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高三語文議論文大全

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高三語文議論文大全

  議論文寫作能力也是高三語文能力的一個重要方面,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呷Z文議論文,希望對你有幫助。

  高三語文議論文:妙用與濫用

  對于近來多地中學(xué)試卷出現(xiàn)的明星元素,專家、教師、娛樂圈人士各抒己見,有人贊同,有人憂慮,依我看,明星元素出現(xiàn)在試卷中,是一種妙用,但是我們不可濫用。

  縱觀近幾年,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代下,信息傳播速度日益加快,明星娛樂的信息亦是如此。人們接觸明星,不再局限于一碟舊式老唱片,只要一打開手機,一個個光鮮亮麗的面孔就呈現(xiàn)在眼前,這大大加深了娛樂明星的影響力。因此,明星元素更易走入中學(xué)生的試卷中。

  而受影響最深的,可能正是如今的初中生。這一群體多是十五六歲的青少年,滿懷著對美好事物的憧憬,看見了娛樂圈的光鮮亮麗,難免喜愛、追捧。所以,在相對來講較為正規(guī)、枯燥的考試中,偶爾出現(xiàn)一兩個關(guān)于娛樂明星的字眼,不僅能讓許多學(xué)生眼前一亮,也能加深其對于學(xué)習(xí)的興趣。與此同時,明星作為公眾人物,對于正能量多少具有一定的示范性、引領(lǐng)性,不僅催人上進,還能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,可謂一石二鳥。而對于試卷本身來說,這是一種相對成功的創(chuàng)新,它比類似于載人深潛器、工業(yè)制備化學(xué)品等“高大上”的事例都更加“接地氣”,更加貼近學(xué)生的生活。歌詞、微博……生活中的新事物、新思潮,讓教育不再只有對知識的把握,更有對樂趣、對美的追求。由此觀之,贊同的人們也不無道理,明星走進試卷,確實是一種“妙用”。

  然而,就如硬幣有兩面,中學(xué)試卷出現(xiàn)明星元素的現(xiàn)象,也存在一些弊端。妙用了學(xué)生追星、捧星的心理來給試卷增加亮點,固然是好的,可試卷畢竟是相對正規(guī)的,是學(xué)習(xí)生活中學(xué)生自我檢測的重要部分,試卷中多次出現(xiàn)明星元素,可能會使學(xué)生分心,而且不利于學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)價值觀,以致于偏離了學(xué)習(xí)軌道,甚至可能讓一些曾對娛樂明星索然寡味的學(xué)生也走上追星的道路,最終本末倒置:明星記住了,知識忘記了。再者,前人早已意識到“少年智則國智”的道理,青少年個體生命的成長,關(guān)乎國家的文化軟實力,因此對于青少年的教育,應(yīng)有的規(guī)范性、正確的三觀引導(dǎo)必不可少。但明星作為生活娛樂中的人物,卻頻頻出現(xiàn)在正規(guī)的考卷中,難免讓人起疑:這樣的出卷是否在迎合學(xué)生?是否有追求功利的嫌疑?是否為了迎合大眾而摒棄了對優(yōu)秀文化的追求?由此看來,憂慮的人們也有所遠慮,明星走進試卷,確實應(yīng)該提防“濫用”。

  綜上所述,“妙用”能讓學(xué)生更好地接受教育,體驗學(xué)習(xí)生活的樂趣,而“濫用”則有些過為己甚,扭曲了教育的正確方向。因此,相關(guān)部門應(yīng)更多了解學(xué)生的課余生活,不單單從娛樂明星中尋找素材,而從多方面汲取靈感,盡量讓試卷確保規(guī)范性、引導(dǎo)性的同時又能生動、靈活,做到傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代新思潮的有機結(jié)合。另一方面,作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該豐富自己的課余生活,養(yǎng)成更多健康向上的愛好,且培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,懂得充實自己,讓別人的光鮮亮麗,成為自己前進的動力。

  高三語文議論文:感恩父母

  恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。

  天為父,地為母,自然界的萬物就是兒女。天象征高大,壯麗,如父親 一樣偉大。地象征溫暖,親切,如母親 般的溫柔。自然萬物的生長就是為天,為地服務(wù)。他們知恩圖報,做孝順的兒女,而我們呢?

  父親總是用殘酷的現(xiàn)實 理論來教育我,在外看到穿著破爛衣服 ,晃著鈴鐺,叫著“收垃圾”的人,父親總是嚴肅地對我說:“以后考不到大學(xué) ,我也幫你準備一輛三輪車。”而那時我卻會傲氣地說:“才不呢,這種人是活該。”雖然表面上是這樣說,但心底卻十分同情 。我認為,他們在這兒放下尊嚴 乞討,就是生活 所迫。而這種行為被父親看到了,就會說:“何必可憐他們!”但我知道父親也會為他們嘆息。因為他那時的冷血更讓我懂得了社會 的競爭和殘酷,這比上課更實際,我很感激他,讓我更早一步地發(fā)現(xiàn) 這社會的點點滴滴。

  母親總是會用深奧的哲理讓人信服。就例如某一天在回家 的路上,途中會經(jīng)過一個陡坡。媽媽 對我說:“你看好了,要在離上坡還有一段距離時就要抓緊,開始努力,并且不能放松,不然你上坡是沖不上去的。而下坡時你的腳不蹬,它也會讓你放松,到時就可以喘一口氣。這就如考試一樣,你在開學(xué)初就要用功,沖刺才可以上一個臺階。如果到快要考試的時候再努力,那就晚了,考完試就可以放松一下了。”母親就是這樣,平時生活中的一切在她的眼里,就都具有大智慧 。她還經(jīng)常用她的寶貴生活經(jīng)驗 來教導(dǎo)我,感化我。

  我父母對我這么好,我想要什么,他們都會買給我,可我有一段時間,卻感覺父母好嘮叨,好煩躁。也不知道怎么回事,就好象中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了,其實并沒有,而是我變了。

  說實話,我本來就不是一個很乖的孩子 。雖然我外表溫順,但我很倔強,也很任性。一但是我認定的事,誰也改變不了。無論結(jié)果是什么,我都不會后悔,因為這是我的選擇。因為我的任性,與父母發(fā)生了很多沖突。父母認為我叛逆,我認為父母更年期,就這樣,久而久之,我與父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是錯的,都違背他們的意思。后來才知道,父母看我快考高中了,對我的要求又嚴格了??僧敃r的我卻一無所知,只認為是我的任性造成的,夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來有一次,我成績大幅度下降,被老師 痛斥后,我醒過來了,回到家,知道什么是痛苦,什么是后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人。道理,我不聽,經(jīng)歷后,才知道改變。這一切都是自作自受啊!父母過去 的行為,我終于理解了,可能父母早知道會有這一天了吧,一切都是我親手造成的。父母經(jīng)常說一切都掌握在你自己 手里,這次終于付出 代價了。我也終于知道要感恩父母,做一個孝順的女兒了。

  對父母心存感激,就會常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的禮物呢?

  高三語文議論文:珍惜擁有,才會快樂

  每個人總是看不見自己所擁有的,繼而去努力追求那些得不到的,這樣又怎么會快樂?

  在一個畫家的屋子里,我見到了一副非常特別的畫。那是一張被裝裱起來的白紙,在中間偏左的位置上有一塊墨漬。

  我向畫家請教,畫家坦言:“這幅畫叫《快樂》。”快樂?我不明白,在我的記憶里還沒有人能把快樂用筆畫出來。“中間這塊墨漬是痛苦,每個人看這副畫的時候,首先看到的都是這塊墨漬,都看不見背景里的快樂。我們的人生不就是這樣,多少我們擁有的快樂都視而不見,卻被微小的痛苦和不足遮住雙眼。”畫家說完,我頓然醒悟。

  有些人雖然他什么都有了但是他還是不快樂,因為他總是覺得別人所擁有的比他多比他好。就像《變形計》里的叛逆少年高澤文抽煙、喝酒、視父如仇,那是因為他覺得自己什么有沒有,父母的經(jīng)常分分合合使他沒有安全感。后來他遇到了一個腦癱的小女孩,她雖然沒有健康的身體,但是她很快樂很幸福。笑容燦爛的她,用彎曲的手指書寫她苦難但并不貧瘠的人生,用璀璨的笑容回饋世事的磨難,用灼熱的心溫暖人們的靈魂。她說,她以后想當個醫(yī)生這樣就可以醫(yī)好和她一樣被病魔折磨著的人。

  她沒有埋怨上天帶給她的痛苦,沒有埋怨父母的貧窮。反而正是由于她經(jīng)歷的那些痛苦,使她更能體會到自己現(xiàn)在所擁有的幸福。高澤文被她那種樂觀向上所感染,變成了不抽煙、不喝酒的孝順孩子。他說,現(xiàn)在他才知道原來自己擁有了這么多,健康的身體,疼愛自己的父母,而自己卻從來不知道珍惜。

  突然想起自己好像也是這個樣子的,每每聽到父母說什么你這小子我從小看你長大還不知道你什么的,就覺得厭煩。我就像一只想要飛出父母羽翼的小鳥,卻總被父母拍打著,強護在沒有風(fēng)雨的雙翼下。我覺得很多人長大的時候也有和我一樣的想法吧,覺得父母很麻煩,說那些東西自己早就懂了,還要絮絮叨叨說個沒完。后來才知道,人老了覺得自己什么也幫不了子女,只有這一生的為人處世的經(jīng)驗,也想絲毫不落的留給子女。

  總是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣,那是多么蒼白和無力啊。生時不珍惜,失去成追憶。擁有的時候,不已為然;失去又苦苦追尋,往返如此不如珍惜自己現(xiàn)在擁有的,這樣才會快樂。
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