高中政治知識點總結(jié)上海版
高中政治知識點總結(jié)上海版
復習是高中政治教學的關(guān)鍵部分，是對政治知識點全面的整合與鞏固。下面學習啦小編給大家?guī)砀咧姓沃R點，希望對你有幫助。
高中政治知識點(一)
1. 我國是工人階級領(lǐng)導的，以工農(nóng)聰明為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家
2. 人民民主專政就是人民當家作主
3. 公民基本的民主權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán)
4. 權(quán)利與義務相統(tǒng)一原則：權(quán)利與義務不可分離(不可能只享有權(quán)利不遵守義務，也不可能只遵守義務而不能享有權(quán)利)
5. 民族區(qū)域自治制度：在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治(理解方法：所謂區(qū)域自治，也就是一幫人讓他們自己選出一個老大，共產(chǎn)黨有什么事情需要通知，就告訴這個老大，讓老大傳達給這一幫人)
6. 處理民族關(guān)系的三個原則：民族平等;民族團結(jié);各民族共同繁榮(記憶方法：民族之間出現(xiàn)關(guān)系就像兩個人鬧矛盾一樣，這時候就要解決，讓兩個人重歸于好，首先要把兩個人擺在平等的位置看待，團結(jié)高于一切，不論是國家還是集體，只有內(nèi)部團結(jié)了才能強大;第三，當兩個人意識到合好對大家都有好處，即能共同繁榮，這樣勸起來就比較容易被接受)
7. 我國民族分布特點：大雜居小聚居
8. 實行民族區(qū)域自治的重要意義，或?qū)嵭忻褡鍏^(qū)域自治的優(yōu)越性。答：(1)有利于維護國家統(tǒng)一和安全(2)有利于保障少數(shù)民族當家作主的權(quán)利(2)有利于發(fā)展平等、團結(jié)互助的社會主義民族關(guān)系(4)有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展
(記憶方法：意義是多方面的，回答時先把大的方面答出來，再答小的方面，國家利益高于一切，所以先從國家角度敘述意義，國家的對面是少數(shù)民族，所以答完國家后再從少數(shù)民族的角度去敘述，第三點再從整個民族角度敘述，也就是有利于促進各民族關(guān)系。第四點自由發(fā)揮，想不出來就寫)
高中政治知識點(二)
1. 馬克思主義堅持物質(zhì)第一性，思維第二性的觀點，這種觀點稱為唯物主義
2. 唯物主義：物質(zhì)是世界的本源，先有物質(zhì)后有意識，物質(zhì)決定意識。唯物主義的發(fā)展按時間順序經(jīng)歷了三個階段，它們是(1)古代樸素唯物主義(2)近代形而上學唯物主義(3)辯證唯物主義和歷史唯物主義
3. 古代樸素唯物主義認為世界是物質(zhì)的，否認世界是神創(chuàng)造的，但它沒有科學依據(jù)
4. 近代形而上學唯物主義認為原子是世界的本原，即一切物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。它豐富和發(fā)展了唯物主義，但這種唯物主義具有局限性
5. 辯證唯物主義和歷史唯物主義：真正揭示了物質(zhì)世界的基本規(guī)律，反映了社會歷史發(fā)展的客觀要求。辯證唯物主義和歷史唯物主義是無產(chǎn)階級的科學的世界觀和方法論
6. 唯心主義：意識是第一位的，意識決定物質(zhì)
7. 判斷一個人的話，一種觀點是不是唯心主義或唯物主義，方法是：文字里含有物質(zhì)決定意識的觀點，是唯物主義，含有意識決定物質(zhì)的觀點，是唯心主義
8. 物質(zhì)與運動：物質(zhì)是運動的，所有物質(zhì)都在運動，靜止的物質(zhì)也在運動，因為靜止是相對的，運動是絕對的。
高中政治知識點(三)
1. 我國外交政策是 維護世界和平，促進共同發(fā)展，堅持和平共處五項基本原則
2. 我國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國，并且是五個常任理事國之一。
3. 哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一，即哲學不僅是一種觀點，同時也具有研究和改造世界的方法。(我們普通人通常都有自己的觀點，普通人之所以不是哲學家，是因為不具備哲學的另一個要素：方法論，也就是說普通人沒有研究方法，沒有對自己的世界觀做更深入的思考。普通人中的一小部分人對方法思考的人就是哲學家)
4. 世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀，有什么樣的世界觀就會有什么樣的方法論。世界觀和方法論二者不可分割
5. 哲學比具體科學范圍更廣，是對具體科學的升華。具有普遍性
6. 哲學：共性;一般;普遍
具體科學：個性;個別;特殊
即哲學與具體科學是共性與個性，一般與個別，普遍與特殊的關(guān)系
7. 具體科學是哲學的基礎(chǔ)(原因：因為我們一般都是先研究具體科學，掌握規(guī)律后才上升到哲學高度，所以具體科學是哲學的基礎(chǔ))
8. 哲學為世界觀提供世界觀和方法論的指導。
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