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高考語文資料

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  掌握好每一個資料內(nèi)容,能夠讓你在考試中如魚得水。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高考語文資料以供大家學(xué)習(xí)。

  高考語文資料(一)

  外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。(李密《陳情表》)

  但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密《陳情表》)

  臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。(李密《陳情表》)

  時維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。(王勃《滕王閣序》)

  層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。(王勃《滕王閣序》)

  閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。(王勃《滕王閣序》)

  云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)

  漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)

  古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說》)

  是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(韓愈《師說》)

  高考語文資料(二)

  語文易錯1:多音字誤讀

  易錯分析:正確識記多音字的讀音,可以從這樣幾個方面入手。

  一是詞性。如“剎”,共有chà和shā兩個讀音,作名詞時讀chà,作動詞時讀shā。

  二是詞義。有些多音字的讀音,單從詞性上很難判斷,可以以義辨音。如“纖”有xiān和qiàn兩個讀音,作形容詞表示“細(xì)小”時讀xiān ,作名詞表示拉船的繩子時讀qiàn。

  三是語境。可以把多音字的幾個讀音盡可能放在具體的語言環(huán)境中來辨別,這樣既能增加趣味性,又能提高記憶效果。如“商店打折(zhé),顧客搶購。一陣折(zhē)騰,累得住院。不但沒賺,反而折(shé)本”。

  四是語體。書面語讀音一般用于雙音節(jié)詞和成語中,口語讀音常用于口頭交際中,用于單音節(jié)詞和少數(shù)表示日常生活事物的雙音節(jié)詞中。如“色”,書面語讀音為sè,口語讀音為shǎi。

  五是巧記。舍眾取寡,以少推多。如“埋”只在“埋怨”中讀mán,其余都讀mái。記住一個“埋怨”,就記住“埋”在各種語境中的讀音了。

  語文易錯2:音近字誤讀

  易錯分析:漢字中的同音字很多,這些字的聲母、韻母和聲調(diào)都完全一致。但如果其中的或聲母,或韻母,或聲調(diào)有細(xì)微的差別,就構(gòu)成了音近字。命題者往往就在“近”與“同”上做文章。如果在平時學(xué)習(xí)中沒能把容易混淆的音近字準(zhǔn)確地區(qū)別開來,就會給解題增加難度。正確識記這些字的讀音,需要日積月累的過程,把某類同音字集中起來記憶,會達(dá)到記住一串且印象深刻的效果。

  語文易錯3:形近字誤讀

  易錯分析:辨別形近字,要找出形近字之間的不同之處,從細(xì)微處加深印象,加強記憶。有很多可以采用口訣記憶法,如“戍、戌、戊、戎”可以編為“點戍(shù)橫戌(xū)戊(wù)中空,十戈相合即為戎(rónɡ)”。應(yīng)該說,對這類字音的識記,既要動腦筋求便捷,更要花工夫記憶,關(guān)鍵在于積累。而就具體題目來說,其中一定會有部分字音是我們已經(jīng)正確掌握的。因此,審清題干,認(rèn)真分析,結(jié)合字義,合理推斷,運用比較排除的方法選出正確答案并非難事。

  語文易錯4:形聲字誤讀

  易錯分析:形聲字的“聲旁”是表聲的,但由于古今音的差異,現(xiàn)代漢語形聲字中有70%左右已不能按其“聲旁”確定讀音了,它們中有的聲母發(fā)生了變化,有的韻母發(fā)生了變化,有的聲母和韻母都發(fā)生了變化。如果我們不注意這些變化,仍然按照“聲旁”的讀音去讀,就會發(fā)生誤讀。在解答中無法判斷時,一般形聲字注音為“同聲旁讀音”的正確性小,注音為“不同聲旁讀音”的正確性大。所以,我們一方面要深入研究高考試題,明了形聲字讀音設(shè)誤的主要形式,即故意以聲旁注音或故意以同一聲旁不同形旁的字的常讀音注音;另一方面要摒棄“漢字讀半邊,不會錯上天”的錯誤想法,養(yǎng)成勤查字典詞典的習(xí)慣,準(zhǔn)確記憶,注重積累。

  高考語文資料(三)

  唐詩

 ?、?ldquo;初唐四杰”:“初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《騰王閣序》膾炙人口。

  ②“山水田園詩人”王維、孟浩然。王維字摩詰,一位大詩人,著名“畫家和音樂家”;人們說他“詩中有畫,畫中有詩”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王維密友,名篇有《過故人莊》。

 ?、?ldquo;邊塞詩人”高適、岑參、王昌齡、王之渙。高適《燕歌行》、岑(cén)參(shēn)《白雪歌》、王昌齡《芙蓉樓送辛浙》、王之渙《登鸛雀樓》都是名篇。

 ?、茉娤衫畎祝娛ザ鸥?,人民詩人白居易。

  李白,字太白,號青蓮居士。李白是偉大的浪漫主義詩人、名作有《將進(jìn)酒》、《蜀道難》、《夢游天姥吟留別》《秋浦歌》《靜夜詩》《贈汪倫》等、著《李太白集》。

  杜甫,字子美,又稱杜工部,是偉大的現(xiàn)實主義詩人。名作有“三吏”(《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新安吏》)“三別”(《無家別》《垂老別》《新婚別》)《北征》《兵車行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。

  白居易,字樂天,號香山居士。雙稱白香山,白太傅、白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。名作《長恨歌》《琵琶行》。

 ?、?ldquo;小李杜”:李商隱,杜牧,著有《樊川文集》。

  ⑥“詩中三李”為李白,李商隱,李賀。

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