高考語文考前必看：高考語文復(fù)習(xí)清單
考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考語文考前必看復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法，請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)!
高考語文考前必看：高考語文復(fù)習(xí)清單
一、基礎(chǔ)知識(shí)(詞語、成語、病句)
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
?、俾鋵?shí)近義詞的區(qū)別，積累常見成語的意思和用法。
②了解常見病句類型及判斷方法。
復(fù)習(xí)措施：
?、偌訌?qiáng)練習(xí)，最好能每天在課堂上完成一套基礎(chǔ)知識(shí)小練習(xí)。做好錯(cuò)題小結(jié)，進(jìn)行練習(xí)反思。
?、谶\(yùn)用聯(lián)想的方法，在比較中記憶、積累，將無序的字詞有序化。
?、凼煜げ【涞牧N類型。收集各種典型病句。
④借助錯(cuò)題小結(jié)，反復(fù)訓(xùn)練常錯(cuò)的病句類型。
1、詞語題(包括成語和熟語)
詞語辨析：
?、儆邢嗤筒煌Z素的，重點(diǎn)分析不同語素。
?、跊]有相同語素的，重點(diǎn)分析具體語境。
熟語：注意感情色彩、使用范圍、使用對(duì)象。
2、病句辨析題
六種類型——語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
方法：①檢查句子主干，看是否成分殘缺。
?、谕魄迷~語運(yùn)用，看是否搭配不當(dāng)。
?、坌睦锬x，看是否有句式混用或語序不當(dāng)。
?、芫C合思考，看是否符合邏輯思維。
二、語言運(yùn)用專題
語言運(yùn)用題的考試內(nèi)容有語段壓縮、語句擴(kuò)展、句子仿寫、句式轉(zhuǎn)換、圖文轉(zhuǎn)換、病句修改、句子排序、修辭手法等等。做題的技巧是審好題干，照章辦事。
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
?、購?fù)習(xí)語用的各種基本題型及解題要領(lǐng)。
②收集近年來出現(xiàn)的語用新題型，預(yù)測題型變化的趨勢(shì)。
復(fù)習(xí)措施：
?、倬x語用典型題目，在練習(xí)中掌握各種題型的解題要領(lǐng)。
?、诩哟?ldquo;壓縮語段”“句式變換”“語言連貫”“圖文轉(zhuǎn)換”等易錯(cuò)考點(diǎn)的練習(xí)力度，在練習(xí)中總結(jié)方法，提高能力。
?、鄱喾e累優(yōu)美詞句，以應(yīng)對(duì)仿寫、修辭等題型的考查。
三、名句默寫
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
?、俾鋵?shí)高中必背篇目的背誦和默寫。
②收集常見名句，適度擴(kuò)大積累范圍。
復(fù)習(xí)措施：
?、偻诳仗顚懀龅狡鋵?shí)。
?、谔暨x重要名句，做到句句落實(shí)，字字落實(shí)。
③收集常錯(cuò)句子，反復(fù)練習(xí)。
?、芾迷缱x、周五下午的自習(xí)課，強(qiáng)化練習(xí)。
要求背誦的詩文，要不折不扣背誦。對(duì)有些“名句名篇”，不僅要熟練背誦，而且要準(zhǔn)確默寫。
四、文言文
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
?、俾鋵?shí)120個(gè)常見實(shí)詞、18個(gè)?？继撛~的復(fù)習(xí)。
?、谡莆罩弊g的方法。
復(fù)習(xí)措施：
?、僬n內(nèi)文言文挖空解釋，落實(shí)課內(nèi)重要的實(shí)詞虛詞。
②精選文言文段，保證每周2篇的閱讀量，在課外閱讀中進(jìn)一步積累實(shí)詞。
?、劬x考點(diǎn)集中的語段(句子)，訓(xùn)練學(xué)生的直譯能力。
掌握重點(diǎn)的實(shí)虛詞、古今異義、詞類活用、通假字;誦讀并通譯所有文言文，盡最大能力感知文句的節(jié)奏;熟悉18個(gè)虛詞的一般用法;背誦并默寫考綱要求的文段。先看題，尤其是最后一題，有些題一看就知道答案;然后讀文章，推敲。文言文復(fù)習(xí)要以課本為主，對(duì)已經(jīng)講過的文言段子要熟讀掌握。
五、詩詞鑒賞
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
①把握讀懂詩詞、體味詩人思想情感的方法。
?、谡莆粘Ｒ姷脑娫~藝術(shù)手法。
?、壅莆赵娫~鑒賞術(shù)語，提高鑒賞詩詞的能力。
復(fù)習(xí)措施：
?、龠x擇經(jīng)典詩歌，在閱讀中掌握讀懂詩詞的方法。
②將詩歌按內(nèi)容(風(fēng)格)分類鑒賞，掌握各類詩詞的一些規(guī)律特征。
?、圻M(jìn)行鑒賞技巧的總結(jié)、分析和點(diǎn)撥，學(xué)會(huì)鑒賞詩詞的基本流程。
掌握一般理論，詩歌體裁(古體詩、今體詩 律詩、絕句)、詩歌題材(懷鄉(xiāng)、思友、征旅、懷古等)、表現(xiàn)手法、語言特點(diǎn)、作家風(fēng)格、常見意象等，要求對(duì)理論消化掌握，不能只停留簡單記憶。
方法：
①閱讀——看有效信息(注釋、題目、作家、詩眼、詩歌內(nèi)容、問題提示)，注意從“景”、“情”、“理”、“趣”幾方面剖析詩歌。
?、谧鞔?mdash;—問什么，答什么，貫徹“寫了什么——怎么寫的——有什么效果”的答題規(guī)范要求。牢記運(yùn)用有關(guān)詩歌理論知識(shí)，用術(shù)語作答。
六、閱讀復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
?、僬莆照w把握文意，讀懂文章的方法。
②掌握“理解關(guān)鍵詞句”“概括文章要點(diǎn)”“分析作者觀點(diǎn)”“賞析表達(dá)技巧”“根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象”等常見考點(diǎn)的方法。
③培養(yǎng)審題、答題的習(xí)慣。
?、芰私獬Ｒ婂e(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方法。
復(fù)習(xí)措施：
①重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，提升閱讀理解力。
?、诰x文段，掌握抒情散文、說理散文、小小說等文體的閱讀要領(lǐng)。
?、劬x練習(xí)，在練習(xí)中落實(shí)常見考點(diǎn)的思路流程和解題技巧。
④分析參考答案，重視閱讀練習(xí)的反思，規(guī)范答案表述。
現(xiàn)代文閱讀尤其是文學(xué)作品閱讀，同學(xué)們總感到無從下手，得分較低;而復(fù)習(xí)起來也往往是事倍功半。復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代文閱讀技巧的掌握，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性分析。
答好現(xiàn)代文閱讀試題必要前提：①明確文體特征，整體把握主旨;②掌握各種手法，構(gòu)建知識(shí)體系;③指導(dǎo)答題技巧，總結(jié)答題模式;④分析題干內(nèi)涵，明確問題指向。
七、作文復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
①作文審題立意的訓(xùn)練
?、谟行д撌龅挠?xùn)練
?、壅砼c運(yùn)用材料的訓(xùn)練
④強(qiáng)化文采的訓(xùn)練
?、莅l(fā)展等級(jí)能力的訓(xùn)練
?、迣懽魈峋V的訓(xùn)練
復(fù)習(xí)措施：
?、賹ｍ?xiàng)訓(xùn)練與定時(shí)作文的結(jié)合。
?、谧x與寫的結(jié)合，閱讀時(shí)，多讀優(yōu)秀文章，多積累精彩文段，寫作中，多模仿，多借鑒。
③練習(xí)與修改的結(jié)合。進(jìn)行適度的寫作練習(xí)，主動(dòng)修改，在不斷修改中提升寫作能力。
1、審題包括審視新材料作文中的“材料語”“提示語”“要求語”，從幾個(gè)方面統(tǒng)一立意，揣摩命題者的意圖。“材料語”與“提示語”往往是作文角度切入的啟發(fā)點(diǎn)，要建立起兩者的內(nèi)在關(guān)系。不妨運(yùn)用“劃分層次——概括大意”的方法找到兩者的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。
2、構(gòu)思：①從大腦中探索意象、事例、古詩名言、精彩文段(教材;素材本;現(xiàn)實(shí)生活);②篩選，盡量做到古今中外正反點(diǎn)面都全。③安排順序。
3、行文行文是重中之重，而扣題尤為重要。篇首應(yīng)當(dāng)在50一100字提出鮮明的觀點(diǎn)，開門見山讓讀者明確無誤掌握文章立意;中間部分的扣題也必須明確，段首或者段中應(yīng)該都有相關(guān)信息明白無誤地告訴讀者：文章沒有跑題! 最好方法是對(duì)每段的段首都進(jìn)行草擬;結(jié)尾的扣題其實(shí)是對(duì)篇首的回應(yīng)，要么是重申強(qiáng)調(diào)，要么是升華深化，要么是留有余韻。
4、書寫：①字體清晰，標(biāo)點(diǎn)正確;②字?jǐn)?shù)要求要達(dá)到，以750—800字為宜。
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