高中語文學(xué)習(xí)方法詳細(xì)介紹
對(duì)于學(xué)生來說，語文是必須要學(xué)習(xí)的掌握一些的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的順利，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咧姓Z文學(xué)習(xí)的方法介紹，希望能夠幫助到大家。
高中語文學(xué)習(xí)方法的介紹
一、抓緊高一高二學(xué)習(xí)語文的黃金時(shí)期
初中生語文成績一般在130分左右，而到了高中，很多人很長一段時(shí)間要為了成績及格而努力奮斗。高一學(xué)年上學(xué)期，我們將要開設(shè)語文必修一、必修二，這是很關(guān)鍵的兩冊(cè)教材，有很多基本篇目。如果同學(xué)們基礎(chǔ)打不牢，到了高三，你可能會(huì)很著急，而成績卻很難上升。
首先最基本的要求就聽好每一節(jié)課，如字詞，文章賞析，背誦等內(nèi)容。這里先要提一下背誦，從2009年的高考看來，背誦涉及的內(nèi)容是很廣的，如果僅靠高三最后的臨陣磨槍，劃一些所謂的重點(diǎn)語句，是很難得分的。
這里介紹一位2006年的湖北高考狀元李龍的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：語文學(xué)習(xí)就好像《逍遙游》里講的，水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力，就是講語文重在積累，高一時(shí)候，可以多看一些成語，比如規(guī)定自己一個(gè)星期掌握20個(gè)成語，多看一點(diǎn)古文，讀一些經(jīng)典的書籍，然后看優(yōu)秀習(xí)作，像這樣的話從一點(diǎn)一滴做起，到了高三的時(shí)候，應(yīng)試能力也就提高，做題得分比較得心應(yīng)手。
當(dāng)然學(xué)習(xí)語文的方法很多，可定有最適合你的一種。
二、多閱讀多積累多關(guān)注生活
高考作文談?wù)摰氖巧鐣?huì)公德問題，2009年高考作文是關(guān)于明星代言，兩耳不聞窗外事，很難適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)對(duì)人才的需求，很難適應(yīng)高考。
相對(duì)來說，初中生需要的是感性體驗(yàn)，高中階段則強(qiáng)調(diào)理性判斷能力，對(duì)問題要有一定的深度的認(rèn)識(shí)。那么深度從哪里來?作為學(xué)生，接觸社會(huì)有限，更多依賴間接經(jīng)驗(yàn)，即閱讀，在此基礎(chǔ)上形成自己對(duì)問題的獨(dú)立思考。
建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)積累的本子，好的詞語、句子、詩文、名人名言、名人事跡隨時(shí)摘抄，自己的感受隨時(shí)記錄。下面推薦幾種比較好的報(bào)刊雜志《中國青年報(bào)》《中學(xué)生閱讀》《語文報(bào)高中版》《讀者》《青年文摘》等，但是同學(xué)們要注意閱讀的時(shí)間、場(chǎng)合，因?yàn)榘嘀魅魏推渌握n老師會(huì)有關(guān)于這方面的紀(jì)律要求。
三重視讀與寫的能力
語文強(qiáng)調(diào)聽說讀寫，課堂上我們主要在聽，在說。那么高中階段，考試的內(nèi)容更廣泛豐富，更側(cè)重對(duì)能力的考查。我們看到，隨著課改的深入，語文試題中閱讀的分值日漸增大。文言文閱讀，社科文閱讀，現(xiàn)代文閱讀，詩歌閱讀等等，所以同學(xué)們現(xiàn)在開始就要對(duì)自己進(jìn)行這方面的應(yīng)試的訓(xùn)練，多投入一些時(shí)間與精力，多做相關(guān)的習(xí)題。除了學(xué)校的材料之外，還可以去書店找一些相關(guān)的復(fù)習(xí)資料或向你的任課老師請(qǐng)教。面對(duì)高考，這是我們不得不做的選擇。
寫的能力，主要是寫作，以后我們會(huì)進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。這里要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)們的書寫，最基本的要求是卷面工整，尤其現(xiàn)在的電子閱卷，對(duì)這方面的要求也相應(yīng)提高。同學(xué)們一定要練好字，你每天要抽出一些時(shí)間，哪怕是課間，中午或者是做題的間隙，要堅(jiān)持臨字帖，三年的時(shí)間，堅(jiān)持下來，肯定會(huì)有效果。
四、要有信心要多用心
老師講的內(nèi)容用心聽，做生活的有心人，做閱讀的有心人，每一次考試下來，都要認(rèn)真分析自己得分失分的原因。
高中語文提高聽說能力的方法
關(guān)于聽
語文概念的聽是指有意識(shí)地用耳朵接收事物的能力。在日常生活中，聽是人們獲取信息的一個(gè)重要手段。然而在你的印象中，似乎聽是生來就會(huì)的，只有外語才需進(jìn)行聽力訓(xùn)練。其實(shí)，這是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)。誠然，只要不是聾子，無意識(shí)本能的聽無人不能，但主動(dòng)收集具有價(jià)值信息的聽，不經(jīng)專門訓(xùn)練，恐怕是難以做到的。惟有通過這樣的聽，方能逐漸培養(yǎng)捕捉信息、篩選信息、儲(chǔ)存信息、運(yùn)用信息的能力。正是在這個(gè)意義上，我們說，聽是基礎(chǔ)，沒有高質(zhì)量的聽，就不會(huì)有高質(zhì)量的說、讀、寫。
1、范讀欣賞法
聽的內(nèi)容相當(dāng)廣泛。在課堂上，主要是聽教師講解，聽同學(xué)發(fā)言等。而聆聽教師、同學(xué)(或音帶)聲情并茂的課文范讀是其中最為有效的方法之一。你在聽中可以加深領(lǐng)會(huì)課文的意思，真切感受作者的情感，不斷豐富自己的詞匯。因此，你要有意識(shí)地選擇一些適宜朗讀的抒情散文、哲理詩、小說等經(jīng)典課文，多聽。一遍不行，可以兩遍、三遍。或在導(dǎo)入新課后，以對(duì)課文有一個(gè)整體感覺;或在授課結(jié)束時(shí)，回味語言的魅力，感受思想的震撼。聽能彌補(bǔ)你閱讀的不足，使語言更加形象化，還能激發(fā)你想象、聯(lián)想的能力。如果我們?cè)俑鶕?jù)課文內(nèi)容配之以相關(guān)的音樂，則將會(huì)使你聽的效果錦上添花，更加美妙。像朱自清的《荷塘月色》、契訶夫的《變色龍》、蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》等這樣的名家名篇，要是不盡情地聽，那該是何等的遺憾!
2、廣播熏陶法
課堂教學(xué)上的聽固然是重要的，但如果僅僅局限于上課的聽，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)檎n堂四十分鐘聽到的信息量是極其有限的。所以，除了在課余注意有意識(shí)地聽來自四面八方的各種有價(jià)值的聲音外，你還應(yīng)充分利用在家中洗漱、用餐或小憩的零星時(shí)間，堅(jiān)持每天收聽電臺(tái)的簡明新聞或文學(xué)節(jié)目，并要求抓住中心，記住要點(diǎn)，邊聽邊想。這樣經(jīng)年累月，潛移默化，不僅為你的說、寫積累了素材，而且起到了關(guān)心時(shí)事、陶冶情操、純正語言的一舉三得的作用。
關(guān)于說
語文概念的說是指對(duì)某一事物的口頭表達(dá)能力。說話能力對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。瞧，語文中的語字組成的本身就意味著吾言，即我說。那么，何以變要我說為我要說呢?
1、即興演講法
你平時(shí)滔滔不絕，正經(jīng)場(chǎng)合卻訥訥無言，其實(shí)你完全可以把這些有趣的話與同學(xué)一起分享;假如你向來沉默寡言，則不妨就造成如此性格的原因向大家作一個(gè)解釋說明。這樣一來，就逐漸形成一個(gè)我要說的良好的說話氛圍，以至可將其發(fā)展成課前的即興一分鐘演講。其方式，自由命題，抽簽決定，兼而有之;其內(nèi)容，古今中外，天南地北，無所不可。由于說話環(huán)境寬松，即使從不發(fā)言的老聽眾的你，也有望克服怯場(chǎng)心理，破天荒地上臺(tái)演講，在鍛煉口頭表達(dá)能力的同時(shí)，更重要的是你戰(zhàn)勝了自我，增強(qiáng)了自信。
2、辯論爭鳴法
在課堂教學(xué)中，辯論最能激發(fā)你的積極思維，刺激你的語言細(xì)胞。在熟悉課文的基礎(chǔ)上，你可針對(duì)某些事關(guān)課文理解的關(guān)鍵問題，大膽發(fā)言，各抒已見，辯論爭鳴。正所謂問題越講越清，道理越辯越明，當(dāng)你能夠面對(duì)眾人侃侃而談，或與人爭得面紅耳赤之時(shí)，說的訓(xùn)練已開始不知不覺地漸入自由王國的絕妙佳境，你對(duì)課文的分析理解也達(dá)到了一個(gè)從未有過的嶄新高度。此外，千萬莫忘平時(shí)的各種辯論會(huì)也是你不可錯(cuò)過的展示自己、大顯身手的最佳舞臺(tái)。
學(xué)習(xí)語文的理由
第一，語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。
英語也是語言學(xué)科，自然與語文有著密切的聯(lián)系。政治、歷史、地理同樣離不開語文。即使是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，似乎與語文風(fēng)馬牛不相及了，其實(shí)，如果語文基礎(chǔ)太差，要理解那些公式定理也非常困難。
第二，語文是一個(gè)人一生中離不開的工具。
不管你將來從事什么工作，聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。
第三，因?yàn)楦呖家颊Z文。
雖然我們天天在批判應(yīng)試教育，然而，既然高考還存在，我們就無法逃避它，而不管你是不是喜歡它。全國的高考方案有很多中，但不管是哪一種方案，語文都是主要考試科目。所以，我們不僅要學(xué)，而且必須學(xué)好它。
第四，學(xué)習(xí)語文可以陶冶你的情操。
才如江海文始?jí)眩褂性姇鴼庾匀A!學(xué)語文可以提高你的生活品位，使你成為一個(gè)高尚的人。
第五，語文是一門很好玩的學(xué)科。
語文這門學(xué)科乍看很簡單，因?yàn)槭悄刚Z，大家從小就接觸它。然而，如果你深入進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，字、詞、句、篇、語、修、邏、文，里面有無窮的樂趣在等待著你去探討。
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