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高三語文文言虛詞課后練習匯總

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  高考文言文閱讀考查中涉及的是指那些在教材中經常出現,使用頻率高的“常見”文言虛詞,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母呷Z文文言虛詞課后練習匯總,希望對你有幫助。

  高三語文文言虛詞課后練習(一)

  一、解釋句中“乃”字的意義和用法

  1、劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。(《曹劌論戰(zhàn)》)( ) ( )

  2、而陋者乃以斧斤考擊而求之。(《石鐘山記》)( ) ( )

  3、問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(《桃花源記》)( ) ( )

  4、項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。 (《項羽本紀》)( ) ( )

  5、臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)( ) ( )

  6、 若事之不濟,此乃天也。 (《赤壁之戰(zhàn)》)( ) ( )

  7、當立者乃公子扶蘇。(《陳涉世家》)( ) ( )

  8、 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》)( ) ( )

  9、與爾三矢,矢其無忘乃父之志!(歐陽修《伶官傳序》)( ) ( )

  二、下列加點的“乃”字意義和用法相同的是( )

  A.必以長安君為質,兵乃出 B.當立者乃公子扶蘇

  C.而陋者乃以斧斤考擊而求之 D.大王亦宜齋戒五日,設九賓于廷,臣乃敢上璧。

  E.使杞子、楊孫、逢孫戍之,乃還 F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心

  G.侯生視公子色終不變,乃謝客就車 H.爾其無忘乃父之志

  三、判斷“乃”在文中的意義。

  嘗聞放翁志節(jié),畢現《示兒》,1乃讀之。至“王師北定中原日,家祭無望告2乃翁”一句,大為感佩,其真3乃忠貞之士也!然亦有人不齒,4乃曰:“此徒沽名耳。”眾人質之以理,其辭窮,5乃不得已而謝。

  高三語文文言虛詞課后練習(二)

  一、解釋句中“其”字的意義和用法

  1工欲善其事,必先利其器 ( ) ( ) 2、較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍( ) ( )

  3、 燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦( ) ( )

  4、 向使六國各愛其地( ) ( )5、 童微伺其睡( ) ( )

  6、 洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也( ) ( )

  7、 獨其為文猶可識 ( ) ( ) 8、 余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也( ) ( )

  9、 有蔣氏者,專其利三世矣 ( ) ( )

  10、 以故其后名之曰“褒禪”( ) ( )11、距其院東五里 ( ) ( )

  12、 問其深,則其好游者不能窮也( ) ( )

  13、于亂石間擇其一二扣之 ( ) ( )

  14、其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?( ) ( )

  15、其皆出于此乎? ( ) ( )

  16、子其勉之( ) ( )17、爾其無忘乃父之志 ( ) ( )

  18、國無主,其能久乎?( ) ( )19、如吾之衰者,其能久存乎? ( ) ( )

  20、其竟以此而隕其生乎?( ) ( )

  21、盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎? ( ) ( )

  22、吾其還也 ( ) ( )

  23、其極刑,曰:“順我,即先刺心;否則四肢解盡,心猶不死。” ( ) ( )

  24、 將比今之諸侯而誅之乎?其教之不改而后誅之乎?( ) ( )

  25、 天其弗識,人胡能覺?( ) ( )

  26、溱與洧,瀏其清矣( ) ( )27、 北方其涼,雨雪其雱 ( ) ( )

  28、 至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也( ) ( )

  29、彼蒼天者,曷其有極( ) ( ) 30、既見君子,云其何憂( ) ( )

  31、入之愈深,其進愈難 ( ) ( ) 32、既其出,則或咎其欲出者( ) ( )

  33、彼人是哉,子曰何其?( ) ( )

  二、下列各句中加點的“其”字意義判定正確的一組是( )

  ①臣從其計,大王亦幸赦臣        ②于亂石間擇其一二扣之

 ?、劢駜苫⒐捕罚鋭莶痪闵?      ?、軇t或咎其欲出者

 ?、菔裰捎卸?,其一貧,其一富     ⑥其聞道也固先乎吾

 ?、叨枰嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也  ?、嘁云淝笏贾疃鵁o不在也

  ⑨圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎

  A.①⑧相同,②⑤相同 B.③④相同,⑥⑨不同

  C.⑥⑦相同,⑧⑨相同 D.②⑤不同,④⑥相同

  三、判斷“其”中在文中的意義。

  人言,藺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛,以吾觀之,則非徒口舌耳。相如觀秦王無意償趙城,則卻立睨柱,秦王恐2其破璧,遂許之齋戒,因得以完璧歸趙,3其僅口舌哉?若與庸人議之,其必曰:“吾4其與之.”焉敢如此?

  歸國,將相失和。途遇廉頗,即轉退避,當5其時,何人能如此?門客詢以因,相如則言:“先國家之急而后私仇。”觀古今英杰之所為,6其皆出于此乎?故吾以為,汝7其勿以他人之言為訓。

  且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰僅8其一二。9其是耶,其非耶?10其若是,則雖見霰雪紛11其無垠,亦無恨矣,吾亦無有“悔12其隨之而不得極夫游之樂”之憾了。

  高三語文文言虛詞課后練習(三)

  一、解釋句中“若”字的意義和用法( ) ( )

  1、 海內存知己,天涯若比鄰( ) ( ) 2、 彼與彼年相若也,道相似也( ) ( )

  3、 執(zhí)事聰明文章,與孟軻、揚雄相若 ( ) ( ) 4、 曾不若孀妻弱子( ) ( )

  5、 以為莫己若者 ( ) ( ) 6、 為蛇將若何?( ) ( )

  7、 亦使之若何? ( ) ( ) 8、 國其若之何?( ) ( )

  9、 更若役,復若賦,則何如?( ) ( ) 10、若毒之乎?( ) ( )

  11、若屬皆且為所虜 ( ) ( ) 12、若臣,則不可以入矣( ) ( )

  13、若先王之報怨雪恥 ( ) ( ) 14、愛以身為天下,若可以托天下( ) ( )

  15、必有忍也,若能有濟也 ( ) ( ) 16、若使燭之武見秦君( ) ( )

  17、若舍鄭以為東道主 ( ) ( ) 18、若不闕秦,將焉取之( ) ( )

  19、叔父若能光裕大德 ( ) ( ) 20、時有軍役若水旱,民不困乏( ) ( )

  21、以萬人若郡降者,封萬戶 ( ) ( ) 22、南宮適出,子曰:“君子哉若人。” ( ) ( )

  23、舍之,吾不見其轂觫,若無罪而就死也 ( ) ( )

  24、有退之之志若祭文在( ) ( )

  25、夫晉之亂,吾誰使先,若夫二公子而立,以為朝夕之急( ) ( )

  26、桑之未落,其葉沃若 ( ) ( )

  27、望洋向若而嘆( ) ( )

  二、下列句中加點的“若”字意義分類正確的一組是 ( )

  ①小蟲伏不動,蠢若木雞 ②視之,形若土狗

 ?、廴敉鲟嵍幸嬗诰?,敢以煩執(zhí)事 ④天若有情天亦老

 ?、萑魧俳郧覟樗?⑥又有若老人咳且笑于山谷中者

  ⑦君過矣,不若長安君之甚 ⑧若為傭耕,何富貴也

  A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④ B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧

  C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦ D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧

  三、判斷“若”在文中的意義。

  “1若為化得身千億,散向峰頭望故鄉(xiāng)。”奇哉2若人之思,3若天驚石破,花開鐵樹,非4若等凡人可及也,吾亦如此??治彷叺盀槠漪~之一鱗5若龍之一爪也。6若夫常人思鄉(xiāng),常望月懷遠,登高作賦,至若柳子厚則不然,以超人之思,抒難抑之情,絕矣。

  高三語文文言虛詞課后練習(四)

  一、解釋句中“且”字的意義和用法

  1、 且燕趙處秦革滅殆盡之際( ) ( )

  2、 彼所將中國人不過十五六萬,且已久疲( ) ( )

  3、 又有若老人咳且笑于山谷中者( ) ( )

  4、 河漢清且淺,相去復幾許( ) ( )

  5、 臣死且不避,卮酒安足辭( ) ( )

  6、 古之圣人,猶且從師而問焉( ) ( )

  7、 不出,火且盡( ) ( )

  8、 驢一鳴,虎大駭,以為且噬己也,甚恐( ) ( )

  9、 存者且偷生,死者長已矣( ) ( )

  10、卿但暫還家,吾今且報府( ) ( )

  二、下列加點的“且”字意義和用法相同的是 ( )

  A.北山愚公者,年且九十 B.卿但暫還家,吾今且報府

  C.吾攻趙,旦暮且下 D.臣死且不避,卮酒安足辭

  E.不者,若屬皆且為所虜 F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”

  三、判斷“且”在文中的意義。

  “存者1且偷生,死者長已矣”,此豈石壕一地,唐王朝盡然耳。若此,帝尚每日聲歌,2且委政非人。則李唐3且亡,必矣。于斯世,河水清4且漣矣,尚可,朝中人若如此,則必危??v有“死5且不避,卮酒安足辭”之豪氣,無用武之地,亦有何用?
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