高考政治考前沖刺

　　在高考來臨之前做好沖刺的準(zhǔn)備吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考政治考前沖刺知識以供大家學(xué)習(xí)。

　　高考政治考前沖刺：商品服務(wù)市場

　　1.商品服務(wù)市場的內(nèi)容和特點

　　【導(dǎo)讀】本考點知識在高考中一般和其他知識的考查相結(jié)合，命題以選擇題型為主。復(fù)習(xí)時主要是理解商品服務(wù)市場的特點。

　　2.市場交易原則

　　【導(dǎo)讀】本考點是每年必考的考點，命題形式以選擇題為主。復(fù)習(xí)時主要掌握：熟記市場交易原則的主要內(nèi)容，能夠?qū)κ袌龌顒又懈鞣N交易行為進(jìn)行正確的評判;深刻理解遵循市場交易原則的重要意義。

　　【試題舉例】

　　目前活躍在中國互聯(lián)網(wǎng)上的流氓軟件大概有100多種。只要上網(wǎng)，你的電腦就很有可能被強行安裝流氓軟件。流氓軟件不但會占用系統(tǒng)資源，同時還有可能被用來盜取信息，損害上網(wǎng)者的利益。流氓軟件經(jīng)營者的這一行為(　　)

　　①違反了市場交易的原則?、谇址噶讼M者的自主選擇權(quán)?、劾昧耸袌鼋?jīng)濟的固有弱點?、荏w現(xiàn)了市場經(jīng)濟的一般特征

　　A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③

　　【答案】A

　　【解析】解答本題的要點是掌握題目中的關(guān)鍵詞句如“強行安裝”“盜取信息”“損害消費者利益”等。結(jié)合題意①②③都應(yīng)該選。④與題目無關(guān)。

　　家高考政治考前沖刺：庭消費與消費者的合法權(quán)益

　　1.家庭消費的內(nèi)容

　　【導(dǎo)讀】本考點是高考出題的重點，命題形式選擇題、主觀題均有呈現(xiàn)。復(fù)習(xí)重點是：識記家庭消費的內(nèi)容;理解和運用影響家庭消費的因素(根本因素、直接因素、一般影響因素等)。

　　【試題舉例】

　　十九世紀(jì)英國作家查爾斯·狄更斯在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫到：年收入二十鎊，年支出十九鎊十九先令六便士，結(jié)局是幸福;年收入二十鎊，年支出二十鎊零六便士，結(jié)局是痛苦。

　　請運用所學(xué)消費的有關(guān)知識簡要回答：

　　(1)狄更斯評價“幸福”和“痛苦”的依據(jù)是什么?

　　(2)同樣是“年收入二十鎊，年支出十九鎊十九先令六便士”的人，獲得“幸福”的程度也可能不同，為什么?

　　【答案】(1)消費水平是由收入水平?jīng)Q定的。“年收入二十鎊，年支出十九鎊十九先令六便士”，即適度消費，量力而行，量入為出，因此結(jié)局是“幸福”。相反，“年支出二十鎊零六便士”，即超前消費，因此結(jié)局是“痛苦”。

　　(2)“幸福”程度與消費效益有關(guān)。在相同的花費條件下，人們所獲得的滿足和享受的程度會有差異。消費效益與消費結(jié)構(gòu)直接相關(guān)，消費結(jié)構(gòu)合理，消費會產(chǎn)生積極的效益，獲得的“幸福”程度就高。反之，獲得的“幸福”程度就低。

　　2.樹立正確的消費觀

　　【導(dǎo)讀】本考點是高考出題的重點，命題形式選擇題、主觀題均有體現(xiàn)。復(fù)習(xí)重點是：結(jié)合我國投資增長過快，消費率低的特點正確理解和運用生產(chǎn)與消費的關(guān)系;結(jié)合我國國情理解消費者應(yīng)樹立正確的消費觀的重要性。

　　【試題舉例】

　　生產(chǎn)決定消費，消費對生產(chǎn)具有重要反作用。下列選項中，體現(xiàn)消費對生產(chǎn)具有重要反作用的是(　　)

　　A.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品

　　B.隨著收入水平的不斷提高，旅游成為人們生活的一部分

　　C.網(wǎng)上購物方式不僅方便了消費者，而且降低了企業(yè)成本

　　D.人們對健康的關(guān)注，推動了綠色食品業(yè)的迅速發(fā)展

　　【答案】D

　　【解析】本題考查生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系，切入點是消費對生產(chǎn)的反作用。A、B都是關(guān)于生產(chǎn)決定消費，不符合題意;C分析的是網(wǎng)上購物的優(yōu)點，不符合題意;D符合消費反作用于生產(chǎn)的要求。

　　3.依法保護(hù)消費者的合法權(quán)益

　　【導(dǎo)讀】本考點是高考出題的重點，命題形式以選擇題為主。復(fù)習(xí)本考點注意：識記、理解消費者依法享有的權(quán)利;理解正確維護(hù)合法權(quán)益的途徑和方式;理解維護(hù)消費者合法權(quán)益對企業(yè)和社會的重要意義。

　　【試題舉例】

　　某“無煙”鍋因涉嫌虛假宣傳被中央電視臺曝光后，工商管理部門對該“無煙”鍋生產(chǎn)廠進(jìn)行了查處，查封了涉嫌虛假廣告產(chǎn)品的存放倉庫，并責(zé)令其停止銷售。在此事件中工商管理部門所履行的職能在于(　　)

　　①維護(hù)市場秩序?、趫?zhí)行商品的安全標(biāo)準(zhǔn)?、劬S護(hù)消費者權(quán)益?、軈⑴c企業(yè)經(jīng)營管理

　　A.①② B.①③ C.②③ D.①④

　　【答案】B

　　【解析】本題以工商部門查處虛假廣告為材料，考查了維護(hù)消費者合法權(quán)益的途徑和維護(hù)消費者合法權(quán)益的意義。②④中的觀點明顯不符合題意要求。

　　高考政治考前沖刺：國民收入的分配與財政

　　1.國民收入的分配

　　【導(dǎo)讀】隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，特別是我國投資增長過快，消費率較低的現(xiàn)實，國民收入的分配問題成為一個熱點問題，本考點在最近幾年的高考試題中出現(xiàn)的頻率比較高，命題形式既有選擇題也有主觀題。復(fù)習(xí)本考點要：(1)理解積累和消費的關(guān)系。積累和消費是對立統(tǒng)一關(guān)系。統(tǒng)一性主要體現(xiàn)在二者可以相互促進(jìn);對立性主要體現(xiàn)在國民收入總量一定的情況下，二者是此消彼長的關(guān)系。(2)掌握正確處理積累和消費的關(guān)系的原則：①在生產(chǎn)發(fā)展、國民收入增加的基礎(chǔ)上，積累部分和消費部分都應(yīng)當(dāng)有所增長。②積累和消費必須同國民收入的物質(zhì)構(gòu)成相一致。③社會主義國民收入的分配還必須正確處理國家、企業(yè)、個人三者之間的關(guān)系。

　　【試題舉例】

　　教育公平是重要的社會公平。今年全國財政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費比上年增加395億元，今年起全國農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)雜費將全部免除，中央財政撥款95億元專門用于幫助高等學(xué)校與中等職業(yè)學(xué)校的困難學(xué)生，國家助學(xué)貸款政策也將進(jìn)一步落實。

　　國家財政對教育的投入屬于國民財富兩次分配中的哪一次分配?

　　【答案】國家財政對教育的投入屬于國民財富的再分配。

　　2.財政收入和支出

　　【導(dǎo)讀】財政收入和支出是與國家職能聯(lián)系密切的一個知識點，高考出題幾率比較高，考查形式以選擇題為主。復(fù)習(xí)中主要識記財政收入的主要來源、影響財政收入的因素、財政的收支狀況;需要理解的是預(yù)算的功能;財政支出與國家職能的關(guān)系;我國不同經(jīng)濟情況下的財政政策。

　　【試題舉例】

　　閱讀材料，回答問題。

　　材料一　構(gòu)建社會主義和諧社會是我們黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，而解決民生問題是構(gòu)建和諧社會的著力點。為貫徹黨中央精神，國務(wù)院制定了一系列政策，包括增加用于解決民生問題的財政支出。各級地方政府也根據(jù)本地實際采取各種措施，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，以促進(jìn)社會和諧。

　　材料二　“自古讀書需交費，而今上學(xué)不花鈔”，道出了人們對農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費的欣慰。免收學(xué)雜費成為繼免除農(nóng)業(yè)稅后又一場惠及廣大農(nóng)民的“及時雨”。

　　“脫貧三五年，一病回從前”，曾是農(nóng)民看病貴的真實寫照，而今形成的農(nóng)村初級醫(yī)療保障制度使農(nóng)民健康有了“保護(hù)傘”。

　　“關(guān)注民生之本，心系百姓利益”，“十一五”開局之年，中央財政安排就業(yè)再就業(yè)資金251億元，使就業(yè)再就業(yè)工作取得新成績，譜寫了一首民心歌、和諧曲。

　　結(jié)合材料一、二，運用經(jīng)濟常識說明政府解決民生問題的措施及其作用。

　　【答案】①國家運用宏觀調(diào)控手段，增加財政支出，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。②有利于提高農(nóng)村人口素質(zhì)和人民生活水平;有利于維護(hù)勞動者就業(yè)和享受社會保險的權(quán)利;有利于實現(xiàn)社會公平和共同富裕。

　　3.財政的巨大作用

　　【導(dǎo)讀】財政是國家宏觀調(diào)控的重要工具，所以是高考備考的重點之一。從近年高考試題分析看，命題形式主要是選擇題。復(fù)習(xí)本考點主要是：理解財政作為宏觀調(diào)控的工具對經(jīng)濟、教育、科技、國家政權(quán)等的作用;理解充分發(fā)揮財政的作用，關(guān)鍵是大力增加財政收入。

　　【試題舉例】

　　2006年是我國實施“十一五”規(guī)劃并實現(xiàn)良好開局的第一年，國民經(jīng)濟發(fā)展取得了重大成就。國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率為10.7%;企業(yè)整體自主創(chuàng)新能力增強，產(chǎn)品產(chǎn)銷兩旺，經(jīng)營效益明顯提高;國民收入分配格局趨向合理。中央財政用于“三農(nóng)”支出的比重明顯增加，10年來農(nóng)民人均純收入增長率首次超過7%。居民家庭支出結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，轎車日益成為大眾消費品。中央財政用于“三農(nóng)”支出的比重增加，使(　　)

　?、俪青l(xiāng)居民收入同步增長　②農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位得到加強?、圬斦мr(nóng)政策效果顯著　④農(nóng)村經(jīng)營體制得到完善

　　A.①② B.①④ C.②③ D.③④

　　【答案】C

　　【解析】本題考查財政的作用。國家加大對“三農(nóng)”的投入，必然促進(jìn)與之相關(guān)方面的發(fā)展，所以②③符合題意;①觀點本身是錯誤的;④加大對“三農(nóng)”的財政支出與農(nóng)村經(jīng)營體制得到完善沒有關(guān)系。