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高考語文文言文重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)資料匯總(2)

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  5.然

  (1) 指示代詞,這樣:河?xùn)|兇亦然/然而不王者

  (2) 形容詞詞尾,相當(dāng)于“地”:填然鼓之

  6.于

  (1) 介詞,對于: 寡人之于國也

  (2) 介詞,表比較,比: 則無望民之多于鄰國也

  (3) 介詞,在:頒白者不負(fù)戴于道路矣

  三、文言句式

  1.判斷句

  (1)養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也(語氣詞“也”,表判斷)

  (2)然而不王者,末之有也(“……者,……也”,表判斷)

  (3)非我也,歲也(語氣詞“也”,表判斷)

  (4)是亦走也

  (5)非我也,兵也

  2.疑問句

  (1)鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也(疑問代詞, 與“也”連用,表疑問)

  (2)以五十步笑百步,則何如(疑問代詞“何”與“如”連用,表疑問)

  (3)是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也。”(疑問代詞 “何”在此表示反問)

  3.省略句

  (1)(寡人)察鄰國之政,無如寡人之用心者(省去主語“寡人”)

  (2)填然鼓之,兵刃既接,(士兵)棄甲曳兵而走(省去主語“士兵”)

  (3)以(是)五十步笑百步,則何如(“以”后省“是”,“以是”相當(dāng)于“因此”)

  (4)(梁惠王)曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”(省去主語“梁惠王”)

  (5)(孟子) 曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。”(省去主語“孟子”)

  (6)(國家)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣(省去主語“國家”)

  (7)(王)則日:“非我也,歲也。”(省去主語“王”)

  (8)五十者可以(之)衣帛矣

  (9)七十者可以食肉矣

  4.倒裝句

  (1)則無望民之多于鄰國也(于鄰國多,介詞賓語后置)

  (2)申之以孝悌之義(以孝悌之義申之,介詞賓語后置)

  (3)頒白者不負(fù)戴于道路矣(于道路女戴,介詞賓語后置)

  (4)未之有也(未有之,否定句中代詞賓語前置)

  高考語文《勸學(xué)》文言文重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)資料

  一、文言實(shí)詞

  1.通假字

  (1)輮以為輪(通“煣”,用火烘木使彎曲)

  (2)雖有其槁暴,不復(fù)挺者(通“又”,再;通“曝”,曬)

  (3)則知明而行無過矣(通“智”,智慧)

  (4)君子生非異也(通“性”,資質(zhì),稟賦)

  2.古今異義

  (1)輮以為輪(以為,古義:把……做成;今義:認(rèn)為)

  (2)金就礪則利(金,古義:文中指金屬制成的刀劍等; 今義:黃金)

  (3)君子博學(xué)而日參省乎己(博學(xué),古義:廣泛地學(xué)習(xí); 今義:學(xué)問淵博)

  (4)用心一也(用心:古:用,因?yàn)?今:集中注意力;居心,存心)

  (5)君子博學(xué)而日參省乎己(參:古:驗(yàn),檢驗(yàn) 今:參加,參見)

  (6)非蛇鱔之穴無可寄托者(寄托:古:安置,安身 今:托付;把理想等放在某人或某事物上)

  3.詞類活用

  (1) 動(dòng)詞使動(dòng)用法

  木直中繩,輮以為輪(使……彎曲)

  (2) 形容詞活用為名詞

  其曲中規(guī)(彎曲的弧度)

  (3) 名詞作狀語

  君子博學(xué)而日參省乎己(每日)

  上食埃土,下飲黃泉(向上,向下)

  (4) 名詞作動(dòng)詞

  假舟楫者,非能水也(游水)

  輮使之然也(“輮”這種方法)

  不能十步(跨十步,至十步)

  (5) 數(shù)詞作形容詞:

  用心一也(專一)

  4、一詞多義

  (1)絕

  假舟輯者,非能水也,而絕江河(橫渡)

  自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境(隔斷)

  以為妙絕(到了極點(diǎn))

  佛印絕類彌勒(非常)

  忽然撫尺一下,群響畢絕(終止)

  (2)假

  君子生非異也,善假于物也(憑借,借助)

  以是人多以書假余(借)

  乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(與真相對,不真,假裝)

  (3)聞

  順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?聽見)

  博聞強(qiáng)記(見聞、知識)

  不能稱前時(shí)之聞(聲譽(yù)、名聲)

  (4)強(qiáng)

  蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(強(qiáng)大,強(qiáng)健)

  挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用劍當(dāng)用長(有力的弓)

  策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)(有余)

  乃百強(qiáng)步,日三四里(竭力,勉強(qiáng))

  (5)望

  吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(向遠(yuǎn)處看)

  日夜望將軍至,豈敢反乎(盼望,希望)

  先達(dá)德隆望尊(名望)

  七月既望(月圓之時(shí),農(nóng)歷每月十五日)

  二、文言虛詞

  1.而

 ?、胚B詞,表修飾: 吾嘗終日而思矣/吾嘗跂而望矣

 ?、七B詞,表轉(zhuǎn)折: 青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)/冰,水為之而寒于水/登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn)/順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?/p>

 ?、沁B詞,表并列: 則知明而行無過矣/蟹六跪而二螯

 ?、冗B詞,表承接:積善成德,而神明自得

  ⑸連詞,表遞進(jìn): 君子博學(xué)而日參省乎己

  2. 于

  (1)介詞,從:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)

  (2)介詞,比:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)

  (3)介詞,表對象,可以不譯:善假于物也

  3.之

 ?、糯~: 青,取之于藍(lán)(代靛青)/冰,水為之而寒于水(代冰)

  ⑵助詞,定語后置的標(biāo)志:蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)

 ?、侵~,的:非蛇蟮之穴,無可寄托者

  ⑷助詞,用于定語和中心詞間,無實(shí)義:不如須臾之所學(xué)

  4.焉

 ?、偶嬖~,于之,從這里:積土成山,風(fēng)雨興焉/積水成淵,蛟龍生焉

 ?、凭淠┱Z氣助詞,了:積善成德,而神明自得,圣心備焉

  三、文言句式

  1.判斷句

  (1)君子生非異也,善假于物也(用“也”表示判斷)

  (2)非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也(用“者……也”表示判斷)

  (3)雖有槁暴,不復(fù)挺者,鞣使之然也(用“者……也”表示判斷)

  2.省略句

  (1)鞣(之)以(之)為輪(分別省動(dòng)詞、介詞的賓語“之”)

  (2)假(于)舟楫者,非能水也,而絕江河(省介詞“于”)

  3.倒裝句

  (1)青,敢之于藍(lán),而青于藍(lán)(于藍(lán)取之、于藍(lán)青,介賓后置)

  (2)君子博學(xué)而日參省乎己(乎己參省,介賓后置)

  (3)善假于物也(于物假,介賓后置)

  (4)蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(利之爪牙、強(qiáng)之筋骨,定語后置)

  冰,水為之,而寒于水(于水,介詞結(jié)構(gòu)后置)
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