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高中語文《孔雀東南飛》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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  高中語文《孔雀東南飛》文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  一、古今異義

  .為仲卿母所遣, 守節(jié)情不移 便可白公姥 可憐體無比 汝豈得自由 槌床便大怒

  .本自無教訓(xùn) 舉手常勞勞 .逆以煎我懷 阿母大悲摧.便言多令才 .府吏見丁寧: 恐此事非奇 . 尋遣丞請(qǐng)還 否泰如天地 .渠會(huì)永無緣 便利此月內(nèi) .躡履相逢迎 逼迫兼弟兄 葉葉相交通 多謝后世人

  二、通假字

  終老不復(fù)取 箱簾六七十 雖與府吏要 .蒲葦紉如絲 .府吏見丁寧 摧藏馬悲哀

  合葬華山傍

  三、詞類活用

  (1)名詞作狀語(從句法關(guān)系看,謂語動(dòng)詞在句中總是出現(xiàn)在主語、狀語后,所以,如果名詞出現(xiàn)在動(dòng)詞前,而句子已經(jīng)有明確的主語時(shí),即可判斷名詞活用了狀語。)

  .孔雀東南飛( ).勤心養(yǎng)公姥( )

  手巾掩口啼,( )卿當(dāng)日勝貴,( )

  (2)名詞、形容詞用作動(dòng)詞(因?yàn)槟茉竸?dòng)詞只能修飾動(dòng)詞,所以,如果名詞前緊接能愿動(dòng)詞時(shí),即可判斷它是活用成了動(dòng)詞;因?yàn)橹挥袆?dòng)詞能帶賓語和介賓補(bǔ)語,所以,如果名詞后緊接代詞或處所名詞、介賓短語,即可判斷它是活用成了動(dòng)詞;同理,如果兩個(gè)名詞連用,二者之間既非并列關(guān)系,也非修飾關(guān)系,其中必有一個(gè)活用成了動(dòng)詞。)(按一般語法,形容詞不能帶賓語,所以,如果形容詞出現(xiàn)在代詞前面,就可以判斷它活用成了動(dòng)詞;同理,如果形容詞出現(xiàn)在名詞或名詞性短語前,而它和后面的名詞或名詞性短語之間又構(gòu)不成偏正關(guān)系,那么這個(gè)形容詞就活用成了動(dòng)詞。)

  槌床便大怒( ) .自名秦羅敷( )

  .謝家事夫婿,( ) .交廣市鮭珍,. ( )

  千萬不復(fù)全,( )

  (3)使動(dòng)用法、意動(dòng)用法(所謂使動(dòng)用法,是指謂語動(dòng)詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)表達(dá)使令式的內(nèi)容。)(意動(dòng)用法一般涉及的是形容詞和名詞。形容詞、名詞帶賓語用作意動(dòng),就是“覺得賓語怎么樣”,是在主觀上認(rèn)為賓語所代表的事物具有用作意動(dòng)的形容詞表示的性質(zhì)或狀態(tài),或者成為用作意動(dòng)的名詞所表示的人或事物,經(jīng)??梢苑g成“以……為……”或“認(rèn)為……是……”或“把……當(dāng)做……”)

  .逆以煎我懷,( ) 足以榮汝身,( )

  便利此月內(nèi),( )

  四、偏義復(fù)詞:指由兩個(gè)今義詞或反義詞作詞素構(gòu)成一個(gè)詞,其中的一個(gè)詞素表示意義,另一個(gè)詞素只作陪襯,不表示意義,這樣的詞稱為偏義復(fù)詞。

  .便可白公姥 晝夜勤作息 .我有親父兄 .我有親父母 .逼迫兼弟兄

  五、“相”字的用法

  “相”是一個(gè)會(huì)意字,《說文》:“相審視也。從目以木。”本意是閉“目”看“木”,即察看。后來引申出其他義。

  (1)副詞:用在動(dòng)詞前,表一方對(duì)另一方有所動(dòng)作,有稱代功能。據(jù)句義代“我”、“你”、“她”、“他”、“它”。

  .會(huì)不相從許, 及時(shí)相遣歸,還必相迎取, 好自相扶將

  .嬉戲莫相忘. 誓天不相負(fù) .不得便相許 登即相許和 .躡履相逢迎 .

  悵然遙相望 誓不相隔卿 久久莫相忘

  (2)副詞:用在動(dòng)詞前,表雙向動(dòng)作。互相,彼此。

  .相見常日稀 六合正相應(yīng) 葉葉相交通 枝枝相覆蓋 仰頭相向鳴 黃泉下相見

  (3)名詞:具有一般名詞功能。相貌,宰相。

  兒已薄祿相 王侯將相寧有種乎?

  (4)動(dòng)詞:具有一般動(dòng)詞功能。審察,仔細(xì)看,幫助。

  伯樂相馬 無物相之六、文言實(shí)詞

  不堪:妾不堪驅(qū)使 不堪吏人婦

  徒:徒留無所施 徒有虛名

  謝:阿母謝媒人 多謝后世人 謝家事夫婿

  見:相見常日稀 君既若見錄 府吏見叮嚀

  迎:還必相迎取 明日來迎汝 不足迎后人

  區(qū)區(qū):何乃太區(qū)區(qū) 感君區(qū)區(qū)懷 區(qū)區(qū)小事,何足掛齒

  適:始適還家門 處分適兄意 適得府君書

  念:念母勞家里 念與世間辭

  卻:卻與小姑別

  令:便言多令才 豈合令郎君 莫令事不舉 令母在后單

  何:何意致不厚 隱隱何甸甸 汝今何罪過 作計(jì)何不量

  應(yīng):汝可去應(yīng)之 六合正相應(yīng) 零淚應(yīng)聲落 以我應(yīng)他人

  意:何意致不厚 吾意久懷忿 處分適兄意

  故:大人故嫌遲 知是故人來 故遣來貴門 故作不良計(jì)

  為:為仲卿母所遣 十七為君婦 為詩云爾 非為織作遲 阿母為汝求 始爾未為久 慎勿為婦死

高中語文《孔雀東南飛》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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