高三語文議論文作文
議論文作文寫作教學(xué)是高三語文教學(xué)過程中最為基礎(chǔ)的教育環(huán)節(jié)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呷Z文議論文作文，希望對(duì)你有幫助。
高三語文議論文作文：放下顧慮
陶淵明放下顧慮，不僅得到了寧靜恬淡的生活，而且得以流傳千古。
生活中，我們總會(huì)有顧慮，擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。也許，當(dāng)我們拿起勇氣，放下顧慮的時(shí)候，問題就會(huì)迎刃而解。
一塊價(jià)格不菲的寶石只因有一道裂痕不那么完美。當(dāng)?shù)赜兄嗄杲?jīng)驗(yàn)的老工匠沒有放下心中的顧慮，擔(dān)心寶石會(huì)變得更沒有價(jià)值，他放棄了讓一塊帶有裂痕的寶石成為兩塊完美寶石的機(jī)會(huì)。年輕的一個(gè)工匠站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。
也許，年輕的工匠沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但是他拿出了勇氣，放下了顧慮，心無雜念的完成了切割。
顧慮，并不意味著是不好的，心中想的太多難免成為我們的絆腳石，所以，有的時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)放下顧慮。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，如今的房?jī)r(jià)是越來越高了，這讓更多想買房的人望而卻步了，他們有顧慮，擔(dān)心首付之后，物價(jià)上漲是否還能像現(xiàn)在這樣過著溫飽的生活。他們的顧慮，讓房?jī)r(jià)升得越高;他們的顧慮，使得他們不得不擠在一間小屋生活;他們的顧慮，讓生活變得更拮據(jù)。曾經(jīng)，聽過這樣的一個(gè)故事。一個(gè)人在交房租時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)月的房租和每個(gè)月應(yīng)還的貸款數(shù)目相差無幾，于是，他付了首付買了一套房，有了屬于自己的家，他更加努力的工作，還得到了老板的認(rèn)可。他放下了顧慮，不僅買到了房，還在事業(yè)上獲得了成就。
能夠放下顧慮的人，肯定是一名勇者。這一點(diǎn)，陶淵明當(dāng)之無愧。陶潛“不為五斗米折腰”，毅然放下了顧慮，甘愿做日出而作，日落而息的農(nóng)夫，過著“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適生活。他雖然生活清貧，但很快樂。陶淵明放下顧慮，不僅得到了寧靜恬淡的生活，而且得以流傳千古。
如若可以，我也希望能夠像陶淵明一樣，品一杯茗茶，在午后靜坐……
西楚霸王項(xiàng)羽，他雖然領(lǐng)兵殺敵毫不畏懼，但他不是個(gè)勇者。勇者，懂得何時(shí)該放下顧慮。烏江邊，烏江亭長(zhǎng)艤船而待，項(xiàng)羽卻擔(dān)心無顏面對(duì)江東父老自刎于烏江邊。他放不下心中的顧慮，兵敗劉邦。后人評(píng)價(jià)道“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”是啊，勝敗乃兵家常事。如果項(xiàng)羽能夠放下心中的顧慮，我想今天的歷史恐怕要改寫了。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。卻會(huì)不斷的擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn)怎么辦?擔(dān)心什么呢?放下心中的顧慮，勇敢的為之奮斗。
高三語文議論文作文：學(xué)雷鋒講道德
雷鋒是一個(gè)高尚的人，也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。用現(xiàn)在的話來說，他就是一個(gè)胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也腐蝕了時(shí)代肌體。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向，仁者愛人其實(shí)何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今，我們正為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力，那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要在兩個(gè)層面狠抓落實(shí)：一是公職人員的率先垂范，黨員干部以為人民服務(wù)為宗旨，這和雷鋒精神有著高度的契合，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)當(dāng)成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界，企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，更需要像雷鋒一樣回饋社會(huì)，履行社會(huì)責(zé)任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細(xì)流而成江海。
讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)樗耜柟庖粯訙嘏四悖矞嘏宋?。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會(huì)。
高三語文議論文作文：變通成就自我
每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。就像材料中的大豆一樣，直接煮熟實(shí)用難以引起人們的食欲，盡管它很有營養(yǎng)。然而，將它做成豆腐時(shí)，不僅符合人們的胃口，而且讓人們吸收營養(yǎng)更容易。
所謂金無赤足，人無完人。我們不能絕對(duì)完美，但可以用最適合自己的方式展現(xiàn)更好的自己。被貶黃州的蘇軾，感嘆“做官閑百日，蝴蝶階上飛。”他本有周瑜“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”的指揮能力，卻被官官相逼，最終碌碌無為，他不服，他不餒，所以他改變了自己，不愿在朝廷上勾心斗角，只為在塵間風(fēng)流自在。擁有了“竹杖芝鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”的感悟，他走出了一條文學(xué)輝煌之路。不學(xué)會(huì)變通，哪來的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”的豪情壯語;不學(xué)會(huì)變通，哪來的“野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。”的悠閑自由;不學(xué)會(huì)變通，哪來的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的千古名句。俗語說：人不能再一顆書上吊死。蘇軾就用行動(dòng)告訴我們，變通成就輝煌人生。
兩個(gè)年輕人來到上帝面前，請(qǐng)求上帝賜予他們一個(gè)全新的未來，上帝說：“好吧，孩子們，我將賜予你們一筆金錢和一個(gè)幫手。”拿到這筆錢的兩個(gè)人看到，一家超市很受人們歡迎，生意興隆，這就是上帝給他們的幫手。第一個(gè)年輕人很快決定也要開一家超市，然而卻沒有人光臨他的超市，投資的錢很快便花光了，他變成了窮光蛋在街道上頹廢的走著他看見了一大群人在前面擁擠著購買著什么東西，最后讓他驚奇的是，老板是第二個(gè)年輕人。第二個(gè)年輕人看見他，很客氣的請(qǐng)他吃飯。他說：“老兄，為什么我開的超市倒閉了，而你的卻這么火?”第二個(gè)年輕人說：“剛開始我也是一味地模仿初見的那個(gè)超市，那樣是沒有用的，所以我決定換一種方法吸引顧客。當(dāng)我的知這些顧客在特定節(jié)假日喜歡購買大量商品時(shí)，我決定開辦活動(dòng)，果然吸引了不少顧客。”多了就不覺得稀奇，只有改變，才能獲得更高的利益。如此說來，變通改變?nèi)松?/p>
改變自我，成就人生。用圓潤(rùn)的態(tài)度面對(duì)生活，可以得到最美好的結(jié)果。如今的你，再不學(xué)會(huì)變通，難道想成為“尷尬”的大豆嗎?
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