高中同學(xué)應(yīng)該把政治課學(xué)活，盡可能的“學(xué)懂”政治，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼脑鯓訉W(xué)好高中政治，希望對你有幫助。

　　學(xué)好高中政治的方法

　　(1)矛盾分析法。

　　矛盾分析法也叫全面分析法,就是在分析解答問題時運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn),一分為二、全面地看問題的思維方法。這一方法是針對試題的片面性觀點(diǎn),如內(nèi)容不全、關(guān)系理解不全、原因表述不全等進(jìn)行全面分析,從而得出正確的結(jié)論。矛盾分析法在運(yùn)用過程中,并不一定要否定題目中的結(jié)論或觀點(diǎn),而是在承認(rèn)其合理成分的前提下,指出其片面的一面,并補(bǔ)充還應(yīng)從哪些方面加以認(rèn)識。

　　(2)系統(tǒng)分析法。

　　系統(tǒng)分析法也叫關(guān)系分析法,是指把要分析的對象放到系統(tǒng)的知識框架之中,找出一個或多個相互關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系的思維方法。要正確運(yùn)用系統(tǒng)分析法,首先必須能深刻理解知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,而不能簡單記憶、再現(xiàn)知識點(diǎn);其次要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,始終把教材中的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,用所學(xué)的理論思考經(jīng)常遇到的問題。

　　(3)歷史分析法。

　　歷史分析法是指把認(rèn)識的對象放到特定的歷史條件下加以分析的思維方法。運(yùn)用這一方法可以深刻地理解事物產(chǎn)生的特殊背景,認(rèn)識事物的來龍去脈,從而把握事物發(fā)展的規(guī)律和必然趨勢。歷史分析法在文科綜合、文理大綜合考試中的運(yùn)用更為普遍。

　　(5)歸納法。

　　歸納法是從個別性前提推出一般性結(jié)論的思維方法。歸納法的思維特點(diǎn)是從個別到一般、從具體到抽象。設(shè)問的形式諸如材料說明了什么經(jīng)濟(jì)學(xué)道理、體現(xiàn)了什么哲學(xué)觀點(diǎn)、反映了什么政治常識理論之類的題目就要運(yùn)用歸納法解題。運(yùn)用歸納法解題,要遵循從個性到共性、從特殊性到普遍性的原則,要注意材料與觀點(diǎn)在內(nèi)容上的對應(yīng)性。有的材料可體現(xiàn)出若干個觀點(diǎn),需要逐一列出,有些觀點(diǎn)需要自己去綜合和概括。這就要因題而異,具體問題具體分析。

　　(6)演繹法。

　　演繹法是從一般性、規(guī)律性的結(jié)論去推知與一般性、規(guī)律性相關(guān)的特殊的、個別的對象的思維方法。應(yīng)該用演繹法題目的設(shè)問形式通常是:"上述材料是怎樣體現(xiàn)某某觀點(diǎn)(原理)的?"用演繹法解題要遵循從共性到個性、從普遍性到特殊性的原則,將理論與材料有機(jī)結(jié)合起來。運(yùn)用演繹法首先要審清題目所涉及的原理和觀點(diǎn)是什么,這是分析材料的前提。其次要恰當(dāng)?shù)胤治霾牧稀７治霾牧系倪^程,就是閱讀材料、歸納材料、處理材料的有機(jī)統(tǒng)一的過程。通過閱讀,對材料進(jìn)行歸類、篩選,抓住有用信息。

　　學(xué)好高中政治方法指導(dǎo)

　　要充分分配時間：

　　充分利用時間是考好各科的共性，也有政治科復(fù)習(xí)本身的特殊要求。在高三學(xué)年里學(xué)政治的時間應(yīng)比高一、高二的時間多得多;特別是到了五、六月份，花在政治上的時間至少應(yīng)保證在保證1/4以上;考前幾周甚至可以達(dá)到1/3—1/2(這是由政治科不同于中英數(shù)的獨(dú)自特點(diǎn)決定的，政治科對基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時間內(nèi)加強(qiáng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起到一定的作用。過去有人稱政治“是輕工業(yè)，投資少，見效大”，但在考前這一年及考前一、二個月內(nèi)，要投入更多，否則是無效益可言的);每天復(fù)習(xí)政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配時間)的時間應(yīng)保障有1/6—1/5。

　　對課本內(nèi)容要熟：

　　對課本內(nèi)容要多看，看的遍數(shù)多，反復(fù)記憶多對課本內(nèi)容就越熟，考起來速度才會快，準(zhǔn)確性才會高。題目再難，也是與書本內(nèi)容聯(lián)系的，“萬變不離其宗”，只要書本的原理、觀點(diǎn)熟，用起來才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍——這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，也是做題能多得分的最基本要領(lǐng)。

　　課后及時復(fù)習(xí)

　　之所以要及時復(fù)習(xí)，是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復(fù)習(xí);及時復(fù)習(xí)還可以使知識的漏洞得到及時彌補(bǔ)，使對知識的理解得到升華，實(shí)現(xiàn)對知識的再認(rèn)識，再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。
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