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高中語(yǔ)文有關(guān)歷史典故作文素材

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高中語(yǔ)文有關(guān)歷史典故作文素材

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  高中語(yǔ)文有關(guān)歷史典故作文素材(一)

  朝秦暮楚

  公元前475年,中國(guó)進(jìn)入了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。從這一年開始,到公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一全國(guó)為止,共有254載的歲月。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯國(guó)之間你爭(zhēng)我斗,到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。比較大的諸侯國(guó)有七個(gè),即秦、魏、韓、趙、楚、燕、齊,它們有“戰(zhàn)國(guó)七雄”之稱。在這七個(gè)國(guó)家當(dāng)中,以秦國(guó)和楚國(guó)的勢(shì)力最為強(qiáng)大。

  秦、楚兩國(guó)為了爭(zhēng)奪天下之主的位置,經(jīng)常打仗。當(dāng)時(shí),一些小國(guó)為了更好地生存,時(shí)而為秦國(guó)效力,時(shí)而向楚國(guó)靠攏,不知道到底忠于哪個(gè)國(guó)家。許多說客也是這樣,時(shí)而替秦國(guó)出主意,時(shí)而向楚國(guó)獻(xiàn)計(jì)策。北宋才子晁補(bǔ)之,將這種現(xiàn)象概括為“朝秦暮楚”。

  覆水難收

  商朝末年,有個(gè)足智多謀的人物,姓姜名尚,字子牙,人稱姜太公。因先祖封于呂,又名呂尚。他輔佐周文王、周武王攻滅商朝,建立周朝,立了大功。后來封在齊,是春秋時(shí)齊國(guó)的始祖。

  姜太公曾在商朝當(dāng)過官,因?yàn)椴粷M紂王的殘暴統(tǒng)治,棄官而走,隱居在陜西渭水河邊一個(gè)比較偏僻的地方。為了取得周族的領(lǐng)袖姬昌(即周文王)的重用,他經(jīng)常在小河邊用不掛魚餌的直鉤,裝模作樣地釣魚。

  姜太公整天釣魚,家里的生計(jì)發(fā)生了問題,他的妻子馬氏嫌他窮,沒有出息,不愿再和他共同生活,要離開他。姜太公一再勸說她別這樣做,并說有朝一日他定會(huì)得到富貴。但馬氏認(rèn)為他在說空話騙她,無論如何不相信。姜太公無可奈何,只好讓她離去。

  后來,姜太公終于取得周文王的信任和重用,又幫助周武王聯(lián)合各諸侯攻滅商朝,建立西周王朝。馬氏見他又富貴又有地位,懊悔當(dāng)初離開了他。便找到姜太公請(qǐng)求與他恢復(fù)夫妻關(guān)系。

  成語(yǔ)出處:這個(gè)成語(yǔ)來源于宋.王桃《野客叢書》,太公取一壺水傾于地,令妻收入。乃語(yǔ)之曰:“若言離更合,覆水定難收。”

  高中語(yǔ)文有關(guān)歷史典故作文素材(二)

  余音繞梁

  傳說戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位叫韓娥的女子來到齊國(guó),因?yàn)橐宦佛囸I,斷糧已好幾日了,于是在齊國(guó)臨淄城西南門賣唱求食。她美妙而婉轉(zhuǎn)的歌聲深深地打動(dòng)了聽眾的心弦,給人們留下了深刻的印象。三天以后,人們還聽到她的歌聲的余音在房梁間繚繞,人們都說韓娥之歌“余音繞梁,三日不絕”。

  韓娥投宿一家旅店,因?yàn)樨毨?,韓娥遭到了旅店主人的侮辱,韓娥傷心透了,“曼聲哀哭”而去。聲音是那么悲涼,凡是聽到她歌聲的人都覺得好象沉浸在哀怨里。一時(shí)間,“老幼悲愁,垂淚相對(duì),三日不食”,只好又把她請(qǐng)回來唱一首歡樂愉快的歌曲。韓娥“復(fù)為曼聲長(zhǎng)歌”,眾人聞之“喜躍抃舞,弗能自禁”,氣氛頓時(shí)歡悅起來,把此前的悲愁全忘了。其歌聲之動(dòng)人,乃至于此。

  因此后世就有了“余音繞梁”、 “繞梁三日”的成語(yǔ)典故,以形容美妙的歌聲和音樂的魅力。

  孔子聞韶樂“三月不知肉味”,韓娥善唱余音竟能繞梁三日,音樂的力量實(shí)在是令人無法想象的。

  前功盡棄

  戰(zhàn)國(guó)末期,秦國(guó)日益強(qiáng)盛。秦昭王見楚王無道,國(guó)力衰微,有機(jī)可乘,立即命大將白起攻打楚國(guó)。不久,楚國(guó)京城陷落,接著白起又在山西上黨地區(qū)的長(zhǎng)平大敗趙軍。秦軍軍威大振。

  長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,白起又率得勝之師,移兵魏國(guó),將魏國(guó)京城大梁鐵桶般地圍了起來。魏國(guó)朝野一片驚慌,不知如何是好。魏王召見蘇厲向他請(qǐng)教。

  蘇厲說:“秦國(guó)早就有滅掉六國(guó)的打算,事情很難辦。不過,我愿意去見周天子,也許周天子能阻止秦國(guó)繼續(xù)用兵。”魏王聽了蘇厲的話,心中升起一線希望。

  蘇厲馬不停蹄地趕到周天子住的洛邑,對(duì)周赧王說:“白起善于用兵,秦昭王派白起攻占了楚國(guó),又連敗趙國(guó)、韓國(guó),目前又將魏國(guó)京城大梁圍住。如果大王您再不制止,只怕周朝的天下有傾覆的危險(xiǎn)。”

  周赧王覺得蘇厲說得挺對(duì),就派人對(duì)白起說:“如今將軍已經(jīng)立下了大功,應(yīng)當(dāng)馬上托病退兵,急流勇退,不然一旦戰(zhàn)敗,就前功盡棄了。”

  白起根本不把周朝使者的話當(dāng)回事,仍然對(duì)魏國(guó)發(fā)動(dòng)猛烈的進(jìn)攻,結(jié)果大獲全勝。

  可是,白起雖然為秦國(guó)立下汗馬功勞,秦昭王后來卻聽信讒言,不僅罷了白起的官,還逼迫他自殺。白起果然是前功盡棄。

  高中語(yǔ)文有關(guān)歷史典故作文素材(三)

  鐵杵磨針

  唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。

  一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?”

  走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?”

  “我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。

  “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當(dāng)然!”

  “可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”

  老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

  “可是,您的年紀(jì)這么大了?”

  “只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”

  老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。

  朽木不可雕

  孔子的弟子宰予,言辭美好,說起話來娓娓動(dòng)聽。起初,孔子很喜歡這個(gè)弟子,以為他一定很有出息??墒遣痪?,宰子暴露出懶 惰的毛病。 一天,孔子給弟子講課,發(fā)現(xiàn)宰予沒有來聽課,就派弟子去找。一會(huì)兒,去找的弟子回來報(bào)告說,宰予在房里睡大覺。 孔子聽了傷感他說:“腐爛的木頭不能雕刻,糞土一樣的墻壁不能粉刷。最初我聽到別人的話,就相信他的行為一定與他說的一樣;現(xiàn)在我聽別人的話 后,要考察一下他的行為。就從宰子起,我改變了態(tài)度。”

  朽木不可雕 的意思是:〖解釋〗腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢(shì)敗壞而不可救藥。亦作“朽木難彫”。亦作“朽木不雕”。
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