江蘇小高考政治考點總結
江蘇小高考政治考點總結
考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學習啦小編為大家整理的江蘇小高考政治考點，希望對大家有所幫助!
2016年江蘇小高考政治考點說明
1、經濟生活
一、生活與消費
商品的基本屬性A(刪去“商品的含義”)
貨幣的本質A
貨幣的基本職能B
信用卡的功能A
外匯和匯率的含義A
樹立正確的金錢觀C
供求關系對商品價格的影響B(tài)
價格與價值的關系B
價值規(guī)律的內容及表現(xiàn)形式B
價格變動對生活消費和生產經營的影響B(tài)
影響消費水平的主要因素A
消費類型A
樹立正確的消費觀C
二、生產、勞動與經營
生產與消費的關系B
我國現(xiàn)階段公有制主體地位的體現(xiàn)A
我國現(xiàn)階段非公有制經濟的種類A
實行公有制主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度的原因和意義B
公司的形式A(刪去“公司的含義“)
企業(yè)經營成功的主要因素B
就業(yè)是民生之本B
樹立正確的就業(yè)觀C
我國勞動者依法享有的權利A
我國商業(yè)銀行的主要業(yè)務A
存款儲蓄、股票、債券、商業(yè)保險等投資理財方式B
三、收入與分配
按勞分配的基本內容和要求A
健全生產要素按貢獻參與分配的制度的意義A
收入分配公平的要求、意義及促進收入分配公平的舉措B
我國財政的作用B
財政收入的來源A
稅收的含義和基本特征A
征收個人所得稅的意義A
依法納稅是公民的基本義務B
四、發(fā)展社會主義市場經濟
市場在資源配置中的決定性作用B
規(guī)范市場秩序B
市場調節(jié)的局限性A
社會主義市場經濟的基本特征A
我國宏觀調控的主要目標A
我國宏觀調控的手段B
深入貫徹落實科學發(fā)展觀的要求B
加快轉變經濟發(fā)展方式C
經濟全球化的主要表現(xiàn)及其影響B(tài)
世界貿易組織的作用、基本原則A
全面提高開放型經濟水平B
2、政治生活
一、公民的政治生活
(刪去“國家的根本屬性”)
我國憲法是國家的根本大法A
我國的國家性質及人民民主專政的本質B(原為A級考點)
我國人民民主的廣泛性和真實性B
我國公民的政治權利和義務B
公民參與政治生活必須遵循的基本原則B
公民有序參與政治生活的要求B
原為“公民應有序地參與政治生活”)
我國的民主選舉方式A
公民參與民主決策的方式和意義B
我國的村民委員會、居民委員會的性質A
發(fā)展基層民主、參與民主管理的意義A(原為B級)
公民依法行使民主監(jiān)督權的渠道A
公民正確行使監(jiān)督權的要求B
二、為人民服務的政府
我國政府的基本職能B
我國政府工作的基本原則B
我國政府為公民求助或投訴提供的途徑A
我國政府依法行政的要求A(新增)
我國的行政監(jiān)督體系A
政府有無權威的標志A(原為“威信”)
我國政府要科學決策、民主決策和依法決策B
三、發(fā)展社會主義民主政治
全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的性質和職權A
人大代表的職權A
我國人民代表大會制度的組織和活動原則A
人民代表大會制度是我國的根本政治制度A
(原為“我國的根本政治制度”)
中國共產黨的性質和宗旨A
中國特色社會主義事業(yè)必須堅持中國共產黨的領導B
中國共產黨依法治國、依法執(zhí)政B(新增)
(刪去“科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政”)
我國政黨制度的基本內容A
人民政協(xié)的性質和職能A
我國處理民族關系的基本原則B
珍惜、鞏固和發(fā)展社會主義民族關系C
我國實行民族區(qū)域自治制度的堅實基礎和優(yōu)越性B
我國宗教信仰自由政策的內容A
黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一C
四、當代國際社會
主權國家的構成要素、基本權利和義務A
聯(lián)合國的宗旨A
我國在聯(lián)合國中的地位和作用A
國家利益是國際關系的決定性因素B
在國際關系中，必須維護我國的國家利益C
當前國際競爭的實質A
我國外交政策的基本內容B
中國走和平發(fā)展道路A(新增)
3、生活與哲學
一、生活智慧與時代精神
哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀A
哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一A
哲學與具體科學的關系A
哲學的基本問題是思維和存在的關系問題A
劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準A
唯物主義的基本觀點B
唯心主義的基本觀點A
二、探索世界與追求真理
辯證唯物主義的物質概念A
世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質性A
物質和運動的關系A
物質世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一A
規(guī)律的含義及其客觀性與普遍性B
尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事B
意識的本質和作用B
堅持一切從實際出發(fā)，實事求是C
實踐的含義和特點A
實踐是認識的基礎B
真理是客觀的、具體的、有條件的B
認識具有反復性、無限性、上升性B
堅持在實踐中不斷追求真理C
三、思想方法與創(chuàng)新意識
(刪除“唯物辯證法的兩個總特征”)
(刪除“聯(lián)系的含義”)
聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性及其指導意義B
(聯(lián)系的普遍性中包含著聯(lián)系的含義)
整體與部分的辯證關系及其指導意義B
發(fā)展的實質B
事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的A
量變與質變的辯證關系及其指導意義C
唯物辯證法的根本觀點A
矛盾的含義及其基本屬性B
矛盾普遍性的含義A
矛盾特殊性的含義A
矛盾普遍性和特殊性的辯證關系及其指導意義B
主要矛盾和次要矛盾的含義及其辯證關系B
矛盾的主要方面和次要方面的含義及其辯證關系B
堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一C
堅持對具體問題作具體分析C
辯證否定觀B(原為“辯證否定觀的含義及實質”)
樹立創(chuàng)新意識C
四、認識社會與價值選擇
社會存在與社會意識的辯證關系B
改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力A
(原為“我國社會主義改革的根本目的”)
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B
堅持群眾觀點和群眾路線B
人的價值的內涵及其評價B
價值觀的導向作用B
價值判斷和價值選擇的標準A
(原為“正確的價值判斷和價值選擇”)
正確的價值判斷和價值選擇A
創(chuàng)造與實現(xiàn)人生價值C
4.民族團結教育(高中全一冊)
我國是統(tǒng)一的多民族國家A
我國的民族政策適合中國國情B
自覺維護民族團結和國家統(tǒng)一C
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