高考語文復習方法總結+正確整理語文課堂筆記的方式

　　導讀：下面學習啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高考語文作文提升與知識點綜合復習方法總結》供考生們參考。

　　高考語文知識點綜合復習方法總結

　　一、作文提升類：

　　問題1：怎么運用論點、論證、論據(jù)呢?

　　答：根據(jù)材料先確定論點，他是寫作的核心，其次論據(jù)是你的素材，為證明論點服務，論證方法可以多樣化，論證過程要精彩。

　　問題2：議論文怎么寫?謝謝老師

　　答：從論點，論據(jù)，論證三個要素出發(fā)一一突破。確定立意，積累素材，論證精彩!

　　問題3：寫作文容易糾結，拖慢時間，怎么改善?

　　答：多進行立意訓練，找典型的題目進行結構布局和立意的安排，寫出提綱。

　　問題4：男神老師，如何能快速有效地記住作文素材并使用呢?

　　答：遇到素材不要機械記憶，多思考這種素材可以應用在那種主題之下，然后進行構思。這樣才最高效。

　　問題5：老師，作文怎樣才能拿到高分?

　　答：立意深刻，主題明確，詳略得當，素材新穎，語言有文采!

　　問題6：老師，任務驅動型作文怎么寫?

　　答：審清題干，把握關鍵，從要求出發(fā)，注重邏輯的嚴密性和結構安排的合理性

　　問題7：我語文在100~110之間，但是作文經(jīng)常跑題或者立意不夠深刻，該怎么辦呢?

　　答：進行專門的立意訓練，拿一些好的題目進行寫作立意，錘煉自己深刻的立意

　　二、綜合復習類：

　　問題8：語文要怎么提分，提速度，時間總是很緊張。

　　答：多進行答題速度練習，制定合理的做題時間與計劃。

　　問題9：才一百零幾，高三了，怎么能突破一下

　　答：強化閱讀，重視細節(jié)，從板塊出發(fā)，總結題型，整理錯題。

　　問題10：語文，怎么樣從80提高30到40分呢?

　　答：鞏固基礎為先，按照板塊強化學習，掌握必要知識點，然后歸納答題方法與技巧

　　問題11：老師我的語文一直都在110左右 想要提高 作文通常45左右 閱讀題一般拿一半的分 文言翻譯和名句默寫還有古詩鑒賞一般得分都比較低 咋整啊?謝謝老師!!

　　答：閱讀要根據(jù)題型總結出答題要點，加強對文本的分析。古詩文掌握必要的知識要點，實詞虛詞，句式，語法要理解。古詩鑒賞多角度把握。

　　問題12：老師你好，我現(xiàn)在語文只能考105--110,選擇題會錯很多，作文48分左右，還沒能上50，現(xiàn)代論述文閱讀正確率很低，很少能全對，文言文選擇題也較差，請老師指教一下作文怎么才能上50 ，和現(xiàn)代論述文閱讀的做題步驟(這類題型花費了我的很多時間)和文言文題型的練習和做題方法，以及語文如何能上120

　　答：作文提升自己的立意，注意素材和結構的安排。文言文積累常見的實詞，虛詞，掌握語法以及一定的技巧。

　　問題13：馬上就要高考了，語文成績一直沒有突破，高三之后很少考到120 很迷茫

　　答：強化細節(jié)，板塊式的進行突破，查漏補缺，針對性的進行復習

　　三、考試技巧類：

　　問題14：解答時得分與字數(shù)和內容的關系是什么

　　答：沒有必然的關系，重點是要點要全，盡量能多答一些，因為這樣你的命中率才會更高。

　　問題15：選擇準確率低但是可以拍掉兩個錯誤的，就在剩下的兩個里還選了錯誤的怎么辦?

　　答：剩余兩個選項時一定不要根據(jù)主觀傾向來判斷，把他們再放到文本中去判斷。

　　問題16：文言文翻譯只能得到一半的分，怎么提高?

　　答：抓得分點，把握重點實詞虛詞和特殊句式，字字落實，直譯為主。

　　問題17：詩歌鑒賞怎么提高分數(shù)

　　答：把握詩歌的標題，作者，寫作背景，意象和關鍵句以及注釋，分析詩歌內容，把握詩歌情感。

　　問題18：老師，您好!請問怎樣才能快速準確的做出前三道客觀選擇題

　　答：總結規(guī)律和方法，熟知常見的錯誤類型，鞏固知識要點。

　　問題19：語文閱讀題如何能夠高效提分呢?目前我在這方面不知道怎么提升，除了不斷的做題。

　　答：做好文本解讀，根據(jù)題型不同歸納總結答題方法。多練習往屆典型閱讀題目，不求多，但求掌握閱讀方法。

　　問題20：求文言文斷句方法

　　答：標志詞斷句(句首發(fā)語詞，句末語氣詞，句中表說話的詞)，手法斷句(頂真，對偶，排比和駢句)，句式斷句法，語感斷句，以及句意斷句法。

　　問題21：閱讀總是寫的特別多最后拿不著分，很懊惱

　　答：根據(jù)題型對癥下藥，不同題型所考察的知識點，答題要點是不同的，答不到點上寫再多也是枉然。

　　問題22：就是第一篇現(xiàn)代文閱讀該怎么做好了?練了挺多，也沒啥效果

　　答：把握核心，拆分選項，一一對應，找不同。

　　問題23：花時間去積累詩歌作者的有關信息對高考的價值大不大?

　　答：積累常見的詩人就可以啦，大部分的注釋中會給你。

　　問題24：文學閱讀如何提高

　　答：加強文章內容的解讀，鍛煉題型意識，歸納答題思路

　　問題25：我想知道古文閱讀選擇題怎么拿分…三道都錯得

　　答：回歸課本，掌握常見的實詞虛詞含義及用法。掌握實詞虛詞詞義判定的技巧。

　　問題26：選擇題總是錯很多 在詞語辨析的選擇題做的不好，在社科類閱讀選擇題和文言文最后一個題的方面都有拿不準的現(xiàn)象，感覺自己主觀意識過強，不 知道怎么改掉，少錯幾個選擇題，希望老師指導

　　答：多從文本中提取關鍵信息，把選項對應到文本之中，切忌主觀臆斷

　　問題27：考試時間不夠用，對時間的把握很糟糕，應從哪些方面提升或是在哪些題上節(jié)省時間?

　　答：按照題目的分值來規(guī)劃時間，一般多少分的題就應當在多少分鐘之內完成。

　　問題28：老師我的語文一直都在110左右 想要提高 作文通常45左右 閱讀題一般拿一半的分 文言翻譯和名句默寫還有古詩鑒賞一般得分都比較低 ，作文立意老是審偏，明明素材知道不少卻不會用，作文寫特慢，考試時被時間弄的特別崩潰

　　答：閱讀要根據(jù)文章內容和題型來針對性的解答，古詩鑒賞要把握詩歌的標題，作者，寫作背景，意象和關鍵句以及注釋，分析詩歌內容，把握詩歌情感。作文多進行立意訓練

　　正確整理語文課堂筆記的方式

　　記課堂筆記的五大技巧

　　1.不要記得太緊太密，每頁右邊留下約1/3的空白處，以便日后補充、修改。

　　2.用詞用語要簡潔濃縮。

　　3.寫字速度要快、字跡不必要求太高，能看清就行。

　　4.注意聽課與看書結合，有些內容可直接在書上批注。

　　5.用不同顏色的筆，比如你用藍色和紅色，一般的用藍色筆寫，重要的內容如概念、公式、定理用紅色筆寫，這樣便于以后復習只需看一下提綱然后進行聯(lián)想。

　　整理筆記的七步法

　　第一步，憶。趁熱打鐵，課后即抓緊時間，對照書本、筆記，及時回憶有關的信息。實在憶不起來，可以借同學的筆記參看。這是整理筆記的重要前提，為筆記提供可整性。

　　第二步，補。課堂上所做的筆記，因為是要跟著老師講課的速度進行的，一般的講課速度要比記錄速度快。于是筆記就會出現(xiàn)缺漏、跳躍、省略甚至符號代文字等情況。在憶的基礎上，及時作修補，使筆記有完整性。

　　第三步，改。仔細審閱筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。其中，特別要注意與解答課后練習，與教學(學習)目的有關的內容的修改，使筆記有準確性。

　　第四步，編。用統(tǒng)一的序號，對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列，注明號碼，梳理好整理筆記的先后順序，使筆記有條理性。

　　第五步，分。以文字(最好用紅筆)或符號、代號等劃分筆記內容的類別。以語文為例，哪些是字詞類，哪些是作家與作品類，哪些作品(課文)是分析類，哪些是問題質疑、探討類，哪些是課后練習題解答等。為分類摘抄做好準備，使筆記有系統(tǒng)性。

　　第六步，舍。省略無關緊要的筆記內容，使筆記有簡明性。

　　第七步，記。分類抄錄經(jīng)過整理的筆記。同類的知識，抄在同一筆記本，或一本筆記的同一部分里，也可以用卡片分類抄錄。這樣，日后復習、使用就方便了。按需所取，綱目清晰，快捷好用，使筆記有資料性。