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高考政治文化生活復習要點

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高考政治文化生活復習要點

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  高考政治文化生活復習要點總結

  第一單元 文化與生活

  1、 文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動極其產品.既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分,有包括自然科學和技術、語言和文字等費一事形態(tài)的部分.

  2、 文化是人類社會特有的現(xiàn)象.文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的.純粹“自然”的東西不能成為文化.有了人類才有文化,文化是人們社會實踐的產物.

  3、 文化的作用:文化作為一種精神力量,能夠在人們人士世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展產生深刻的影響.這種影響不僅表現(xiàn)在個人的成長歷程中,而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中.人類社會發(fā)展的歷史證明,一個民族,物質上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質和精神都富有,才能自尊、自信、自強地屹立于世界民族之林.

  4、 文化與政治、經濟:文化與政治、經濟相互交融.經濟是基礎,政治是政治是經濟的集中表現(xiàn),文化是經濟和政治的反映,一定的文化由一定的經濟、政治所決定,又反作用于一定的政治、經濟.

  5、 文化與綜合國力:文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出.文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力,創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志.

  6、 文化對人的影響(潛移默化、深遠持久):文化影響人們的交往行為和交往方式;實踐活動、認識活動和思維方式.

  7、 文化對個人的作用:①豐富精神世界②增強精神力量③促進人的全面發(fā)展.

  第二單元 文化傳承與創(chuàng)新

  1、文化的多樣性

 ?、?含義:文化多樣性是指民族文化的多樣性.

 ?、?價值:文化是民族的又是世界的.(原因:文化是油不同民族、不同國家的文化共同構成的;由于世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律;各民族間經濟的和政治的、歷史的和地里的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著差異;沒有不同民族、不同國家各具特色的文化,就不會有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象.

 ?、?對待:(態(tài)度)既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化;(原則)遵循各國文化一律平等的原則,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同繁榮;(意義)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求,是視線世界文化繁榮的必然要求.

  ④ 表現(xiàn):民族節(jié)日和文化遺產.

  2、 文化傳播途徑:商貿活動、人口遷徙、教育、大眾傳媒.

  3、 文化的繼承:①基本形式:傳統(tǒng)習俗(傳統(tǒng)文化的基本形式之一);傳統(tǒng)建筑(凝固的藝術、重要標志);傳統(tǒng)文藝(民族精神的火炬);傳統(tǒng)思想(重要組成部分)②特征:繼承性、穩(wěn)定性、鮮明的民族性.③作用:傳統(tǒng)文化的相應內容如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人們日益增長的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用;如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用.④正確態(tài)度:取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用.⑤繼承與發(fā)展:繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求,繼承與發(fā)展是同一個過程的連個方面(對待繼承的態(tài)度:推陳出新,革故鼎新)⑥影響文化發(fā)展的重要因素:社會制度的更替;科學技術的進步;思想運動;教育.

  4、 文化創(chuàng)新

 ?、?社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力和基礎

 ?、?意義:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力.文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展,能夠促進民族文化的繁榮.

  ③ 途徑:繼承傳統(tǒng),推陳出新;面向世界,博采眾長;堅持正確方向,克服錯誤傾向; 立足于社會實踐(根本)

  第三單元 中華文化與民族精神

  1、 中華文化的特征:源遠流長(見證:漢字與史學典籍);博大精深(獨樹一幟,獨領風騷;一方水土,一方文化;中華之瑰寶,民族之驕傲).

  2、 中華文化之所以源遠流長,還得益于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄.文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關系中交流,增強對自身文化的認同、對外域文化的理解.

  3、 中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富多彩.中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性.他們都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲.各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力.

  4、 民族精神:①是什么:中華文化形成了以愛國主義為核心(它貫穿于民族精神的各個方面;愛國主義不是抽象的,而是具體的;展示了中華民族的整體風貌和精神特征,凝結了中華民族共同的價值追求,是中華民族永遠的精神火炬),團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神.②為什么:中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量.中華民族精神,深深根植于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂.弘揚和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質的必然要求;是不斷增強我國國際競爭力的要求;是堅持社會主義道路的需要.③怎么樣:弘揚和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮主心骨的作用以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為主導;必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);必須正確對待外來思想文化的影響;必須把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結合.

  第四單元 發(fā)展先進文化

  1、 大眾文化:面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的健康有益的社會主義文化.

  2、 Zz怎樣發(fā)展大眾文化:必須遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則;堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式,創(chuàng)新手段;大力倡導一切有利于發(fā)揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設的思想和精神,一切有利于民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神,一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神,讓精神文化產品符合人民的利益,促進社會的進步.

  35、 文化建設內容:大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化.

  6、 發(fā)展先進文化:①含義:以馬克思主義為指導,以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化.②怎樣:牢牢把握先進文化的前進方向,關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的知道地位;要弘揚和培育民族精神,是人們樹立起崇高理想和信念,大力發(fā)展教育、科學文化事業(yè);要立足于改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的實踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿;是全體人民的共同事業(yè),充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性.

  7、 建設社會主義精神文明:①是什么:根本任務是,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質,以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標.②為什么:精神文明建設搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業(yè)就會全面興盛.及那身文明建設搞不好,人心渙散,精神頹廢,各項事業(yè)都難以搞好.物質文明為政治文明、精神文明提供物質基礎,政治文明提供政治保障,精神文明提供精神動力和智力支持.③怎樣:大力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè).

  8、 思想道德建設:①是什么:深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育,引導人們樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點;倡導公民基本道德規(guī)范,引導人們在遵守基本行為為準則的基礎上,追求更高是哦的思想道德目標.②為什么:思想道德建設,是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環(huán)節(jié).思想道德建設規(guī)定著文化建設的性質和方向,是文化建設的靈魂.在中國特色社會主義文化建設的系統(tǒng)工程中,必須僅僅抓住思想道德建設這個中心環(huán)節(jié).③怎么樣:社會主義思想道德體系應該與社會主義市場經濟相適應(特別要強調以誠實守信為重點);與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調;與中華民族傳統(tǒng)沒的相承接.

  9、 良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng);加強思想道德修養(yǎng),能夠促進只是文化修養(yǎng).
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