高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞表達(dá)方式匯總
詩(shī)歌鑒賞教學(xué)歷來(lái)是高中語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是高考語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，而表達(dá)方式是其中一個(gè)常考題型，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞表達(dá)方式匯總，希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞表達(dá)方式
1、記敘
記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過(guò)程。
“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”(陸游《書憤》)
用敘述的方式寫自己親臨抗金前線的值得紀(jì)念的往事。
2、描寫
用生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫
“江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴”(杜甫《漫成一首》)
詩(shī)歌從水中月影寫起，生動(dòng)描寫了白鷺曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘，船尾大魚躍出水面而發(fā)出拔刺的響聲，一動(dòng)一靜構(gòu)成了江上月夜寧?kù)o的美景。
3、議論
對(duì)人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示的意見
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”(元稹《菊花》)
這是詩(shī)的后兩句，點(diǎn)出喜愛菊花的原因和對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美。
4、抒情
表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎、好惡、喜怒、愛樂(lè)等主觀感情。有直接抒情，也有間接抒情。
“晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。”(溫廷筠《商山早行》)
首聯(lián)中起句以時(shí)間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng)，寫出旅客的辛勞，對(duì)句直抒詩(shī)人的感慨。“客行”與“故鄉(xiāng)”相比較，自然生出一個(gè)“悲”字來(lái)。
高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專業(yè)術(shù)語(yǔ)
語(yǔ)言特點(diǎn)
質(zhì)樸、淡雅、自然、蒼涼、低沉、蒼勁、舒緩、悲涼、雄健、雄渾、準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象
沉郁頓挫、清新明快、平淡有趣、濃墨重彩、艷麗多彩、含蓄蘊(yùn)藉、富有哲理、
淋漓盡致、簡(jiǎn)潔巧妙、入木三分、語(yǔ)言凝練、生動(dòng)傳神、惟妙惟肖、字字是淚、
聲聲哀嘆、感人至深、自然宏麗、音節(jié)和諧流暢、語(yǔ)極工整、含蓄雋永、樸實(shí)無(wú)華、
淡雅含蓄、通俗生動(dòng)、低回婉轉(zhuǎn)、清而不淡，秀而不媚、行云流水、形神兼?zhèn)洹?/p>
簡(jiǎn)潔洗煉、平淡無(wú)奇、質(zhì)樸清新、詞藻華麗、明白通暢、沉郁頓挫
注意：答語(yǔ)言類題目，特點(diǎn)和風(fēng)格沒(méi)明顯區(qū)別，語(yǔ)言特點(diǎn)可把語(yǔ)言風(fēng)格包括進(jìn)去，但答語(yǔ)言風(fēng)格就主要就某種風(fēng)格來(lái)分析，具體的根據(jù)詩(shī)意選擇。
評(píng)價(jià)主旨
1.意境深遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng)、耐人尋味。
2.言近旨遠(yuǎn)：語(yǔ)言淺近易懂，主旨深遠(yuǎn)。
3.言簡(jiǎn)意豐：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)容豐富。
4.意在言外：言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有盡而意無(wú)窮、含蓄蘊(yùn)藉委婉
詩(shī)歌意境
幽靜，寧謐，蒼莽，深遠(yuǎn)，熱烈，高昂，壯闊，悠遠(yuǎn)，空靈，遼闊，蒼涼，幽美，朦朧，淳樸，
空闊遼遠(yuǎn)，蒼涼悲壯，雄渾蒼勁，開朗，荒蕪，孤寂，冷寂，悲涼，空寂寥落，蕭條荒涼
評(píng)價(jià)構(gòu)思
構(gòu)思精巧 ，新穎，獨(dú)樹一幟 ，別具一格，不落窠臼，不落俗套，自出機(jī)杼，
有創(chuàng)新、不沿用陳舊的格式、作法，頗具匠心，
內(nèi)容：感情細(xì)膩， 感情真摯。情節(jié)：曲折 ，一波三折。結(jié)構(gòu)：層次分明
高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞意象含義
(1)海浪：人生的起伏
(2)東風(fēng)：春天、美好
(3)春風(fēng)：曠達(dá)、歡愉、希望
(4)露水：人生的短促、生命的易逝
(5)天陰：壓抑、愁苦、寂寞
(6)海浪的洶涌：人生兇險(xiǎn)、地方詭譎
(7)狂風(fēng)：作亂、摧毀舊世界的力量
(8)西風(fēng)：落寞惆悵、衰敗、游子思?xì)w
(9)雪：純潔、美好、環(huán)境的惡劣、惡勢(shì)力的猖狂
(10)小雨：春景、希望、生機(jī)、活力、潛移默化式的教化
(11)煙霧：情感的朦朧、慘淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻滅
(12)暴雨：殘酷、熱情、政治斗爭(zhēng)、掃蕩惡勢(shì)力的力量、蕩滌污穢的力量
(13)霜：人生易老、社會(huì)環(huán)境的惡劣、惡勢(shì)力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折
(14)江水：時(shí)光的流逝、歲月的短暫、綿長(zhǎng)的愁苦、歷史的發(fā)展趨勢(shì)
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