高考語文閱讀練習(xí)題答案:想象胡同
高考語文閱讀練習(xí)題答案:想象胡同
胡同,也叫“里弄(lòng)”“巷”,是指城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村里主要街道之間的、比較小的街道,一直通向居民區(qū)的內(nèi)部。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考語文《想象胡同》的閱讀練習(xí)題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《想象胡同》閱讀原文:
少年時(shí),由于父母去遙遠(yuǎn)的五七干校勞動,我被送至外婆家寄居,做了幾年北京胡同里的孩子。
外婆家的胡同地處北京西城,胡同不長,有幾個(gè)死彎。外婆的四合院是一所座北朝南的兩進(jìn)院子,院落不算寬敞,院門的構(gòu)造卻規(guī)矩齊全,大約屬屋宇式院門里的中型如意門。門框上方雕著“福”“壽”的門簪,垂吊在門扇上用作敲門之用的黃銅門鈸,以及迎門的青磚影壁和大門兩側(cè)各占一邊的石頭“抱鼓”,都有?;蛘撸裰氐暮谄衢T扇上還鐫刻著“總集福蔭,備致嘉祥”之類的對聯(lián)吧。只是當(dāng)我作為寄居者走進(jìn)這兩扇黑漆大門時(shí),門上的對聯(lián)已換作了紅紙黑字的“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風(fēng)雷激”。
這樣的對聯(lián),為當(dāng)時(shí)的胡同增添著激蕩的氣氛。而在從前,在我更小的時(shí)候來外婆家作客,胡同里是安祥的。那時(shí)所有的院門都關(guān)閉著,人們在自家的院子里,在自家的樹下過著自家的生活。
偶爾,有院門開了,那多半是哪家的女主人出門買菜或者買菜回來,于是胡同里就有了謙和熱情、羅嗦而又不失利落的對話。說她們羅嗦,是因?yàn)槟菍υ捴锌傆袩o數(shù)個(gè)“您慢走”“您有功夫過來”“瞧您還惦記著”“您吶……”等等等等。說她們利落,是因?yàn)樗齻冊趯υ捴杏趾苌朴诎丫渥雍喕热纾?ldquo;春生來雪里蕻啦。”“筆管兒有貓魚。”
“春生”是指胡同北口的春生副食店,“筆管兒”是指挨著胡同西口的筆管胡同副食店。為了“春生”的雪里蕻和“筆管兒”的貓魚,這一陣小小的歡騰不時(shí)為胡同增加著難以置信的快樂與祥和。
當(dāng)我成為外婆家長住的小客人之后,也曾無數(shù)次地去“春生”買雪里蕻,去“筆管兒”買貓魚,剩下零錢還可以買果丹皮和棕子糖。我也學(xué)會了說“春生”和“筆管兒”,才覺得自己真正被這條胡同所接納。
后來,胡同更加激蕩起來,這種羅嗦而利落的對話不見了。不久,又有規(guī)定讓各家院門必須敞開,說若不敞開院中必有陰謀,晚上只有規(guī)定時(shí)間門方可關(guān)上。外婆的黑漆大門沖著胡同也敞開了,使人覺得這院子終日在眾目睽睽之下。
那時(shí),外婆院子的西屋住著一對沒有子女的中年夫婦——崔先生和崔太太。崔先生是一個(gè)傲慢的孤僻男人,早年曾經(jīng)留學(xué)日本,現(xiàn)任某自動化研究所的高級工程師。夫婦二人過得平和,都直呼著對方的名字相敬如賓。有一天忽然有人從敞開的院門沖入院子抓走了崔先生,從此十年無消息。而崔太太就在那天夜里瘋了,可能屬于幻聽癥。她說她聽到的所有聲音都是在罵她,于是她開始逃離這個(gè)四合院和這條胡同,胳膊上??嬷恢挥』ㄐ“ぃ硎股癫钏频?。聽人說那包袱里還有黃金。她一次次地逃跑,一次次地被街道的干部大媽抓回。街道干部們傳遞著情況說:“您是在哪兒瞧見她的?”“在‘春生’,她正掏錢買煙呢,讓我一把就攥住了她的手腕兒……”或者:“她剛出‘筆管兒’,讓我發(fā)現(xiàn)了。”
拎著醬油瓶子的我,就在“春生”見過這樣的場面——崔太太被人抓住了手腕兒。我曾經(jīng)站在院里的棗樹下希望崔太太逃跑成功,她是多么不該在離胡同那么近的“春生”買煙啊。
不久崔太太因肺病死在了里屋。這一切,我總覺著和院門的敞開有關(guān)。
十幾年之后胡同又恢復(fù)了平靜,那些院門又關(guān)閉起來,人們在自己的院子里做著自己的事情。當(dāng)長大成人的我再次走進(jìn)外婆的四合院時(shí),我得知崔先生已回到院中。但回家之后他也瘋了:他常常頭戴白色法國盔,穿一身筆挺的黑呢中山裝,手持一根楠木拐杖在胡同里游走、演說。除了作演說,他還特別喜歡在貌似悠然的行走中猛地回轉(zhuǎn)身,將走在他身后的人嚇那么一跳。之后,又沒事人似的轉(zhuǎn)過身去,繼續(xù)他悠然的行走。
我曾經(jīng)在夏日里一個(gè)安靜的中午,穿過胡同向大街走,恰巧走在頭戴法國盔的崔先生之后,便想著崔先生是否要猛然回身了。在幽深狹窄、街門緊閉的胡同里,這種猛然回身確能給后面的人以驚嚇的。果然,就在我走近“筆管兒”時(shí),離我僅兩米之遙的崔先生來了一個(gè)猛然回身,于是我看見了一張黃白的略顯浮腫的臉。可他并不看我,眼光繞過我,卻使勁朝我的身后望去。那時(shí)我身后并無他人,只有我們的胡同和我們共同居住的那個(gè)院子。崔先生望了片刻便又返回身繼續(xù)往前走了。
出人預(yù)料的是,當(dāng)時(shí)我卻沒有受到崔先生的驚嚇,只覺得那時(shí)崔先生的眼神是剎那的欣喜和欣喜之后的疑惑。他旁若無人地欣喜著自己只是向后看,然后便又疑惑著自己再轉(zhuǎn)身朝前。
許多年過后,我仍然能清楚地回憶起崔先生那疾走乍停、猛向后看的神態(tài),我也終于猜到了他駐步的緣由,那是他聽見了崔太太對他那直呼其名的呼喚了吧?院門開了,崔太太站在門口告訴他,若去“筆管兒”,就順便買些貓魚回來。然而,崔先生很快又否定了自己,帶著要演說的抱負(fù)朝前走去。
(選自《鐵凝散文精品賞析》,有刪節(jié)。原書題為《想像胡同》)
《想象胡同》閱讀題目及答案:
1.作者寫了三個(gè)時(shí)期的胡同生活,它們各有什么特點(diǎn)?請作簡要概括。(4分)
答:童年時(shí)的胡同,人們祥快樂祥和,充滿了人情味的。少年時(shí)的胡同,人們生活充滿了動蕩,人和人之間互相猜疑。十幾年之后的胡同,人們生活恢復(fù)了平靜,但卻在心里留下了不可愈合的創(chuàng)傷。(4分。答出一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分)
2.文中畫線處的句子有何作用?(5分)
答:(1)暗示當(dāng)時(shí)處于““””的動蕩歲月中,交待社會環(huán)境。(2)和上文所說以前門扇上鐫刻著“總集福蔭,備致嘉祥”之類的對聯(lián)構(gòu)成對比,反映胡同中兩種不同的生活面貌,表現(xiàn)““””給人們生活帶來的沖擊。(5分。第一點(diǎn)2分;第二點(diǎn)3分)
3.本文題為“想像胡同”,有何用意?請談?wù)勀愕睦斫狻?6分)
答:(1)過去寧靜、祥和的胡同生活,只存在于作者的回憶和想象中,表達(dá)了作者對的懷念和向往。(2)““””使崔先生失去了相敬如賓的太太,崔先生總是在胡同中幻想著聽見了崔太太對他的呼喚。這個(gè)想象揭示了“”給人們帶來了巨大的心靈創(chuàng)傷。(6分。每點(diǎn)3分??梢杂衅渌鸢福灾衫砑纯?。)