2016閔行區(qū)高三語文二?？荚嚲?/h1>
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當(dāng)我們?cè)诿媾R考試的來臨的時(shí)候，不要緊張，讓我們來做套試題卷減輕一下壓力吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2016閔行區(qū)高三語文二模考試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
2016閔行區(qū)高三語文二模考試卷：
第I卷(30分)
一、(12分，每題3分)
1.下列各組詞語讀音、字形無誤的一項(xiàng)是( )
A.苗裔(yì) 伶俜(pīnɡ) 踟(zhí)躅 氓之蚩蚩(chī)
B.赍(jī)賞 守拙(zhuó) 磐(pán)石 青衿(jīn)
C.犬吠(fèi) 修葺(qì) 主簿(bò) 愆(qiān)期
D.阡陌(mò) 曖曖(ài) 機(jī)杼(zhù) 暮靄(ǎi)
2.依次填入下列橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
?、僬Z言文字的運(yùn)用仍然存在混亂現(xiàn)象， 文言，生造詞語等屢見不鮮。
②近年來內(nèi)地作家 沿海地區(qū)，寫出不少有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)題材的好作品。
?、劭蒲胁块T與生產(chǎn)單位經(jīng)常 情況。
④王大夫正在給病人 穿刺手術(shù)。
A.濫用 作客 溝通 施行 B.亂用 做客 勾通 實(shí)行
C.濫用 做客 溝通 實(shí)行 D.亂用 作客 勾通 施行
3.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.奧巴馬在大選前18個(gè)月就開始接受特勤局保護(hù)，比之前任何總統(tǒng)候選人都早，部分原因就在于許多帶有種族色彩的言論都是針對(duì)他引起的。
B.通過本屆奧運(yùn)會(huì)，讓世界更多地了解了中國，中國更多地了解了世界，來自204個(gè)國家和地區(qū)奧委會(huì)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诠獠蕣Z目的場(chǎng)館里同場(chǎng)競(jìng)技，用他們的精湛技藝博得了我們的贊嘆。
C.代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。
D.只有堅(jiān)持改善和保障民生，才能激發(fā)人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，贏得廣大群眾的信任、擁護(hù)和支持。
4.填入橫線處語句排列正確的一項(xiàng)是( )
我們?cè)诤＿呉患液喴茁灭^住下。_____________，令人加倍感到荒涼、闃寂。①很寬敞 ②夜色陰森 ③空谷足音一般 ④窗戶敞開著 ⑤雜著犬吠、鴉啼 ⑥客房在樓上 ⑦林木縫隙中閃現(xiàn)出幾星漁火
A.⑦②⑤⑥①④③ B.⑥①④②⑦⑤③
C.⑦⑤③⑥①④② D.⑥①④③⑦②⑤
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的詩歌，完成后面各題。
江城子.密州出獵(蘇軾)
老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐①?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
①典出《史記•馮唐列傳》。漢文帝時(shí)，魏尚為云中太守。匈奴曾一度來犯，魏尚親率車騎出擊，所殺甚眾。后因報(bào)功文書上所載殺敵的數(shù)字與實(shí)際不合(少了六個(gè)首級(jí))，被削職。經(jīng)馮唐代為辨白后，文帝就派馮唐“持節(jié)”去赦免魏尚的罪。
5.下列說法全部正確的一項(xiàng)是( )
A.《江城子•密州出獵》屬于詞中的小令。
B.《江城子•密州出獵》的作者是蘇軾，他的哥哥蘇洵、父親蘇轍同為唐宋散文八大家。
C.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句蘇軾以魏尚自許，希望能得到朝廷的信任。
D.天狼：星名，一稱犬星。詞中以之指代異常兇狠的狼。
6. 對(duì)《江城子》分析或評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖? )
A.作者在詩中表現(xiàn)出了上前線保衛(wèi)邊疆的決心。
B.作者以馮唐自比，抒發(fā)了懷才不遇的感慨。
C.從詞中可以看出，作者是很推崇孫權(quán)的。
D.“胸膽尚開張”是說胸襟還放得開，還有豪氣。
7. 對(duì)《江城子》下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A. 本詞是一首典型的豪放詞。
B.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”是倒裝句，本應(yīng)為“何日遣馮唐，持節(jié)云中”。
C.“親射虎，看孫郎”是用典，寫出了出獵的狂氣。
D. “左牽黃，右擎蒼”指作者左手牽著黃狗右手舉起指向蒼天。
三、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成后面各題。
張?zhí)亓?，字文舉，東明人。中泰和進(jìn)士，為偃師主簿。改宣德州司候。州多金國戚，號(hào)難治，特立至官，俱往謁之。有五將軍率家奴劫民群羊，特立命大索閭里，過將軍家，溫言誘之曰：“將軍宅寧有盜羊者邪?聊視之以杜眾口。”潛使人索其后庭，得羊數(shù)十。遂縛其奴系獄，其子匿他舍，捕得之，以近族(指與皇帝同族)得減死論。豪貴由是遵法，民賴以全。
正大初，遷洛陽令。時(shí)軍旅數(shù)起，郡縣窘迫，東帥紇石烈牙兀又侮慢儒士。會(huì)移鎮(zhèn)陜右，道經(jīng)洛陽，見特立淳古，不禮之，遽責(zé)令治糗具，期三日足，逾期如軍法?？h民素賢特立，爭輸于庭，帥大奇之。既而拜監(jiān)察御史，首言世宗諸孫不宜幽囚;尚書右丞顏盞石魯與細(xì)民爭田，參知政事徒單兀典諂事近習(xí)，皆當(dāng)罷黜。執(zhí)政者忌之。會(huì)平章政事白撒犒軍陜西，特立又劾其掾不法。白撒訴于世宗，言特立所言事失實(shí)，世宗宥之，遂歸田里。
特立通程氏《易》，晚教授諸生，東平嚴(yán)實(shí)每加禮焉。歲丙午，世祖在潛邸受王印，
首傳旨諭特立曰：“前監(jiān)察御史張?zhí)亓ⅲB(yǎng)素丘園，易代如一，今年幾七十，研究圣經(jīng)，
宜錫嘉名，以光潛德，可特賜號(hào)曰中庸先生。”又諭曰：“先生年老目病，不能就道，
故令趙寶臣諭意，且名其讀書之堂曰麗澤。”壬子歲，復(fù)降璽書諭特立曰：“白首窮經(jīng)，
誨人不倦，無過不及，學(xué)者宗之，昔已賜嘉名，今復(fù)諭意。”癸丑，特立卒，年七十五。
特立所著書有《易集說》、《歷年系事記》。
8.對(duì)句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.逾期如軍法 如：按照
B.以近族得減死論 論：定罪
C.過將軍家 過：拜訪
D.宜錫嘉名 錫：賞賜
9.句子中加點(diǎn)詞語意義和用法不相同的一項(xiàng)是( )
A.以近族得減死論/不賂者以賂者喪
B.東平嚴(yán)實(shí)每加禮焉/然力足以至焉
C.特立所著書有《易集說》/而人之所罕至焉
D.爭輸于庭，帥大奇之/能謗譏于市朝，聞寡人之耳者
10.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )
A.由于張?zhí)亓⒅毖赃M(jìn)諫，得罪了權(quán)貴，致使白撒到世宗那里告狀，他因此解官回致函家鄉(xiāng)。
B.東帥紇石烈牙兀向來對(duì)讀書人不尊敬，故意刁難張?zhí)亓?，令他在三日之?nèi)備足軍糧器械。
C.張?zhí)亓⒆鍪潞苤v究策略，先穩(wěn)住五將軍，再命人暗中搜查，于是將將軍綁起來關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。
D.晚年，張?zhí)亓㈦[居田園，朝代變換也始終如一，被封為“中庸先生”。
第II卷(120分)
四、(28分)
11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)
(1)將軍宅寧有盜羊者邪?聊視之以杜眾口(3分)
(2)縣民素賢特立，爭輸于庭，帥大奇之(3分)
(3)白首窮經(jīng)，誨人不倦，無過不及，學(xué)者宗之(4分)
12.閱讀下面一首宋詩，完成后面的問題。(8分)
城 南(曾鞏)
雨過橫塘水滿堤，
亂山高下路東西。
一番桃李花開盡，
惟有青青草色齊。
(1)本詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?試簡要分析其在詩中的作用。(4分)
(2)宋詩以“義理”見長，試分析本詩暗示了哪些哲理。(4分)
13.(10分，每空1分，有錯(cuò)字不得分。)
?、儋R卿得高遷， ， 。
②自牧歸荑，洵美且異。 ， 。
③日月忽其不淹兮， 。
?、芏爬煽≠p， 。
?、?， 。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
⑥ ，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)， ，故非有志者不能至也。
五、(20分)
閱讀下面一篇文章，完成14--17題。
坐看云起
張佐香
?、俜_大唐史冊(cè)，我不關(guān)心帝王是誰，我的目光落在了一個(gè)叫王維的詩人身上。
?、诮栌?ldquo;坐看云起”開來形容王維唯美的人生最合適。王維的山水詩打開了日升月隱、草長花開的生命空間。對(duì)于王維善感的心靈來說，花開花落云起云飛是一種審美、一種啟示。坐看云起是王維詩意人生的一種極致。紅塵中的喧囂如潮水般退去，生命純真的本質(zhì)和理想隨著天光云影浮現(xiàn)在心靈的天空中。內(nèi)心的真實(shí)是生命的真實(shí)。
?、畚覍?duì)王維情有獨(dú)鐘的理由是因?yàn)樗娭酗@示出的靜美的氣質(zhì)與我的心靈深深契合。我從瑣碎而缺少光澤的生活中掙脫了來，走進(jìn)王維的詩境。月色把竹林、山色整理成一派柔和。王維“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的夜晚靜美至極。山中寂靜無人，只有松風(fēng)游于林間，竹隙篩下碎銀似的月光落在石上。俗世的欲念，心嫌的塵埃，被清風(fēng)月華洗滌得清清凈凈。詩人在明凈的天、明凈的地、明凈的月光中彈琴復(fù)吹簫。他身著雪白的長衣，長身一立，羽扇綸巾，眉宇間流動(dòng)著英氣。細(xì)細(xì)的手指已搭上紋質(zhì)拙樸的古琴，弦絲在顫動(dòng)。音樂的意境漸漸開闊，仿佛一粒石子投進(jìn)天空般湛藍(lán)的碧水。此刻，我的身是明凈的，我的心靈是明凈的，徹上徹下徹里徹外的明凈。
④渴望建功立業(yè)、匡扶社稷是歷代知識(shí)分子的共同夢(mèng)想和追求。王維既做官吏又當(dāng)隱士，往返于人類斗爭與自然情調(diào)的兩極。朝廷的險(xiǎn)惡傷著他的心，大自然景致的美妙卻給他的心靈以慰藉，在入世與出世之間生存著。完全的媚俗與脫俗，都會(huì)導(dǎo)致深刻的痛苦。王維只能這樣做。
?、菀喙僖嚯[的王維沒有憂悒，沒有焦慮，沒有煩躁，沒有抱怨。他不為物我所役，自自然然地生活著，充分感受天地之心之道，用一顆天高云淡的心感受著大自然中山川日、花木飛鳥，呈現(xiàn)出蓬勃的生命精神。只有卸下塵囂的重負(fù)才能抵達(dá)生命原初的家園。王維在恬靜的光線里收割盛唐山水盈漾的清芬。我于幽谷中遠(yuǎn)眺“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼”;在田園里仰望“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”;徘徊于澗邊凝視“月出驚山鳥，時(shí)鳴深澗中”;沐浴著如水的月華聆聽“明月松間照，清泉石上流”;靜夜獨(dú)坐沉浸在“雨中山果落，燈下草蟲鳴”的意境中。
?、尥蹙S那顆體悟天地萬物的大智慧者的心靜靜地活在他的山水詩境中，靜靜地思考著。他用全部的生命和智慧，創(chuàng)造出了繼陶謝之后盛唐山水田園詩歌的奇峰，彪炳千古，成為中華五千年輝煌文化的璀璨一頁。倘若刪去這一頁，我無法想象唐朝詩壇將何其黯淡!
?、呶覐耐蹙S的心靈和詩境中尋找心靈的歸宿。時(shí)光從我的身外從我的心內(nèi)慢慢地流逝，如水。從中，我試圖領(lǐng)略生命的意義。
?、嗤蹙S，用他美麗的恬淡的心靈真誠地面對(duì)世界，面對(duì)自然。這境界，這情懷，足以溫暖和滋潤我們焦慮的心靈。
(選自《青年文學(xué)家》2008年第2期)
注：“坐看云起”出自王維《終南別業(yè)》“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。
14.為什么說“借用‘坐看云起’來形容王維唯美的人生最合適”?(4分)
15.為什么說王維只能選擇亦官亦隱的生活?(6分)
16.文章第⑤自然段大量引用了王維的詩句，這樣寫有怎樣的作用?(6分)
17.文章⑦⑧兩個(gè)自然段在全文中的作用是什么?(4分)
六、(12分)
18.將下面的長單句改寫成五個(gè)短句。(4分)
黑洞是原質(zhì)量比太陽大40倍以上的恒星在超新星爆炸中結(jié)束生命后留下來的致密星核在自身重力作用下坍縮而成的一種暗天體。
?、俸诙词且环N暗天體。
?、凇 、邸 、堋 、?/p>
19.閱讀下面的材料，請(qǐng)用五個(gè)短語概括川劇的特點(diǎn)。(4分)
川劇是四川文化的一大特色，流行于四川全省及云南、貴州部分地區(qū)。早在唐代就有“蜀戲冠天下”的說法。川劇含有高腔、胡琴、昆腔、燈戲、彈戲五種聲腔，其中川劇高腔曲牌豐富，唱腔美妙動(dòng)人，最具地方特色，是川劇的主要演唱形式。川劇幫腔為領(lǐng)腔、合腔、合唱、伴唱、重唱等方式，意味雋永，引人入勝，在各大劇種里獨(dú)樹一幟。川劇語言生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，充滿鮮明的地方色彩，濃郁的生活氣息和廣泛的群眾基礎(chǔ)。川劇常見于舞臺(tái)的劇目就有數(shù)百、唱、做、念、打齊全，妙語幽默連篇，器樂幫腔烘托，“變臉”“噴火”“水袖”等技藝冠絕天下，再加上寫意的程式化動(dòng)作蘊(yùn)含著不盡的妙味。
20.為慶祝新中國成立60周年，學(xué)校擬編輯出版詩歌征文集?，F(xiàn)有兩個(gè)備選書名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》，你喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)寫下你喜歡的書名并說明理由。(4分 )
我喜歡的書名：《 》
理由：
七、寫作(60分)
21.《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢。在旅途中，驢對(duì)馬說：“你如果肯救我一命，請(qǐng)分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張?bào)H皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，卻馱上了這全部的貨物，還加上這張皮!”
以上是《伊索寓言》中的一個(gè)故事。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以聽到或見到類似的事情發(fā)生，當(dāng)然，也有許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問題的時(shí)候，人與人之間、同事之間或個(gè)人和集體之間有沒有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?我們應(yīng)該如何處理這些關(guān)系呢?請(qǐng)以“人際關(guān)系”為論題寫一篇議論文。題目自擬，不少于800字。
看過“2016閔行區(qū)高三語文二?？荚嚲?rdquo;的人還看了：