還有attending…是省略了which were的定語從句，把of sth結(jié)構(gòu)和定語從句交替使用是英語中長難句的慣用手法，目的是避免行文的單調(diào)，考生朋友們要注意分辨。

　　[句子翻譯]

　　像Bournemouth和Eastboune這樣的城市興起了，大批隱退的享樂階層人士靠自己的收入，在這里過著悠閑的生活。他們與群體之外的人沒有聯(lián)系，只是分取紅利，偶爾參加股東會(huì)議，對管理人員發(fā)號施令。

　　[翻譯技巧]

　　同樣是為了避開定語從句，將主句和分句拆為兩句。要注意幾個(gè)短語的理解。

　　retire on依靠……退休/have…relation…to與……有關(guān)系/up to 達(dá)到……的規(guī)模

　　2.Robert Fulton once wrote， "The mechanic should sit down among levers， screws， wedges， wheels， etc. ，like a poet among the letters of the alphabet ， considering them as an exhibition of his thoughts， in which a new arrangement transmits a new idea. "

　　[句子主干]Robert Fulton once wrote， “The mechanic should sit down…， like a …， considering them as…， in which a…”

　　[語法難點(diǎn)]有省略。

　　1)like…分句是省略了who 的主語從句中的分句，considering…分句是現(xiàn)在分詞引導(dǎo)的狀語從句。這個(gè)狀語從句可以拿到句首，也可以在句尾。一般來說較長的狀語從句置于句尾，較短的置于句首，為的是使句子看上去顯得簡潔一些。

　　2)like分句中出現(xiàn)了比較多的省略，補(bǔ)全以后是who like a poet who is among the letters…。英語中的從句之所以是難點(diǎn)就是因?yàn)榇罅康厥÷砸龑?dǎo)詞。

　　[句子翻譯]

　　羅博特?富爾頓曾經(jīng)寫道，機(jī)械工將坐在杠桿、螺絲、楔、輪子等周圍，像詩人對待字母表中的每個(gè)字母一樣，把它們作為自己的思路展示，每一個(gè)新組合都傳送一個(gè)新概念。

　　[翻譯技巧]

　　如果嚴(yán)格地翻譯，like分句應(yīng)該譯為“像對待字母表中字母的詩人一樣”，原因是這個(gè)從句修飾的是機(jī)械工，應(yīng)該用詩人來對應(yīng)，但這樣一來，就不符合漢語的表達(dá)習(xí)慣了。