高考語(yǔ)文作文素材梳理
高考語(yǔ)文作文素材梳理
在高考語(yǔ)文作文中，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用素材能夠給作文提供支撐，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖颊Z(yǔ)文作文素材，希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文作文素材：角落
白露剛過，中秋已近在眼前。濃郁的秋意、喜慶的氣息瞬間填滿了整個(gè)空氣。我搖下車窗，秋風(fēng)拂來，涼颼颼的，拂起了我心中的急切。此刻，我恨不得插上風(fēng)的翅膀飛揚(yáng)，飛向敬老院，飛向她身邊，飛向那顆寂寞的心。
望著窗外倒帶的景色，思緒也隨之幻化成了懷舊電影，分割成了段段膠片。她是爸爸的奶奶，是個(gè)地地道道的裹小腳、舊式的童養(yǎng)媳。老太太一手把兒孫們帶大，老來晚景卻頗為凄涼。好在還有老爸惦記著她，不時(shí)去看望，似乎成為了她的精神支柱。
初見她那會(huì)兒我還小，是在爸爸為她開辦的壽宴上。親戚們從四方趕來賀壽，席間自是交流熱烈，不外是股市漲跌、誰(shuí)家孩子用功、房產(chǎn)變動(dòng)等等，聽得我云里霧里。媽媽拉了拉我，順著媽媽的視線我看向了那個(gè)“主角”，她身著紅棉襖，靜靜地坐在上位，兩眼茫然地看著前方，對(duì)周圍的一切似乎渾然不覺，就好像是個(gè)被供奉著的佛龕?？吹竭@個(gè)情景，我的心中不免有些兒薄薄的凄涼。 “馨怡，我們?nèi)ヅ闩闼?”隨媽媽走到她面前，簡(jiǎn)單做了介紹，一提及爸爸的名字，她那雙暗如死灰的眸倏地亮起。整個(gè)宴會(huì)，我們都陪著她聊天，她一直緊緊地握著我的手，好疼好疼，卻又感到好溫暖好溫暖。
五年級(jí)時(shí)去鄉(xiāng)下看她，她陪著我在魚塘抓蝦米;預(yù)備年級(jí)時(shí)去鄉(xiāng)下掃墓，她陪著我看老牛耕田。記憶中，老太太是懦弱的，善良的，孤獨(dú)的。她只會(huì)不斷地和我說，要聽話，要一家和睦，仿佛她對(duì)自己被親人拋棄一點(diǎn)也不在意，一味地求佛保佑我們。后來因?qū)W業(yè)日緊，漸漸地我?guī)缀跬浟怂r(shí)隔多年，我已是高中生。這次中秋，媽媽提議去看她，藏在記憶深處的回憶重新涌現(xiàn)，我一口答應(yīng)，心中歡喜卻也內(nèi)疚。
車緩緩駛?cè)肓诵^(qū)深處，周圍分外安靜，散發(fā)著清冷的氣息。我隨著爸媽走向一棟矮樓。院子里，老人們零散地坐著，都抬了頭看，似乎吃驚這里來了客。來到三樓，爸爸推開了一間屋子。里面靜靜的，五張床鋪空蕩蕩的，角落里，一位白發(fā)蒼蒼的老人縮在椅子里。 “奶奶，我們來看你了。 ”她睜大混濁的眼，攥著爸爸的手，又打又哭。我的心頓時(shí)翻江倒海，眼睛頓時(shí)紅了。“老太太……”我控制著情緒，顫抖著問候，等待著她下一刻像以往一樣抓著我的手。然而她卻不覺，只是專注地望著爸爸。接著拉著爸媽往床鋪內(nèi)挪了挪，放輕了聲說話，仿佛我是一個(gè)陌生人。
外面的秋風(fēng)不免使我打了個(gè)哆嗦，心情也漸漸平靜下來。她不記得我了!她忘記我了!抬起頭，望著落葉飛旋而下，孤零零地落地。心中瞬間涌起了一種被遺棄的失落感，是老天爺在懲罰我嗎?懲罰我沒有孝心，這么多年不曾記得去看她? “馨怡!馨怡!”多么熟悉的聲音!轉(zhuǎn)身，我的手臂已被緊緊攥住，依舊是那個(gè)熟悉的力道，熟悉的溫暖。老太太的眼眶此刻通紅，搖著我的手臂。“乖乖，你長(zhǎng)大了，出落成大姑娘了!我認(rèn)不出你了，認(rèn)不出你了……”我回握住她的手，千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉嚨口，不知是委屈還是自責(zé)，淚水奪眶而出。一瞬間，我似乎明白一種感覺，那種當(dāng)愛被拋棄在角落的感覺，那種失落與無(wú)助!
夕陽(yáng)西下，車子仿佛被鍍上了一層金。 “爸爸，不如我們留下來吧。”走到車前的那一刻，我突然止住，“我們陪陪老太太過完中秋，遲點(diǎn)再走吧。 ”父母靜靜地看著我，相視一笑……
那一晚，在城市的某個(gè)角落，一輪滿月。
點(diǎn)評(píng)：作者選取的是個(gè)沉重的社會(huì)話題，讀來沉重卻并不沉痛，體現(xiàn)出作者視角的獨(dú)特和較強(qiáng)的情緒把控力。“我”的建議和父母的微笑，給全文點(diǎn)染出一團(tuán)亮色，設(shè)計(jì)精巧。取題 “角落”體現(xiàn)出作者良苦的用心，結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，意味雋永。
高考語(yǔ)文作文素材：可不可以按下暫停鍵
從每天早上一睜開眼開始，生活就進(jìn)入了匆忙而又緊張的節(jié)奏里。急急忙忙地?fù)Q上校服，三手兩手地扎好頭發(fā)，飛奔進(jìn)衛(wèi)生間，一陣陣嘩啦啦的流水聲后，又沖向客廳。邊吃邊打開電視，主播們親切的問好聲縈繞耳邊，什么地方打仗了，什么地方又地震了，什么食品被檢不合格……正聽到興頭上，看見時(shí)鐘上分針與時(shí)針形成的微妙?yuàn)A角，大呼一聲“來不及了”，抄起書包就沖出家門。
這是我生活的常態(tài)，也是我現(xiàn)在生活的縮影。生活在現(xiàn)代都市，人們每天的生活都變得逐漸匆忙起來?，F(xiàn)代社會(huì)流行“時(shí)間就是金錢”，人們爭(zhēng)分奪秒，唯恐利益從指間溜走。有些例外的要數(shù)藝術(shù)家了。他們喜歡沐浴在午后溫暖的陽(yáng)光下，欣賞美麗的大自然，將自己投入到一片美好的意境里。我想，我的生活就介于兩者之間。我們都曾有過一個(gè)共同的愿望：快點(diǎn)長(zhǎng)大。小孩子總是迫不及待。小學(xué)寫作文，除了“興高采烈”外，“迫不及待”就是點(diǎn)擊率第二高的詞語(yǔ)了。于是我迫不及待地想長(zhǎng)大，想變成熟，想要獨(dú)立。我以為自己從不依賴父母(微博)，以為自己有足夠的勇氣，但只不過是年少的無(wú)知罷了。
那句歌詞寫得真好：“在青春年少時(shí)抱怨時(shí)間太長(zhǎng)久，抱怨能夠抽上一盒長(zhǎng)壽煙的年紀(jì)為什么要等那么久。而到了開始抽第一根煙的年紀(jì)，頓時(shí)又覺得時(shí)光就如同煙絲一樣，不經(jīng)一燃。”真正是白駒過隙呀!現(xiàn)在我總是會(huì)懷念童年，那時(shí)候的我可以無(wú)憂無(wú)慮，任性耍脾氣，犯了錯(cuò)誤也會(huì)得到父母的寬容;學(xué)習(xí)壓力不大，有時(shí)也能對(duì)著電視機(jī)傻笑一天。初三時(shí)，我就感到了時(shí)間流逝之快，剛踏進(jìn)初中校門時(shí)的滿臉憧憬仍記憶猶新，而此時(shí)的最大愿望就是在家踏踏實(shí)實(shí)地睡上一天。童年的一路走得太匆忙，浸泡在愛的濃汁里覺得一切都是天經(jīng)地義，而慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了這一切的可貴，發(fā)現(xiàn)了能被愛是多么幸福的事。因?yàn)橐话驼?，我?huì)記恨父母，但也常常會(huì)因?yàn)橐槐瓬嘏Ｄ潭桓袆?dòng)流淚，又會(huì)因?yàn)榭吹礁改富丶液笃v的臉而難過……不覺間，我已十六歲!
可不可以，可不可以按下暫停鍵?不是倒帶，不是快進(jìn)，只是暫停。
點(diǎn)評(píng)：生活是取之不盡的素材庫(kù)，關(guān)鍵是要有發(fā)現(xiàn)的眼光。作者選取的是“成長(zhǎng)的煩惱”這一平常的話題，讀來卻情味悠長(zhǎng)。成功之處一是在于作者借助“現(xiàn)代感”而使青春期煩惱的敘述擴(kuò)大了“感應(yīng)面”，那按下暫停鍵的渴望，其實(shí)是全社會(huì)的渴望;二是在于真實(shí)的生活細(xì)節(jié)描寫，增加了讀者的情感共鳴。
高考語(yǔ)文作文素材：信仰
沒有信仰的生命是殘缺的生命，沒有信仰的人生是無(wú)為的人生。
信仰是浩瀚海洋中指路的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明;信仰是勇敢者一生一世的追求，是舍生忘死者至死不渝的壯烈。
信仰有時(shí)表現(xiàn)為一種近乎狂熱的情緒，它披著美麗的外衣，魔鬼般滲進(jìn)你的血液，山崩海嘯似的摧毀你所有的認(rèn)知領(lǐng)域，吞噬著美麗的精神家園。于是信仰成為主宰，百依百順的你變成奴隸。有人信奉神靈，在虔誠(chéng)的朝拜里寄托著對(duì)未來幸福的希冀，在香火繚繞的傳說中尋找對(duì)未知世界的圓滿解釋。
癡迷不是信仰!
盲從也不是信仰!
信仰是愚昧的天敵。智慧的生命選擇紅色的信仰，經(jīng)典的人生揚(yáng)起崇高的信仰。信仰是一種進(jìn)步的理想，信仰是將人類帶進(jìn)無(wú)畏、高尚與幸福的領(lǐng)航。
屈原有信仰，社稷、蒼生化作汨羅江邊的千古絕唱;岳飛有信仰，“精忠報(bào)國(guó)”的信念深深刻進(jìn)歷史的肩膀;司馬遷有信仰，將屈辱的淚水融進(jìn)筆端，書寫出“史家之絕唱”，“無(wú)韻之離騷”!
魯迅的信仰，是匕首投槍的攻擊，諷刺揭露的喚起，顯示著洞察萬(wàn)物的理智;劉胡蘭的信仰，是孱弱的身體里堅(jiān)毅的鮮血，面對(duì)敵人的鍘刀也不改顏色;李大釗的信仰，是身處逆境頑強(qiáng)的抗?fàn)?楊靖宇的信仰，是為鐮刀錘頭的事業(yè)書寫壯麗的樂章!
信仰跨越時(shí)間、年齡的界限，高揚(yáng)理智、堅(jiān)毅的大旗，創(chuàng)造生命的奇跡;信仰是富有啟發(fā)的正義真理的召喚，不屈不撓的抗?fàn)幠軗荛_云霧見太陽(yáng);信仰是鐮刀錘頭的指引，是萬(wàn)物靈長(zhǎng)的歸依!
周恩來為國(guó)操勞一生，難忘“為中華之崛起而讀書”的壯志豪情;顛簸的政治列車中，鄧小平矢志不渝，寫就了民族昌盛的華章;植樹老人馬永順，執(zhí)著地將生命融入綠色，融入了大山深處……
信仰是一代偉人揮動(dòng)巨筆畫下的宏偉畫卷，也是普通人執(zhí)著的追求、無(wú)私的奉獻(xiàn);信仰是蒼穹里耀眼的辰星，也是沙土里的平淡與真善;信仰是設(shè)計(jì)師的張張藍(lán)圖，更是堅(jiān)實(shí)大廈里的粒粒砂石、塊塊紅磚!
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