2017高考政治時政熱點備考策略

　　近年來，高考試題的命題思路已經(jīng)由“知識立意”轉(zhuǎn)為“能力立意”和“現(xiàn)實問題立意”。也就是說，考試越來越注重考查學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力。同時，政治科教材的很多內(nèi)容又都涉及時事政治，并且需要與時俱進(jìn)。而時事政治又往往反映了黨和國家的路線、方針和政策。因此，高考政治試題結(jié)合時事政治是理所當(dāng)然和合情合理的。那么2017年高考時政熱點我們要怎么備考呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)2017高考政治時政熱點備考策略，歡迎大家閱讀。

　　2017高考政治時政熱點備考策略1.

　　夯實學(xué)科基礎(chǔ)，提高調(diào)動運用知識的能力。

　　新課標(biāo)、新教材、新高考，不是不要基礎(chǔ)知識，也不是不要知識體系?？疾鞎r政熱點問題，也不是不要基礎(chǔ)知識。因此，我們在熱點問題的復(fù)習(xí)中，必須時刻不忘基礎(chǔ)知識，千萬不能脫離基礎(chǔ)知識去搞熱點。我們要認(rèn)真研究《考試說明》規(guī)定的考試范圍和主干知識的考查范圍，對相關(guān)的基礎(chǔ)知識、主干知識要融會貫通，要掌握相關(guān)知識的來龍去脈，明確知識的適用范圍、適用條件。對重點知識的理解一定要準(zhǔn)確，切忌似是而非，一知半解。同時要解決好知識的系統(tǒng)性問題，依據(jù)知識的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，樹立學(xué)科知識體系。我們在體系中理解和掌握知識，可以提高對知識的掌握效率，可以加深對知識的理解。這樣才能為分析和解答實際問題、熱點問題打下堅實的知識基礎(chǔ)。調(diào)動知識，是指在獲取和解讀試題信息的過程中和基礎(chǔ)上，能將接收到的信息迅速與相關(guān)的知識內(nèi)容建立準(zhǔn)確而有效的聯(lián)系，是考生根據(jù)試題信息和要求對已儲備知識的選擇和提取。調(diào)動和運用知識的能力，也就是知識的重組、遷移能力。只有夯實學(xué)科基礎(chǔ)，特別是熟練掌握主干知識和重點知識，把握知識的整體框架和內(nèi)在聯(lián)系，才能準(zhǔn)確、靈活地調(diào)動和運用知識。

　　2017高考政治時政熱點備考策略2.

　　關(guān)注時政熱點，有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練，提高理論聯(lián)系實際的運用能力。

　　高考命題所運用到的信息，往往很多都是時政熱點信息。高考命題不回避熱點問題，常常以重大社會熱點問題為題材，要求考生運用所學(xué)知識聯(lián)系實際，分析解決問題。

　　我們對熱點問題的分析，主要是要引導(dǎo)學(xué)生提高調(diào)動運用知識，判斷、闡述、探究、提出問題和分析解決問題的能力，我們老師沒有必要對每一個熱點問題都做系統(tǒng)全面的分析，不一定要面面俱到。我們可以提供材料信息，讓學(xué)生自己去分析、討論，我們也可以讓他們自己去查找材料信息，再進(jìn)行探究、討論。要堅持普遍性與特殊性相結(jié)合，既要從一般意義上對熱點進(jìn)行分析，得出普遍性的結(jié)論，又要結(jié)合具體材料進(jìn)行分析，實現(xiàn)知識的遷移和能力的提高。

　　熱點問題并不需要我們?nèi)ニ烙浻脖常P(guān)鍵是學(xué)會分析思考，通過熱點專題復(fù)習(xí)，降低高考試題的陌生度，從而減輕學(xué)生的心理壓力，增強(qiáng)學(xué)生的信心。

　　我們平時在進(jìn)行熱點復(fù)習(xí)的過程中，一定要注意通過熱點問題的復(fù)習(xí)思考，提高自己的能力，養(yǎng)成分析思考的習(xí)慣，掌握分析熱點問題的方法。

　　對于熱點問題，我們分析思考的一般程序是：

　　(1)認(rèn)真審題，包括審材料和審設(shè)問

　　要弄清材料共有幾層意思，讀懂每層的大意;要把審材料和審設(shè)問結(jié)合起來，從每層材料中概括出隱含的觀點;要綜合歸納出各個材料所揭示的中心思想;要弄清材料之間的內(nèi)在聯(lián)系;要特別注意標(biāo)題、首尾句，還要注意標(biāo)點。要抓住設(shè)問中的關(guān)鍵詞、中心詞、限定詞;要弄清題目要求運用的知識范圍;要弄清題目設(shè)問的具體要求，包括答題的方面、角度、范圍等。

　　(2)確定論據(jù)，進(jìn)行構(gòu)思

　　要根據(jù)材料的中心觀點、論點，回憶教材及時政中與此相聯(lián)系的理論知識，結(jié)合題目的具體要求進(jìn)行分析、篩選，確定答題所要運用的理論知識;要在動筆前先在頭腦中進(jìn)行構(gòu)思，明確答題的要點、層次，以確保條理清晰。

　　(3)真組織答案

　　要把基本理論準(zhǔn)確表述出來;要把基本理論與材料有機(jī)結(jié)合起來，用理論統(tǒng)帥材料，用材料說明理論;對材料的分析要把握本質(zhì);要注意分析與綜合相結(jié)合，歸納與演繹相結(jié)合，理論與實際相結(jié)合。

　　我們要把時政熱點復(fù)習(xí)當(dāng)成一個手段，通過運用分析與綜合相結(jié)合的思維方法，運用自己已有的知識對熱點問題進(jìn)行綜合性解讀，來達(dá)到提升能力、鞏固知識的目的。

　　2017高考政治時政熱點備考策略3.

　　加強(qiáng)分析綜合，提高解答時政熱點問題的能力。

　　時政性選擇題一般是直接以時政內(nèi)容為切入點，題目和備選項都圍繞這些主題設(shè)計，直接以這些問題作為試題的載體或考查目標(biāo)，直接考查考生的了解、掌握情況?？忌诮獯饡r，要全面、認(rèn)真地審題，弄清楚題意和題干的規(guī)定性，弄清每個選項本身是否正確，將其確定后再與題干相聯(lián)系，區(qū)別共性和個性、可能與必然，選擇與題干相吻合的選項即可。

　　時政類主觀題一般要求結(jié)合材料組織答案，這就要求考生在解答過程中，先仔細(xì)閱讀題目所給背景材料，邊讀邊聯(lián)想其可能涉及和考核的課本知識點，要開拓思路，注意從多角度、多層次去分析、評價這一時政材料。有些時政題還會借助圖表來考查考生的閱讀能力、邏輯思維能力、分析能力、綜合能力、文字組織和表達(dá)能力，解答這類考題要先審讀圖表材料，包括審標(biāo)題、圖表和注釋，標(biāo)題往往是對整個圖表內(nèi)容的概括，規(guī)定了材料論述的方向，是材料的中心意思，對我們審題和答題有畫龍點睛的作用，特別是有助于考生回答題目所問的圖表反映了什么現(xiàn)象。所有的圖表都是想通過對比來說明一件事、一些道理和原理。因此審圖表的關(guān)鍵在于能從對比中發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)變化、發(fā)現(xiàn)差距。需要特別提醒的是，有些考生在審圖表題時，往往會忽視注解，這對正確地讀懂圖表十分不利，注釋是圖表類論述題的有機(jī)組成部分，它通常是圖表信息的必要補(bǔ)充和延伸，只有把標(biāo)題、圖表、注釋三者綜合起來考慮才能正確地理解材料所要表達(dá)的思想，輕松地回答問題。

　　論述題值得注意的是:①“材料體現(xiàn)了什么道理”與“材料是怎樣體現(xiàn)有關(guān)道理的”，兩種問題的回答要求不同。前者是從個別到一般，后者是從一般到個別。“材料體現(xiàn)了什么道理”所給材料如果只體現(xiàn)單一角度道理，回答時把道理說出來就行了。需要特別指出的是，針對多角度的復(fù)雜材料問“體現(xiàn)了什么道理”，通常要求在回答所體現(xiàn)的有關(guān)道理時也要結(jié)合對應(yīng)的材料作簡要說明。“材料是怎樣體現(xiàn)有關(guān)道理”要求一定要把材料所體現(xiàn)的有關(guān)道理與相應(yīng)材料結(jié)合起來回答，而不能離開材料簡單羅列道理。②“幾則材料共同反映了什么現(xiàn)象(道理)”，與“幾則材料分別反映了什么現(xiàn)象(道理)”，這兩種問題的回答要求截然不同。前者要求對幾則材料進(jìn)行共同概括，而后者則要求必須就每一則材料分別加以說明;③“材料是怎樣體現(xiàn)有關(guān)道理”與“結(jié)合材料(根據(jù)材料)，說明我們應(yīng)怎樣……”這兩種問題的要求是根本不同的，不能混為一談。

　　大多數(shù)時政類論述題都是“材料在書外，觀點在書中”，但也有極少數(shù)題目答案隱含在材料之中。真正熟練靈活地掌握時政題的答題技巧，還應(yīng)該多練習(xí)、多總結(jié)、把握規(guī)律，做到熟能生巧、舉一反三。要做好政治主觀性試題，特別是時政熱點問題，必須做到“一扣三結(jié)合”：必須緊扣題目要求，必須結(jié)合教材，必須結(jié)合材料，必須結(jié)合時政。

　　2017高考政治時政熱點備考策略4.

　　正確掌握方向，精選好的復(fù)習(xí)資料。

　　每年政治高考所涉及的熱點是十分廣泛的，出題角度和設(shè)問方式也靈活多變。目前，時事復(fù)習(xí)資料也品類繁多，搞得學(xué)生眼花繚亂，無所適從。這就要求我們老師要指導(dǎo)學(xué)生精心篩選，嚴(yán)格把關(guān)，挑選一種比較理想的資料，作為復(fù)習(xí)參考。選資料時應(yīng)注意以下幾個方面：

　　(1)盡量選用正式出版社出版的書籍，這種書的質(zhì)量一般能得到保證。

　　(2)資料不宜太厚。學(xué)生沒有那么多時間，也沒有必要花太多時間在時政背景材料的了解上，關(guān)鍵是學(xué)會分析思考的方法。

　　(3)資料要有針對性和時效性。高三政治考前復(fù)習(xí)仍然要“回歸書本，緊扣考點”，因此，所選用的復(fù)習(xí)資料也要體現(xiàn)這一要求，并且對基礎(chǔ)知識、基本技能的點撥要富有科學(xué)性和啟發(fā)性。

　　(4)政治高考對時事政治考查的要求是“年度內(nèi)國內(nèi)外重大時事”，這就要求我們買復(fù)習(xí)資料不宜過早。