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高考政治必修3第一單元《文化與生活》高考考點(diǎn)解讀

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  高考政治的復(fù)習(xí)要掌握好每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),并了解每個(gè)章節(jié)的考點(diǎn)在哪里。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高考政治必修3第一單元《文化與生活》高考考點(diǎn)解讀的相關(guān)資料,供您閱讀。

  高考政治必修3第一單元《文化與生活》高考考點(diǎn)解讀

  新課標(biāo)解讀:

  1、觀察不同區(qū)域、不同人群和不同階層的文化生活。體察廣大人民的文化需求,知道文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。

  2、評(píng)述文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響,說明現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的意義。

  3、賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品,感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義,確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用

  下面我們根據(jù)新課標(biāo)的要求,針對(duì)第一單元的高考常見考點(diǎn)結(jié)合有關(guān)題型進(jìn)行分析,旨在幫學(xué)生輕松把握本單元的重難點(diǎn),以便在高考中能輕松應(yīng)對(duì),復(fù)習(xí)中能有的放矢。

  考點(diǎn)一:文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象

  解讀:

  “文化”概念:是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。

  文化的范圍:包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。

  文化的特點(diǎn):文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化由人所創(chuàng)造、為人所特有的。純粹的“自然”的東西不能稱為文化。文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。

  精題解說:

  1、文化不是神的恩賜,也不是動(dòng)物的活動(dòng),純粹“自然”的東西不能稱為文化。這表明

  A、文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象 B、文化是一種社會(huì)精神力量

  C、文化不需要物質(zhì)載體  D、文化不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

  問題解析:本題主要考查對(duì)文化特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。B與題意無關(guān);C與D的說法是不正確的,故本題答案是A項(xiàng)。了解文化的特點(diǎn),本題可以直接得出答案,用排除的方法也能得出答案。

  2、馬克思說:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。勞動(dòng)過程結(jié)束時(shí)得到的結(jié)果,在這個(gè)過程開始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著。它不僅使自然物發(fā)生形式的變化,同時(shí)他還在自然物中實(shí)現(xiàn)自己的目的。”

  馬克思的一論述對(duì)我們理解“文化是人類特有的現(xiàn)象”有何啟示?

  問題解析:從題目所給材料不難看出人的意識(shí)是具目的與計(jì)劃性的,人與動(dòng)物在這方面有本質(zhì)的區(qū)別,這馬克思的這句話說明了文化是人的創(chuàng)造,人也離不開文化,文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。

  參考答案:文化是人的創(chuàng)造,人也離不開文化。人之所以能創(chuàng)造文化,是因?yàn)槿嗽趧趧?dòng)中形成了發(fā)達(dá)的大腦,擁有世界上結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜的物質(zhì)形式,從而有了創(chuàng)造文化的物質(zhì)器官,這是人以外的動(dòng)物所不具備也無法比擬的。人之所以離不開文化,是因?yàn)槲幕侨速囈陨婧桶l(fā)展的重要根據(jù),不經(jīng)過一定文化環(huán)境的教育和熏陶,從而具備一定的文化素養(yǎng),人就不能把自己和動(dòng)物區(qū)別開來,也就不成其為人。

  考點(diǎn)二:文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融以及文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位

  解讀:

  經(jīng)濟(jì)、政治和文化關(guān)系:經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域。其中,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定,又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。人類社會(huì)發(fā)展到今天,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的特點(diǎn)日益顯著。

  文化力:文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。文化的力量,成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。

  精題解說:

  3、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)越來越圍繞人才和知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)展開。發(fā)展的優(yōu)勢(shì)蘊(yùn)藏于知識(shí)和科技之中,社會(huì)財(cái)富日益向擁有知識(shí)和科技優(yōu)勢(shì)的國(guó)家和地區(qū)聚集,誰(shuí)在知識(shí)和科技創(chuàng)新上占優(yōu)勢(shì),誰(shuí)就在發(fā)展上占據(jù)主導(dǎo)地位。這則材料說明

  A、文化就是經(jīng)濟(jì)和科技 B、文化是社會(huì)精神力量

  C、文化就是人才和知識(shí) D、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出

  問題分析:本題答案為D項(xiàng),從題中材料不難看出知識(shí)與科技作用,而知識(shí)與科技又屬于文化的范圍,而其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位的體現(xiàn),正表明文化的力量,成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。

  4、美國(guó)前總統(tǒng)布什在1992年9月的《美國(guó)復(fù)興日程》計(jì)劃中提出:“我們的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系由于美國(guó)文化對(duì)全世界的吸引力而得到補(bǔ)充。這是一種新的我們可以利用的軟力量。”文化工作的特殊作用就在于采取對(duì)方喜聞樂見的方式進(jìn)行交流,用潛移默化、使人容易接受的方式征服對(duì)方。正如古代哲學(xué)家老子所言,這是“以天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)”,往往能夠起到政治、經(jīng)濟(jì)手段難以達(dá)到的作用。文化的征服是人心的征服,人心的征服才是真正的征服。正如《孫子兵法》所言,是可謂“不戰(zhàn)而屈人之兵”。

  如何理解“文化的征服是人心的征服,人心的征服才是真正的征服”?這對(duì)當(dāng)前提高我國(guó)綜合國(guó)力有何啟示?

  問題解析:從題中材料看出主要考查文化與人的關(guān)系,文化對(duì)人有重要影響,文化能塑造人生,文化形成價(jià)值觀,價(jià)值觀影響人的行為,這點(diǎn)正是“文化的征服是人心的征服,人心的征服才是真正的征服”的體現(xiàn);而對(duì)于第二問,考查文化對(duì)綜合國(guó)力的影響,文化是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,文化在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。圍繞這點(diǎn)就不難對(duì)本題作答。

  參考答案:(1)文化對(duì)人有重要影響,文化能塑造人生。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人的文化素養(yǎng)的核心標(biāo)志,對(duì)人的活動(dòng)起支配作用。不同文化的影響,可使人們形成不同的價(jià)值觀念,產(chǎn)生不同的行為活動(dòng)。所以,文化的征服是人心的征服,人心的征服才是真正的征服。

  (2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響相互交融,文化是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志,文化在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。我們應(yīng)該大力發(fā)展面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代的科學(xué)的、民族的、大眾的社會(huì)主義先進(jìn)文化,提升我國(guó)文化的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)國(guó)際文化交流,抵制腐朽文化的影響和西方價(jià)值觀念的侵蝕,防止國(guó)外文化侵略,維護(hù)我國(guó)文化安全。

  考點(diǎn)三:文化對(duì)人的影響以及文化在塑造人生方面的作用

  解讀:

  文化對(duì)人的影響:文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個(gè)人。文化不僅影響人們的交往方式和交往行為,而且還影響著人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。文化對(duì)人的影響,具有潛移默化的特點(diǎn),又是深遠(yuǎn)持久的。

  文化塑造人生作用:人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。

  精題解說:

  5、春節(jié)、中秋節(jié)是中國(guó)人十分重視的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)、情人節(jié)是歐美人的傳統(tǒng)節(jié)日,改革開放以來,在中國(guó)城市中,人們也逐步地過起圣誕節(jié)、情人節(jié)來。這說明歐美文化對(duì)中國(guó)人的影響具有

  A、強(qiáng)制性 B、潛移默化的特點(diǎn)

  C、政活傾向性 D、消極作用

  問題解析:本題答案為B項(xiàng)。本題主要考查文化對(duì)人的影響,具有潛移默化的特點(diǎn),又是深遠(yuǎn)持久的。從題中的材料可以看出,在改革開放以來,外來節(jié)日在中國(guó)逐步被接收,這個(gè)過程正體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響,具有潛移默化的特點(diǎn),理解這點(diǎn)就不難做出正確答案。

  6、2004年12月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《2004-2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》,表明黨和國(guó)家將大力發(fā)展紅色旅游事業(yè)。紅色旅游是指以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期形成的紀(jì)念地、標(biāo)志物載體,以其所承載的革命歷史、事跡和精神為內(nèi)涵,組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動(dòng)。革命老區(qū)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為新中國(guó)的建立作出了巨大貢獻(xiàn),留下許多革命歷史文化遺產(chǎn),這是寶貴的精神財(cái)富,也是發(fā)展紅色旅游、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要資源。發(fā)展紅色旅游是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工程,更是文化工程、政治工程,是一項(xiàng)利黨利國(guó)利民的重大舉措。

  (1)怎樣理解發(fā)展紅色旅游是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工程,更是文化工程、政治工程?

  (2)為什么說發(fā)展紅色旅游是一項(xiàng)利黨利國(guó)利民的重大舉措?

  問題解析:本題第一問針對(duì)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響的特點(diǎn),第二問主要是講革命歷史文化遺產(chǎn)是寶貴的精神財(cái)富和重要資源,優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。解本題要把題中材料與課本中講的知識(shí)點(diǎn)緊密聯(lián)系起來,抓住其中的聯(lián)系點(diǎn),這樣才能全面正確地解答本題。

  參考答案:(1)由于文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響相互交融,所以紅色旅游既是經(jīng)濟(jì)工程,更是文化工程政治工程。

  (2)革命歷史文化遺產(chǎn)是寶貴的精神財(cái)富和重要資源。發(fā)展紅色旅游有利于堅(jiān)定人民群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,鞏固黨的執(zhí)政地位;有利于弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)思想道德建設(shè),鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);有利于促進(jìn)革命老區(qū)及全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提高人民生活水平。

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