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2017高考語(yǔ)文文言虛詞練習(xí)匯總

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2017高考語(yǔ)文文言虛詞練習(xí)匯總

  文言虛詞數(shù)量雖然比實(shí)詞少,但一直都是高考語(yǔ)文考試的難點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的2017高考語(yǔ)文文言虛詞練習(xí)匯總,希望對(duì)你有幫助。

  高考語(yǔ)文文言虛詞練習(xí)(一)

  一、解釋各句中“焉”的意義以及用法。

  ⑴于是余有嘆焉。

 ?、坪钜坠?jié),始一反焉。

 ?、侨f(wàn)鐘于我何加焉。

 ?、染位佳伞?/p>

 ?、沙湷溠?,余固笑而不信也。

  ⑹盤盤焉,囷囷焉。

 ?、嘶驇熝?,或否焉,小學(xué)而大遺。

 ?、躺傺桑鲁鲇跂|山之上,徘徊于斗牛之間。

 ?、蜁x國(guó),天下莫能強(qiáng)焉。

 ?、芜^(guò)而能改,善莫大焉。

 ?、戏窃荒苤?,愿學(xué)焉。

 ?、卸酥敝裂?。

 ?、褏侨搜筛夜ノ嵋亍?/p>

 ?、仪已芍猛潦?/p>

 ?、颖擞腥搜桑纯蓤D也。

  ⒃永之人爭(zhēng)奔走焉。

 ?、展斪幼贼斈嫌纬?,焉始為舟戰(zhàn)之器。

 ?、秩舾八穑胙山箾](méi)耳。

  二、下列加點(diǎn)的“焉”字意義和用法相同的是()

  A.于亂石之間擇其一二扣之,硿硿焉B.古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉

  C.焉有仁人在位,罔民而可為也D.積土成山,風(fēng)雨興焉

  E.王若隱其無(wú)罪而就死地,則牛羊何擇焉F.夫子言之,于我心有戚戚焉

  三、判斷“焉”在文中的意義。

  崤之戰(zhàn),秦軍過(guò)崤山之間,見(jiàn)峭峭(1)焉,狹狹焉,未料及有伏(2)焉,山上大石紛落,但大呼“且(3)焉置土石”,別無(wú)他法,故致大敗。于是余有嘆(4)焉,驕而輕敵,(5)焉能不敗?如此,縱萬(wàn)軍于之何加(6)焉?但以其人之傲,若斥(7)焉,則必?zé)o顏世上矣。

  高考語(yǔ)文文言虛詞練習(xí)(二)

  一、解釋各句中“以”的意義以及用法。

  1、以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也

  2、自以壽不得長(zhǎng)

  3、以天下之美為盡在己

  4、至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉

  5、忠不必用矣,賢不必以

  6、如或知爾,則何以哉?

  7、宮之奇以其族行

  8、農(nóng)民以鬻子者

  9、無(wú)以,則王乎!

  10、不以物喜,不以己悲

  11、不賂者以賂者喪

  12、以其乃華山之陽(yáng)名之也

  13、武以始元六年春至京師

  14、余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪

  15、不以此時(shí)引綱維,盡思慮

  16、愿以十五城請(qǐng)易璧

  17、請(qǐng)其矢,盛以錦囊

  18、方其系燕父子以組

  19、余船以次進(jìn)

  20、物以類聚,人以群分

  21、高祖以圣武定鼎

  22、以相國(guó)守代

  23、以資政殿學(xué)士行

  24、夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。

  25、以其求思之深而無(wú)不在也

  26、又以悲夫古書之不存

  27、諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年

  28、木欣欣以向榮

  29、作《師說(shuō)》以貽之

  30、舉以予人,如棄草芥

  31、背晉以歸梁

  32、得魚腹中書,固以怪之矣

  二、下列加點(diǎn)的“以”字意義和用法相同的是()

  A.趙亦盛設(shè)兵以待B.秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧

  C.夫夷以近,則游者眾D.余與四人擁火以人

  E.以其求思之深而無(wú)不在也F.是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人

  G.今以鐘馨置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也H.以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄

  三、判斷“以”在文中的意義。

  “秉燭夜游,良有(1)以也。”若(2)以己美于潘安,則出無(wú)傷;否則,(3)以如吾之容現(xiàn)于當(dāng)衢,則恐驚人。故自當(dāng)(4)以書卷為伴,棄夷(5)以近則隨眾而游,險(xiǎn)以遠(yuǎn)則獨(dú)不敢至之怯,慕“凌九霄(6)以鬧天宮”之勇,從而可醉乎“木欣欣(7)以向榮,泉涓涓而始流”之美……

  暢游書海(8)以極夫天地之樂(lè),如此,(9)以帝位予我,亦棄之也,豈(10)以一冕之故而棄心神之逸?(11)以吾有如此之意,故方能長(zhǎng)享逸樂(lè)。

  吾雖(12)以康熙六年至京師,然終未(13)以權(quán)貴交,(14)以上乃吾心之剖白,希汝能察之,故不必有“賢不見(jiàn)用,忠不見(jiàn)(15)以”之嘆。

  高考語(yǔ)文文言虛詞練習(xí)(三)

  一、解釋各句中“也”的意義以及用法。

  1.城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。

  2.張良曰:“沛公之參乘樊噲者也”。

  3.死生,晝夜事也。

  4.即不忍其觳觫,若無(wú)罪而就死地,故以羊易之也

  5.雷霆乍驚,宮車過(guò)也。

  6.鳴呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。

  7.至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!

  8.古之人不余欺也。

  9.昔人云:“將以有為也。”

  10.公子畏死邪?何泣也?

  11.吾王庶幾無(wú)疾病與,何以能鼓樂(lè)也?

  12.使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?

  13.公子畏死邪?何泣也?

  14.攻之不克,圍之不繼,吾其還也。

  15.當(dāng)相與共謀之,勿令姊有窮途之慮也。

  16.吾王之好田獵,夫何使我至于此極也!

  17.君美甚,徐公何能及君也!

  18.是說(shuō)也,人常疑之。

  19.其聞道也亦先乎吾。

  20.當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中……

  21.師道之不傳也久矣。(《師說(shuō)》)

  22.詩(shī)云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之謂也

  23豈非計(jì)久長(zhǎng),有子孫相繼為王也哉?

  24.窮予生之光陰以療梅也哉!

  25.豈獨(dú)伶人也哉!

  26.巫醫(yī)、樂(lè)師、百工之人,君子不齒,今其智反不能及,其可怪也歟?

  27.《史記·太史公自序》:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!”

  二、下列句中加點(diǎn)的“也”的意義和用法與例句相同的二項(xiàng)是()

  例:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過(guò)也。

  A.故遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。B.廉者,趙之良將也

  C.師道之不傳也久矣D.公子畏死邪,何泣也

  三、判斷“也”在文中的意義。

  “師道之不傳(1)也久矣,汝何以能復(fù)之(2)也?”“吾將勸勉督責(zé)以行之(3)也。”“汝之言,金玉(4)也。汝之心胸,吾輩何能及(5)也!”
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