高考語文作文萬能素材(2)
高考語文作文萬能素材：愛國篇
【論點1】愛國是一個公民的神圣職責(zé)。
【相關(guān)論據(jù)】
1、因為我是中國人：1939年，童第周在四川省的一個小鎮(zhèn)上研究細(xì)胞胚胎學(xué)的時候，一天，著名的英國生物學(xué)專家李約瑟博士特意來參觀他的實驗室，卻只見一架舊式顯微鏡擺在陋室前的天光之下。因為沒有電源，童第周只好借助“天光”照明，房前屋后就是他的實驗室。李博士看后驚嘆不已。臨別時，他問童第周：“布魯塞爾有那樣好的實驗室，你為什么
偏要到這荒涼的地方進(jìn)行實驗?zāi)?”童第周毫不遲疑地回答：“因為我是中國人!”
2、
我是中國人：20世紀(jì)30年代，吉鴻昌赴歐美考察。因為落后，西方人根本不把中國人放在眼里，許多人為了辦事免受刁難，常常謊稱自己是日本人。為此吉將軍心里很難過，但在別人均以作中國人為恥的情況下，吉鴻昌將軍卻在胸前佩戴上“我是中國人”的牌子，連下榻的地方也是這樣。吉將軍之舉贏得了一個弱國的國威和弱國國民的國格。
3、永遠(yuǎn)屬于祖國的肖邦：1830年，波蘭作曲家肖邦決定到巴黎深造。行前，朋友們送給他一只裝滿祖國泥土的銀杯。自此直到1849年在巴黎病逝，他一直把這杯泥土帶在身邊。他明白不但在他生前波蘭反動政府不會允許他回國，就是在他死后，也不會同意他的遺體運(yùn)回去安葬。臨終時，他要求妹妹把他的心臟帶回祖國。按照他的遺愿，他的心臟被裝在銀杯里運(yùn)回華沙，保存在圣十字教堂里。在國外的18年里，肖邦無時無刻不想念自己的祖國。他在許多作品中表現(xiàn)了對被侵占的祖國的懷念，對民族獨立的期望和憂國傷時的悲憤心情。
4、五分錢硬幣：一天，某商店售貨員正要找給一位外國顧客5分錢硬幣，等她拿出錢時，那位顧客已出了商店。售貨員便讓附近一位不滿10歲的小男孩把錢交給那位外國顧客。男孩追出去，很有禮貌地叫住了那人：“先生，這是找您的錢?！薄叭恿税??！蓖鈬嘶卮?。男孩站著不動。外國人接過硬幣，在男孩面前晃了晃，隨手扔在地上，轉(zhuǎn)身要走。男孩非常氣憤，一字一頓地說：“你，把它撿起來?！蓖鈬苏f：“不。除非你說出我必須撿它的理由?！蹦泻?yán)肅而深情地說：“因為上面有我們的國徽?！蓖鈬苏J(rèn)真地看了那男孩一眼，彎下腰，從地上撿起那枚5分硬幣，放進(jìn)衣袋里。
5、齊國石的愛國心：齊白石先生是世界一流的知名畫家，他的畫很珍貴，可是他的愛國之心更可貴。日本軍國主義者侵略北平時，齊白石先生正在北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)教授。當(dāng)他看到“北平藝專”已被日本侵略者和漢奸統(tǒng)治，就立即辭去了教授的職務(wù)，并在家門上貼了一張“告示”：畫不賣官僚，竊恐不祥。從此閉門謝客。凡是侵略者、漢奸、賣國賊連家門也不讓進(jìn)。不但如此，齊白石先生還以畫筆為武器，嘲諷漢奸賣國賊的可恥行徑，與漢奸賣國賊進(jìn)行堅決的斗爭。
【名言警句】
1、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)
2、國家是大家的，愛國是每個人的本分。(陶行知)
3、人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。(徐特立)
4、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)
5、我愛我的祖國，如同愛我的家。(海倫·凱勒)
【論點2】愛國就要為祖國的崛起而奮斗。
【相關(guān)論據(jù)】
1、詹天佑為國不計名與利：近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請他參加儀式?？墒?，詹天佑正擔(dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。
2、華羅庚毅然回國：大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學(xué)位，回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。1950年，他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。
3、鄭成功收復(fù)臺灣：早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領(lǐng)土臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺灣人民英勇地同侵略者進(jìn)行斗爭。1661年，在東南沿海領(lǐng)導(dǎo)抗清斗爭的鄭成功，率領(lǐng)戰(zhàn)船350多艘，將士25000多人，包圍了臺灣，經(jīng)過9個月的激戰(zhàn)，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領(lǐng)殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺灣。臺灣又回到祖國懷抱。
4、愛國英雄楊靖宇：楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
5、華羅庚回國：1950年，數(shù)學(xué)家華羅庚放棄在美國的終身教授職務(wù)，奔向祖國。歸途中，他寫了一封致留美學(xué)生的公開信，其中說：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去;為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去;為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去;就是為了個人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗?！被貒?，華羅庚進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究，足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實際問題，被稱為“人民的數(shù)學(xué)家”。
【名言警句】
1、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。(林則徐)
2、金甌已缺總須補(bǔ)，為國捐軀敢惜身。拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。(陳毅)
3、各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。(詹天佑)
4、真正的愛國主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的語言上，而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國謀福利、為人民謀福利的行動上。(杜勃羅留波夫)
5、別問國家能為你做些什么，先問你自己能為國家做什么。(肯尼迪)
【論點3】愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德。
【相關(guān)論據(jù)】
1、匈奴不滅，無以家為：西漢名將霍去病一生為抗擊匈奴做出了巨大的貢獻(xiàn)。他率領(lǐng)軍隊屢建功勛，誓死保衛(wèi)祖國，但卻很少顧及家業(yè)。漢武帝為嘉獎他，不僅封他為“冠軍侯”，還派人替他造了非常豪華的宅第。造好之后，漢武帝讓他自己去看看是否滿意，他卻回答：“匈奴未滅，無以家也!”這句名言表現(xiàn)了他一片熱忱的愛國之心。
2、史可法堅守?fù)P州城：明朝末年，清兵入侵中原，并很快揮師南下。這時駐守?fù)P州督師是史可法，他誓死守城，以懸殊的兵力苦苦抵御。清軍想招降他，就把揚(yáng)州城團(tuán)團(tuán)圍住，并接連幾次給他送招降書，他看也不看就丟進(jìn)水中。這時外援?dāng)嘟^，總兵和監(jiān)軍副使又率兵投降，城中形勢萬分危急。舊城西門十分險要，史可法親自去守城。他還給母親和妻子寫了絕命書，決心以身殉國。過了兩天，清兵進(jìn)逼城下，炮擊揚(yáng)州城的西北角，城被攻破。史可法舉刀自刎，但被部下死死抱住，部下簇?fù)碇鲂|門，此時清兵涌至，他被俘了。被俘后，他大叫：“我就是史督師!”清兵馬上殺了他。
3、虎門銷煙：為了抵制鴉片對我國人民的毒害，反抗帝國主義侵略，民族英雄林則徐，在廣州領(lǐng)導(dǎo)了聲勢浩大的禁煙運(yùn)動，將各國煙販的鴉片收繳后集中在虎門銷毀。焚燒鴉片的熊熊烈火大長了中國人民的志氣。后來軟弱無能的清政府迫于帝國主義的壓力，撤了他的職務(wù)，并將他流放伊犁。此時他仍然心憂國家，寫下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的詩句。在毒禍日益橫行的今天，我們要向當(dāng)年的林則徐學(xué)習(xí)，拒毒于國門之外。
4、鄧世昌壯烈殉國：1894年8月1日，中日甲午戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。9月17日中午，中日艦隊在黃海面進(jìn)行激戰(zhàn)。鄧世昌指揮的致遠(yuǎn)艦在炮彈發(fā)盡后，鄧世昌命令以步槍射擊。經(jīng)過近1小時海戰(zhàn)，致遠(yuǎn)艦受傷多處，勢將沉沒，日本主力艦“吉野”咬住不放。鄧世昌怒火中燒，登上艦橋向全艦宣布：“我們?yōu)閲鲬?zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在‘致遠(yuǎn)’船傷彈盡，無力再戰(zhàn)，決定撞沉‘吉野’，與‘吉野’同歸于盡。”鄧世昌親自掌住舵輪，開足馬力，向“吉野”猛沖去，不幸恰在此時，一枚日軍魚雷擊中“致遠(yuǎn)”，頓時鍋爐爆炸，鄧世昌和全艦將士壯烈犧牲。
5、我代表我的祖國：1919年，徐悲鴻為了學(xué)習(xí)西方繪畫藝術(shù)，到歐洲留學(xué)。有一次，
一個洋學(xué)生對他挑釁地說：“中國人愚昧無知，生就是亡國奴的材料，即使把他們送到天堂里深造，也成不了才?！毙毂櫛患づ?，他迎上前去，大聲說道：“那好，我代表我的祖國，你代表你的祖國，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢才!”他進(jìn)入巴黎國立高等
藝術(shù)學(xué)校之后刻苦鉆研，孜孜不倦。進(jìn)校第一年，他的油面就受到法國藝術(shù)家弗拉蒙的好評，并在數(shù)次競賽中都獲得了第一名，使得那個看不起中國人的洋學(xué)生自慚形穢，無地自容。
【名言警句】
1、位卑未敢忘憂國。(陸游)
2、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。(吉鴻昌)
3、如果我能生存，那我生存一天就要為中國呼喊一天。(__)
4、不擬霜同鬢，惟將國作家。(徐特立)
5、我的最大愿望就是：中國快些富強(qiáng)起來。(童第周)
【論點4】愛國應(yīng)該為國家而奉獻(xiàn)。
【相關(guān)論據(jù)】
1、李嘉誠愛國辦教育：李嘉誠先生已功成名就，但仍不忘祖國、故鄉(xiāng)，他曾充滿感情地說，“本人旅居香港數(shù)十年，無日不懷念國家，思念故里”，“作為炎黃子孫，必須奮斗自強(qiáng)，發(fā)達(dá)不忘家國，來日以報效桑梓”。李先生深知：“教育的重要，實關(guān)系于國家的強(qiáng)弱，社會的興衰，以及時代的進(jìn)退”，而擁有萬余平方公里的面積、上千萬人口的潮汕地區(qū)，在20世紀(jì)80年代前尚未有一所高等學(xué)府，不能不說是一樁憾事。為此，他從1980年開始出資創(chuàng)辦汕頭大學(xué)，到去年年底為止，共捐款12億多元，已建成36萬平方米的校舍，設(shè)立了文、理、工、醫(yī)、法、商等9個學(xué)院、16個系，為國家、為潮汕地區(qū)輸送了一批批人才。在汕頭大學(xué)第5屆校董會上，李先生虛懷若谷地對在汕大成長的每一位同仁再三表示衷心的敬意和感謝。
2、港澳同胞的愛國心：1991年華東水災(zāi)，港澳同胞表現(xiàn)了極大的熱情，在不到兩個月的時間里，合計捐款7億多港元。長江實業(yè)公司董事長李嘉誠先生帶頭捐款5000元港元;有位姓高的女士一時湊不到錢，毅然把自己的房屋向銀行抵押，借款捐了一車皮面粉;有一位澳門乞丐也把他一天乞討來的錢全部投進(jìn)了捐款箱。真是同胞情深，血濃于水。
3、科學(xué)家歸國：40年代后期，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、華羅庚、李四光等一大批科學(xué)家在國外都有良好的生活、科研環(huán)境。但是，當(dāng)新中國成立的消息傳來時，他們放棄優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)返回百廢待興的祖國，為新中國的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
4、愛國華僑陳嘉庚：陳嘉庚先生17歲赴新加坡隨父經(jīng)商，逐漸成為富商。他全力資助孫中山的革命活動?？箲?zhàn)期間，他為抗日籌集了巨額資金?？箲?zhàn)勝利后，他積極從事愛國民主運(yùn)動。新中國成立后，他又為祖國的建設(shè)和統(tǒng)一做了大量的工作。他一生儉樸，未留給子女任何遺產(chǎn)，卻將國內(nèi)的300萬元存款全部獻(xiàn)給了國家。他深感要提高民族的素質(zhì)非發(fā)展教育不可，從青年時代起，就把在海外經(jīng)營所得的巨額利潤源源不斷地送到國內(nèi)，在家鄉(xiāng)興辦起廈門大學(xué)和集美學(xué)區(qū)的30多所學(xué)校，至今尚有一筆巨款存在國外銀行作為廈門大學(xué)和集美學(xué)校的永久性基金。陳嘉庚的愛國之舉，世人欽佩。毛澤東贊譽(yù)他為“華僑旗幟”。
5、陳章良報效祖國：《中國青年報》1991年10月30日報道，北京大學(xué)生物系教授，30歲的年輕生物學(xué)家陳章良榮獲聯(lián)合國頒給的賈烏德·侯賽因青年科學(xué)家獎。陳章良曾留學(xué)美國，獲得博士學(xué)位后，很多美國公司高薪聘他在那里工作。他謝絕了，毅然立志從事植物基因工程技術(shù)和分子生物學(xué)研究，較短的時間里就取得了卓越的成就，填補(bǔ)了該項目的國內(nèi)空白。
【名言警句】
1、光明的中國，讓我為你燃燒吧。(錢三強(qiáng))
2、我愿為我們社會主義祖國工作到最后一息。(巴金)
3、我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國。(普希金)
4、我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許，我就要首先為我的祖國服務(wù)。(巴甫洛夫)
5、祖國，我永遠(yuǎn)忠于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗。(肖邦)
【論點5】愛國者理應(yīng)受到人們的尊敬。
【相關(guān)論據(jù)】
1、屈原以死殉國：屈原是我國第一位偉大的愛國詩人。他擔(dān)任楚國左徒，主張抵抗強(qiáng)秦，但楚王聽信讒言，將他罷職流放，友人勸屈原說，“你有才能，楚王不用你，為什么不
到別國去?”屈原拒絕說：“我生為楚國人，死為楚國鬼。”表現(xiàn)了對祖國的一片忠心。他在流放中，一直憂國憂民，寫《離騷》以言志。秦兵攻下了楚都，62歲的屈原悲憤交織，懷石投入汩羅江中，以死殉國。
2、文天祥正氣流千古：當(dāng)元兵大舉進(jìn)攻南宋時，南宋大臣文天祥率兵抵抗，兵敗被俘。囚禁中，許多元兵將領(lǐng)和南宋叛臣對他勸降，或以高官厚祿為誘餌，或以死刑相威脅。文天祥拒不屈從。在獄中，他寫了《正氣歌》，抒發(fā)了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情，表達(dá)了他堅貞不屈的意志，元人決定要殺掉他，臨刑時，文天祥面向南方，跪拜了祖國和人民，然后從容就義，時年47歲。
3、“中國人為什么不能干!”：遠(yuǎn)在1950年，被外國人稱為“能抵五個師”的錢學(xué)森博士，已是美國大學(xué)的終身教授和實驗中心的主任。他配備有世界第一流搞科研的技術(shù)設(shè)備，享有非常優(yōu)裕的生活條件。如果從追求個人的科研成果來說，那真是“得天獨厚”。但他毅然沖破美國的種種阻撓，回到祖國。在“一窮二白”的土地上創(chuàng)造中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他：“中國能搞火簡導(dǎo)彈嗎?”他的回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言實現(xiàn)了，中國的衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國“比武”了。
4、鄭振鐸的“最后一課”：1941年12月8日，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，上海的租界也淪為日寇占領(lǐng)地。暨南大學(xué)教授兼文學(xué)院院長鄭振鐸夾著講義急匆匆進(jìn)了教室。坐得滿滿的教室鴉雀無聲。鄭振鐸先生熱淚盈眶：“??大家知道，今天我給你們上的中國文學(xué)史是最后一課，我們是中國人!”講課開始了，一分一秒顯得格外的沉靜。不幸的時刻終于來臨，當(dāng)時針指向10點30分時，太陽旗插進(jìn)了校園?！艾F(xiàn)在下課!”鄭先生挺直了身體，作了立正的姿勢。鄭先生在“最后一課”上所表現(xiàn)出的崇高愛國之情，感染了千百個后來者。
5、巴斯德退回證書：法國微生物學(xué)家巴斯德，因?qū)?xì)菌學(xué)的卓越研究而享譽(yù)歐洲，波恩大學(xué)向他寄去了名譽(yù)博士學(xué)位證書。1870年，普法戰(zhàn)爭爆發(fā)，普魯士軍隊侵占了法國大片領(lǐng)土。巴斯德氣憤難抑，決定退回波恩大學(xué)的證書。朋友勸他說：“科學(xué)沒有國界?！卑退沟抡Z氣堅決地說：“但是學(xué)者卻有自己的祖國!”他終于退回了波恩大學(xué)的證書，表現(xiàn)了一個科學(xué)家的愛國之心。
【名言警句】
1、平生鐵石心，忘家思報國。(陸游)
2、為國家效死，死重于泰山。(孫中山)
3、一個人，如果為了保衛(wèi)人民和國家，情愿犧牲自己的生命。一定會得到永生。(萊蒙特)
4、那些背棄祖國，投奔異邦的人，既不受異邦人的尊敬，又為同胞所唾棄。(伊索)
5、當(dāng)他愛他的國家的時候，他的國家也尊重他。(莎士比亞)
【材料使用指導(dǎo)】
論證“報效祖國”這一論題，材料選取的范圍較為廣泛。作為事實論據(jù)的材料，既可選用古代的名人事例，也可選用現(xiàn)代的名人事例;既可選用為國赴難的英雄壯舉，也可選用建設(shè)祖國的動人事跡。只要圍繞“報效祖國”這一中心即可。同理，名言警句的
選用也應(yīng)圍繞“報效祖國”而展開。這樣，事例事理同步進(jìn)行，便可比較全面地論證論題。
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